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Título : Economía : curso básico para alumnos de bachillerato Tipo de documento: texto impreso Autores: Maria Bernardett Ochoa Hernandez ; Héctor Luis del Toro Chávez ; Guillermo Cruz Ortíz ; et.al Editorial: Balderas [México] : Limusa Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 156 p ISBN/ISSN/DL: 978-968-18-6797-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: ECONOMÍA-ENSEÑANZA SECUNDARIA
ECONOMIAClasificación: CS9 Economía : curso básico para alumnos de bachillerato [texto impreso] / Maria Bernardett Ochoa Hernandez ; Héctor Luis del Toro Chávez ; Guillermo Cruz Ortíz ; et.al . - Balderas [México] : Limusa, 2007 . - 156 p.
ISBN : 978-968-18-6797-3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ECONOMÍA-ENSEÑANZA SECUNDARIA
ECONOMIAClasificación: CS9 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 19602 LCS9 05296 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Sociales Disponible Economía a través del juego / Miguel Fco Tena Jiménez en Cuadernos de Pedagogía, No. 395 (Noviembre, 2009)
Título : Economía a través del juego Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel Fco Tena Jiménez, Autor Fecha de publicación: 2009 Artículo en la página: p. 37-39 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: ECONOMÍA-ENSEÑANZA SECUNDARIA
JUEGO (MÉTODO DE ENSEÑANZA)
EDUCACIÓN FINANCIERA
EMPRESAS-CREACIÓN
EMPRESASPalabras clave: IES NUEVAS-CÓRDOBA (ESPAÑA) Nota de contenido:
-Aprender a crear empresas.
-Aprender a invertit en Bolsa.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 395 (Noviembre, 2009) . - p. 37-39[artículo] Economía a través del juego [texto impreso] / Miguel Fco Tena Jiménez, Autor . - 2009 . - p. 37-39.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 395 (Noviembre, 2009) . - p. 37-39
Clasificación: ECONOMÍA-ENSEÑANZA SECUNDARIA
JUEGO (MÉTODO DE ENSEÑANZA)
EDUCACIÓN FINANCIERA
EMPRESAS-CREACIÓN
EMPRESASPalabras clave: IES NUEVAS-CÓRDOBA (ESPAÑA) Nota de contenido:
-Aprender a crear empresas.
-Aprender a invertit en Bolsa.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20324 No. 395 Noviembre 2009 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : Enseñar economía en la educación media: ¿cuál economía? Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos Eduardo Vasco, Autor Fecha de publicación: 2015 Artículo en la página: p. 28-34 Idioma : Español (spa) Clasificación: ECONOMÍA-ENSEÑANZA SECUNDARIA
EDUCACIÓN Y ECONOMÍA
ECOLOGÍA
EDUCACIÓN MEDIAResumen: "El presente artículo busca realizar un recorrido por el sentido de la economía y reflexionar sobre su enseñanza en la educación media. Para hacerlo, se dispone de un diálogo con el lector en el que, partiendo de la relación entre ecología y economía, se plantean los caminos a considerar a la hora de incluir esta clase en la educación media. Tomado de la fuente." Nota de contenido:
Economía y ecología.
Oikos.
¿Para qué relacionar la economía con la ecología?
Inteligencia económica y ecológica.
La economía de los depredadores.
¿Aprender la economia actual?
¿Ciencia o ideología?
Etimologías.
Volvamos a la pregunta.
El undécimo: "no generalizar".
La interdisciplinariedad y la integración curricular.
No aceptemos excusas infundadas.
Hacia una economía del futuro.
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 74 (Mayo-Junio, 2015) . - p. 28-34[artículo] Enseñar economía en la educación media: ¿cuál economía? [texto impreso] / Carlos Eduardo Vasco, Autor . - 2015 . - p. 28-34.
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 74 (Mayo-Junio, 2015) . - p. 28-34
Clasificación: ECONOMÍA-ENSEÑANZA SECUNDARIA
EDUCACIÓN Y ECONOMÍA
ECOLOGÍA
EDUCACIÓN MEDIAResumen: "El presente artículo busca realizar un recorrido por el sentido de la economía y reflexionar sobre su enseñanza en la educación media. Para hacerlo, se dispone de un diálogo con el lector en el que, partiendo de la relación entre ecología y economía, se plantean los caminos a considerar a la hora de incluir esta clase en la educación media. Tomado de la fuente." Nota de contenido:
Economía y ecología.
Oikos.
¿Para qué relacionar la economía con la ecología?
Inteligencia económica y ecológica.
La economía de los depredadores.
¿Aprender la economia actual?
¿Ciencia o ideología?
Etimologías.
Volvamos a la pregunta.
El undécimo: "no generalizar".
La interdisciplinariedad y la integración curricular.
No aceptemos excusas infundadas.
Hacia una economía del futuro.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 26413 No. 74 May.-Jun. 2015 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible No. 74 - Mayo-Junio, 2015 - Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía: Economía y educación de futuro (Número de Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía)
Título : No. 74 - Mayo-Junio, 2015 - Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía: Economía y educación de futuro Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 96 p Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Y ECONOMÍA
ECONOMÍA-ENSEÑANZA SECUNDARIA[número] No. 74 - Mayo-Junio, 2015 - Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía: Economía y educación de futuro [texto impreso] . - 2015 . - 96 p.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN Y ECONOMÍA
ECONOMÍA-ENSEÑANZA SECUNDARIA
- El síndrome de Adán y la parábola de la bicicleta estática: una reflexión sobre la ruta hacia la excelencia educativa y el papel de las facultades de educación en el proceso / Sandra Patricia Ordóñez Castro en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 74 (Mayo-Junio, 2015)
- La economía como fundamento en la democratización de la oportunidad educativa del futuro / Germán Roberto Pilonieta Peñuela en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 74 (Mayo-Junio, 2015)
- Capital, bio-economía y ética para la vida / Oscar Useche Aldana en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 74 (Mayo-Junio, 2015)
- Enseñar economía en la educación media: ¿cuál economía? / Carlos Eduardo Vasco en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 74 (Mayo-Junio, 2015)
- Miedo al espejo / Arturo Muñoz del Castillo en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 74 (Mayo-Junio, 2015)
- Efectos económicos de una educación de excelencia en la equidad (E3): potenciación de capacidades y desarrollo a escala humana / Jairo Giraldo Gallo en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 74 (Mayo-Junio, 2015)
- La economía de la atención y el proceso educativo / Juan CArlos Vergara Silva en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 74 (Mayo-Junio, 2015)
- Educación y globalización / Alicia Sequeira Rodríguez en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 74 (Mayo-Junio, 2015)
- Educación en libertad (en el marco del tema de economía y procesos de formación en el milenio) / José Manuel Carballido Cordero en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 74 (Mayo-Junio, 2015)
- Pensar las relaciones educación y desarrollo desde América Latina / Marco Raúl Mejía Jiménez en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 74 (Mayo-Junio, 2015)
- Desde el colegio, futuros profesionales comprometidos con el desarrollo sostenible de Bogotá / Ana María Martínez Jiménez en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 74 (Mayo-Junio, 2015)
- Hacia una oiko-nomía del futuro / Carlos Eduardo Vasco en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 74 (Mayo-Junio, 2015)
- Carta abierta a la ministra de educación Doctora Gina Parody / Gilberto Obando Zapata en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 74 (Mayo-Junio, 2015)
- La implementación del Podcast como recurso que desarrolla la comprensión auditiva del inglés / Elizabeth Peña Sáenz en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 74 (Mayo-Junio, 2015)
- La reforma del manual de convivencia / Jose Guillermo Martinez Rojas en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 74 (Mayo-Junio, 2015)
Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 26413 No. 74 May.-Jun. 2015 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
