[artículo] | Título : |
La acreditación de las Escuelas Normales : un proceso con temores |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Germán Rivera, Autor |
| Fecha de publicación: |
2009 |
| Artículo en la página: |
p. 46-48 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
ACREDITACIÓN (EDUCACIÓN)
POLÍTICA ECONÓMICA-COLOMBIA
ESCUELA NORMALES-COLOMBIA
EDUCACIÓN-HISTORIA
|
| Clasificación: |
E1 |
| Resumen: |
"La iniciación del proceso de acreditación de las Normales generó expectativas; pero poco a poco el proceso fue deteriorándame y generando descrédito, sobre todo por la falta de acompañamiento de los entes territoriales, y porque las Escuelas normales fueron asimiladas como simples colegios, en donde lo único novedoso para esa perce3pción serían los ciclos complementarios. Si bien ka acreditación es necesaria u sana, lamentablemente continúa inmersa en una política estatal educativa excesivamente inestable y temerosa frente a la urgencia de cambios estructurales y de efectivas transformaciones sociales." |
in Educación y Cultura > No. 82 (Marzo 2009) . - p. 46-48
[artículo] La acreditación de las Escuelas Normales : un proceso con temores [texto impreso] / Germán Rivera, Autor . - 2009 . - p. 46-48. Idioma : Español ( spa) in Educación y Cultura > No. 82 (Marzo 2009) . - p. 46-48 | Clasificación: |
ACREDITACIÓN (EDUCACIÓN)
POLÍTICA ECONÓMICA-COLOMBIA
ESCUELA NORMALES-COLOMBIA
EDUCACIÓN-HISTORIA
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| Clasificación: |
E1 |
| Resumen: |
"La iniciación del proceso de acreditación de las Normales generó expectativas; pero poco a poco el proceso fue deteriorándame y generando descrédito, sobre todo por la falta de acompañamiento de los entes territoriales, y porque las Escuelas normales fueron asimiladas como simples colegios, en donde lo único novedoso para esa perce3pción serían los ciclos complementarios. Si bien ka acreditación es necesaria u sana, lamentablemente continúa inmersa en una política estatal educativa excesivamente inestable y temerosa frente a la urgencia de cambios estructurales y de efectivas transformaciones sociales." |
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