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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaAprendemos a relajarnos / Maria José García Manrique en Cuadernos de Pedagogía, No. 351 (Noviembre, 2005)
Título : Aprendemos a relajarnos Tipo de documento: texto impreso Autores: Maria José García Manrique, Autor ; Isabel Fernandez Garcia, Autor ; Irene Acero Fernandez, Autor Fecha de publicación: 2005 Artículo en la página: p. 32-35 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑA
EDUCACION-ESPAÑA
ESTILO DE VIDA
CONVIVENCIA ESCOLARNota de contenido:
-Una aventura compartida.
-Pistas para la serenidad.
Vitaminas de calma, en casa.
-Algo más que una definición.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 351 (Noviembre, 2005) . - p. 32-35[artículo] Aprendemos a relajarnos [texto impreso] / Maria José García Manrique, Autor ; Isabel Fernandez Garcia, Autor ; Irene Acero Fernandez, Autor . - 2005 . - p. 32-35.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 351 (Noviembre, 2005) . - p. 32-35
Clasificación: EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑA
EDUCACION-ESPAÑA
ESTILO DE VIDA
CONVIVENCIA ESCOLARNota de contenido:
-Una aventura compartida.
-Pistas para la serenidad.
Vitaminas de calma, en casa.
-Algo más que una definición.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 13193 No. 351 Noviembre 2005 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : Educación en casa: un estilo de vida Tipo de documento: texto impreso Autores: Ligia Urbina Molano, Autor Fecha de publicación: 2017 Artículo en la página: p. 30-35 Nota general: Incluye referencias y notas Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN EN EL HOGAR
RELACIÓN PADRES-ALUMNOS
RELACIONES DE FAMILIA
ESTILO DE VIDAResumen: "La educación en casa, síntesis de forjar la vida en contexto, configura el ekos propicio para el desarrollo de los pilares de la educación la cual en esta época es pilar de desarrollo, activador de mesas de discusión, foros y encuentros nacionales e internacionales y se percibe como un retorno a principios básicos, de vieja data, con visos de innovación, que giran en torno a la familia la primera célula de la sociedad. Tres familias colombianas, ubicadas en la región Sabana Centro, comparten en experiencia, bajo una consigna: 'Educación en casa: un estilo de vida'." Nota de contenido:
La educación en casa: responsabilidad y compromiso.
La educación en casa, un estilo de vida.
La meta.
La decisión.
Los tropiezos.
La educación en casa: un trabajo.
¿La educación en casa es un nuevo estilo de vida?
La educación en casa, un proyecto de familia.
Para concluir.
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 84 (Febrero - Marzo 2017) . - p. 30-35[artículo] Educación en casa: un estilo de vida [texto impreso] / Ligia Urbina Molano, Autor . - 2017 . - p. 30-35.
Incluye referencias y notas
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 84 (Febrero - Marzo 2017) . - p. 30-35
Clasificación: EDUCACIÓN EN EL HOGAR
RELACIÓN PADRES-ALUMNOS
RELACIONES DE FAMILIA
ESTILO DE VIDAResumen: "La educación en casa, síntesis de forjar la vida en contexto, configura el ekos propicio para el desarrollo de los pilares de la educación la cual en esta época es pilar de desarrollo, activador de mesas de discusión, foros y encuentros nacionales e internacionales y se percibe como un retorno a principios básicos, de vieja data, con visos de innovación, que giran en torno a la familia la primera célula de la sociedad. Tres familias colombianas, ubicadas en la región Sabana Centro, comparten en experiencia, bajo una consigna: 'Educación en casa: un estilo de vida'." Nota de contenido:
La educación en casa: responsabilidad y compromiso.
La educación en casa, un estilo de vida.
La meta.
La decisión.
Los tropiezos.
La educación en casa: un trabajo.
¿La educación en casa es un nuevo estilo de vida?
La educación en casa, un proyecto de familia.
Para concluir.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 27855 No. 84 Feb. - Mar. 2017 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : Educación para la salud : enfoque en los comportamientos saludables Tipo de documento: texto impreso Autores: Augusto César Ferreira de Morales, Autor Fecha de publicación: 2014 Artículo en la página: p. 31-34 Nota general: Incluye referencias y notas Idioma : Español (spa) Clasificación: SALUD ESCOLAR
PROMOCIÓN DE LA SALUD
EDUCACIÓN PARA LA SALUD
ESTILO DE VIDA
EDUCACIÓN
SALUD
NIÑOSClasificación: E1 Resumen: La ciencia ha demostrado la elevada prevalencia de factores de riegos cardiovascular y de diversos comportamientos no saludables en niños. Por lo tanto, parece necesaria la educación para la salud en niños, la implementación de la formación especifica de los profesores y el desarrollo pedagógico en las escuelas. El modelo ecológico parece ser el más eficaz en la promoción de conductas saludables con efecto en el mantenimiento de un indice de masa corporal saludable, el aumento de actividad física y un menor consumo de bebidas azucaradas. Nota de contenido:
-Introducción conceptos de Salud.
-Educación para la salud.
-Modelos de intervención.
-Intervenciones pedagógicas.
-Glosario.
-Conclusiones.
-Agradecimientos.
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 70 (Sep.-Oct 2014) . - p. 31-34[artículo] Educación para la salud : enfoque en los comportamientos saludables [texto impreso] / Augusto César Ferreira de Morales, Autor . - 2014 . - p. 31-34.
Incluye referencias y notas
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 70 (Sep.-Oct 2014) . - p. 31-34
Clasificación: SALUD ESCOLAR
PROMOCIÓN DE LA SALUD
EDUCACIÓN PARA LA SALUD
ESTILO DE VIDA
EDUCACIÓN
SALUD
NIÑOSClasificación: E1 Resumen: La ciencia ha demostrado la elevada prevalencia de factores de riegos cardiovascular y de diversos comportamientos no saludables en niños. Por lo tanto, parece necesaria la educación para la salud en niños, la implementación de la formación especifica de los profesores y el desarrollo pedagógico en las escuelas. El modelo ecológico parece ser el más eficaz en la promoción de conductas saludables con efecto en el mantenimiento de un indice de masa corporal saludable, el aumento de actividad física y un menor consumo de bebidas azucaradas. Nota de contenido:
-Introducción conceptos de Salud.
-Educación para la salud.
-Modelos de intervención.
-Intervenciones pedagógicas.
-Glosario.
-Conclusiones.
-Agradecimientos.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 25872 No. 70 Sep.-Oct. 2014 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
