Inicio
Información del autor
Autor Rosa María Pujol |
Documentos disponibles escritos por este autor (2)
Hacer una sugerencia Refinar búsqueda
La relación con el profesorado / Mariona Espinet en Cuadernos de Pedagogía, No. 340 (Noviembre, 2004)
[artículo]
Título : La relación con el profesorado Tipo de documento: texto impreso Autores: Mariona Espinet, Autor ; Rosa María Pujol, Autor Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: p. 78-81 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS
MUSEOS
EDUCACIÓN Y MUSEOS
RELACIONES MAESTRO-ESTUDIANTE
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido:
-Distintos elementos de análisis.
La formación científica del docente.
La práctica profesional del profesorado.
Museos de ciencias e innovación educativa.
-Un seminario-taller sobre educación científica.
Organización, desarrollo y planteamiento.
El modelo de ser vivo para la escuela infantil y primaria.
Necesidad de trabajar a partir de entornos cercanos a la escuela.
Preguntas que ayudan avanzar hacia la modelización.
-Preguntas que ayudan a avanzar.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 340 (Noviembre, 2004) . - p. 78-81[artículo] La relación con el profesorado [texto impreso] / Mariona Espinet, Autor ; Rosa María Pujol, Autor . - 2004 . - p. 78-81.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 340 (Noviembre, 2004) . - p. 78-81
Clasificación: DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS
MUSEOS
EDUCACIÓN Y MUSEOS
RELACIONES MAESTRO-ESTUDIANTE
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido:
-Distintos elementos de análisis.
La formación científica del docente.
La práctica profesional del profesorado.
Museos de ciencias e innovación educativa.
-Un seminario-taller sobre educación científica.
Organización, desarrollo y planteamiento.
El modelo de ser vivo para la escuela infantil y primaria.
Necesidad de trabajar a partir de entornos cercanos a la escuela.
Preguntas que ayudan avanzar hacia la modelización.
-Preguntas que ayudan a avanzar.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 08532 No. 340 Noviembre 2004 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Para saber más / Paloma De Pablo en Cuadernos de Pedagogía, No. 340 (Noviembre, 2004)
[artículo]
Título : Para saber más Tipo de documento: texto impreso Autores: Paloma De Pablo, Autor ; Mariona Espinet, Autor ; Rosa María Pujol, Autor Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: p. 82-86 Idioma : Español (spa) Clasificación: DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS
EDUCACIÓN Y MUSEOS
BIBLIOGRAFÍANota de contenido:
-Sobre la enseñanza y aprendizaje de las ciencias.
-Sobre la divulgación y la comunicación de las ciencias.
-Museos de ciencia.
-Planetarios.
-Museos de la ciencia en el mundo.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 340 (Noviembre, 2004) . - p. 82-86[artículo] Para saber más [texto impreso] / Paloma De Pablo, Autor ; Mariona Espinet, Autor ; Rosa María Pujol, Autor . - 2004 . - p. 82-86.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 340 (Noviembre, 2004) . - p. 82-86
Clasificación: DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS
EDUCACIÓN Y MUSEOS
BIBLIOGRAFÍANota de contenido:
-Sobre la enseñanza y aprendizaje de las ciencias.
-Sobre la divulgación y la comunicación de las ciencias.
-Museos de ciencia.
-Planetarios.
-Museos de la ciencia en el mundo.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 08532 No. 340 Noviembre 2004 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible