Introducción a la sociología de la educación [texto impreso] / Sarane Spence Boocock . - La Habana [Cuba] : Mundo Latino, 2000 . - 479 p. - (Ciencias sociales) .
ISBN : 978-968-18-1831-9
Idioma : Español (spa)

Clasificación:	SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
Clasificación:	E1
Resumen:	Esta obra ofrece un análisis completo de los factores sociales que influyen en el aprendizaje y en la educación del estudiante. Describe y ubica en su contexto algunas de las mejores investigaciones y descubrimientos en la sociología de la educación. Esta última tiene como fin estudiar el medio en que se aprende, las características socioeconómicas de los estudiantes, las escuelas, su ambiente y qué condiciones son decisivas para el éxito académico.
Nota de contenido:	Parte 1. Introducción, Cap. 1 Sociología de la educación-pag.15, Cap.2 Diseño de la investigación educativa-pag.33, Parte 2. El estudiante, Cap.3 Posición social de la familia-pag.61, Cap.4. Estructura e interrelaciones familiares-pag.95, Cap.5. Efectos del sexo-pag.119, Cap.6. Habilidades individuales-pag.143, Parte 3. La escuela, Cap. 7. La escuela como sistema social, Cap.8. Estructura de funciones y sus relaciones en el grupo escolar-pag.201, Cap.9. El grupo escolar como sistema social-pag.229, Cap.10. Eficacia de la escuela-pag.261, Cap.11. La sociedad adolescente-pag.289, Parte 4 Ambiente de la escuela-pag. 331, Cap.13. Comparaciones transculturales-pag.375, Parte 5. Conclusión, Cap.14. Situación actual y perspectivas