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Ciudad y cultura en el siglo XXI: un paseo por el bosque de la gestión, seiscientos cinco ideas y un método / Toni Puig Picart (2000)
Título : Ciudad y cultura en el siglo XXI: un paseo por el bosque de la gestión, seiscientos cinco ideas y un método Tipo de documento: texto impreso Autores: Toni Puig Picart Editorial: Buenos Aires : Ciccus Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 251 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-9355-02-2 Idioma : Español (spa) Clasificación: GESTIÓN CULTURAL
CULTURA ESPAÑOLA
CIVISMO
DIVERSIDAD CULTURALClasificación: CS22 Ciudad y cultura en el siglo XXI: un paseo por el bosque de la gestión, seiscientos cinco ideas y un método [texto impreso] / Toni Puig Picart . - Buenos Aires : Ciccus, 2000 . - 251 p.
ISBN : 978-987-9355-02-2
Idioma : Español (spa)
Clasificación: GESTIÓN CULTURAL
CULTURA ESPAÑOLA
CIVISMO
DIVERSIDAD CULTURALClasificación: CS22 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07171 LCS22 03427 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Sociales Disponible Cruce de culturas / Raquel M. Cruz del Pino en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 19 (Jul.-Ago. 2008)
[artículo]
Título : Cruce de culturas Tipo de documento: texto impreso Autores: Raquel M. Cruz del Pino, Autor Fecha de publicación: 2008 Artículo en la página: p. 38-41 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: CULTURA ESPAÑOLA
INMIGRANTES
INMIGRANTES-ESPAÑA
EDUCACIÓN INTERCULTURAL
EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑAResumen: "El alumnado extranjero que llega a este instituto almeriense apenas conoce la cultura española. Asimismo, el alumnado autóctono sabe poco de los países de procedencia de los inmigrantes. Para invertir esta realidad, el centro pone en marcha un proyecto que pretende formar interculturalmente a todo el alumnado, para facilitar así una satisfactoria integración." Nota de contenido:
-La acogida.
-El rincón intercultural del profesorado.
-Talleres interculturales.
-Un tema transversal.
-Un largo camino.
in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 19 (Jul.-Ago. 2008) . - p. 38-41[artículo] Cruce de culturas [texto impreso] / Raquel M. Cruz del Pino, Autor . - 2008 . - p. 38-41.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 19 (Jul.-Ago. 2008) . - p. 38-41
Clasificación: CULTURA ESPAÑOLA
INMIGRANTES
INMIGRANTES-ESPAÑA
EDUCACIÓN INTERCULTURAL
EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑAResumen: "El alumnado extranjero que llega a este instituto almeriense apenas conoce la cultura española. Asimismo, el alumnado autóctono sabe poco de los países de procedencia de los inmigrantes. Para invertir esta realidad, el centro pone en marcha un proyecto que pretende formar interculturalmente a todo el alumnado, para facilitar así una satisfactoria integración." Nota de contenido:
-La acogida.
-El rincón intercultural del profesorado.
-Talleres interculturales.
-Un tema transversal.
-Un largo camino.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 17149 No. 19 Jul.-Ago. 2008 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Despedidas: momentos con valor dando sentido a la despedida en la cultura de centro / Mercè Parés en Aula de Innovación Educativa, No. 252 (Junio 2016)
[artículo]
Título : Despedidas: momentos con valor dando sentido a la despedida en la cultura de centro Tipo de documento: texto impreso Autores: Mercè Parés, Autor Fecha de publicación: 2016 Artículo en la página: p. 29-34 Nota general: Incluye nota Idioma : Español (spa) Clasificación: CULTURA ESPAÑOLA
CULTURA
DIRECTIVOS DOCENTES-ESPAÑA
ORGANIZACIÓN ESCOLARResumen: "Con este artículo pretendemos ampliar la mirada sobre los procesos de cierre y despedida, y ponerlos en valor. Nos gustaría poder ofrecer elementos que ayuden a tomar conciencia de la importancia de la gestión de estos momentos de inflexión en la organización escolar para el bienestar de los implicados y la mejora de las acciones educativas." tomado de la fuente. Nota de contenido:
-Los cambios llegan.
-Miremos el cambio con buenos ojos.
-¿Y con qué intención?
-Puntos clave de la intervención del equipo directivo en las despedidas.
-Vamos concretando.
-Aspectos a tener en cuenta en las despedidas.
-Acciones saludables para las despedidas.
-Y...para continuar con el vínculo.
in Aula de Innovación Educativa > No. 252 (Junio 2016) . - p. 29-34[artículo] Despedidas: momentos con valor dando sentido a la despedida en la cultura de centro [texto impreso] / Mercè Parés, Autor . - 2016 . - p. 29-34.
Incluye nota
Idioma : Español (spa)
in Aula de Innovación Educativa > No. 252 (Junio 2016) . - p. 29-34
Clasificación: CULTURA ESPAÑOLA
CULTURA
DIRECTIVOS DOCENTES-ESPAÑA
ORGANIZACIÓN ESCOLARResumen: "Con este artículo pretendemos ampliar la mirada sobre los procesos de cierre y despedida, y ponerlos en valor. Nos gustaría poder ofrecer elementos que ayuden a tomar conciencia de la importancia de la gestión de estos momentos de inflexión en la organización escolar para el bienestar de los implicados y la mejora de las acciones educativas." tomado de la fuente. Nota de contenido:
-Los cambios llegan.
-Miremos el cambio con buenos ojos.
-¿Y con qué intención?
-Puntos clave de la intervención del equipo directivo en las despedidas.
-Vamos concretando.
-Aspectos a tener en cuenta en las despedidas.
-Acciones saludables para las despedidas.
-Y...para continuar con el vínculo.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 27371 No. 252 Junio 2016 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible