Propuesta pedagógica, para iniciar el reconocimiento y el respecto por la cultura negra, en la escuela toscana / Luz Amparo Correa Arango (2001)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra es una parte de Proyecto seminario de capacitación en etnoeducación (2001) Título : Propuesta pedagógica, para iniciar el reconocimiento y el respecto por la cultura negra, en la escuela toscana Tipo de documento : texto impreso Autores : Luz Amparo Correa Arango ; Beatriz Elena Quintero Zuluaga ; Angela Patricia Perez Graciano ; Everly Benitez Tordecillo ; Diana Beatriz Osorio Acevedo ; Maria Denise Sanchez Osorio ; Martha Cecilia Martinez Morales ; José Eulicer Mosquera Rentería, Editorial : Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación : 2001 Número de páginas : 40 h Idioma : Español (spa) Palabras clave : DISCRIMINACION RACIAL AFROCOLOMBIANOS ETNOEDUCACION-LEGISLACION FOLCLOR PRODUCCION EDITORIAL DEL CEID Clasificación: CEID9 Resumen : Estrategia pedagógica que busca lograr la identificación, reconocimiento y respecto de la cultura de las comunidades negras de Colombia, dentro de la acción educativa en la Escuela Toscana, mediante el conocimiento y difusión de saberes prácticos, valores, mitos y leyendas construidas ancestralmente por las comunidades negras y que solo conocen en algunas regiones del país. es una parte de Proyecto seminario de capacitación en etnoeducación (2001) Propuesta pedagógica, para iniciar el reconocimiento y el respecto por la cultura negra, en la escuela toscana [texto impreso] / Luz Amparo Correa Arango ; Beatriz Elena Quintero Zuluaga ; Angela Patricia Perez Graciano ; Everly Benitez Tordecillo ; Diana Beatriz Osorio Acevedo ; Maria Denise Sanchez Osorio ; Martha Cecilia Martinez Morales ; José Eulicer Mosquera Rentería,  . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 2001 . - 40 h. Idioma : Español (spa) Palabras clave : DISCRIMINACION RACIAL AFROCOLOMBIANOS ETNOEDUCACION-LEGISLACION FOLCLOR PRODUCCION EDITORIAL DEL CEID Clasificación: CEID9 Resumen : Estrategia pedagógica que busca lograr la identificación, reconocimiento y respecto de la cultura de las comunidades negras de Colombia, dentro de la acción educativa en la Escuela Toscana, mediante el conocimiento y difusión de saberes prácticos, valores, mitos y leyendas construidas ancestralmente por las comunidades negras y que solo conocen en algunas regiones del país.

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Código de barras	Número de Ubicación	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
0000106204	CEID9 00114 Vol. 7 2001	LIBRO	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Producción Editorial del CEID	Disponible

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