Impacto pedagógico del Colegio José Acevedo y Gómez en la minoría étnica de origen afrocolombiano / Neil Fionit Palacios Fernández (2001)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra es una parte de Proyecto seminario de capacitación en etnoeducación (2001) Título : Impacto pedagógico del Colegio José Acevedo y Gómez en la minoría étnica de origen afrocolombiano Tipo de documento : texto impreso Autores : Neil Fionit Palacios Fernández ; Jaime Alberto Sierra Torres ; José Eulicer Mosquera Rentería, Editorial : Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación : 2001 Número de páginas : 23 h Idioma : Español (spa) Palabras clave : NEGROS-EDUCACION AFROCOLOMBIANOS ETNOEDUCACION COLOMBIA PRODUCCION EDITORIAL DEL CEID Clasificación: CEID9 Resumen : El presente trabajo tiene como objetivo medir y cualificar el impacto que el Colegio José Acevedo y Gómez ejerce y ha ejercido en los estudiantes negros que visitan sus aulas. es una parte de Proyecto seminario de capacitación en etnoeducación (2001) Impacto pedagógico del Colegio José Acevedo y Gómez en la minoría étnica de origen afrocolombiano [texto impreso] / Neil Fionit Palacios Fernández ; Jaime Alberto Sierra Torres ; José Eulicer Mosquera Rentería,  . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 2001 . - 23 h. Idioma : Español (spa) Palabras clave : NEGROS-EDUCACION AFROCOLOMBIANOS ETNOEDUCACION COLOMBIA PRODUCCION EDITORIAL DEL CEID Clasificación: CEID9 Resumen : El presente trabajo tiene como objetivo medir y cualificar el impacto que el Colegio José Acevedo y Gómez ejerce y ha ejercido en los estudiantes negros que visitan sus aulas.

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Código de barras	Número de Ubicación	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
0000106203	CEID9 00114 Vol. 6 2001	LIBRO	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Producción Editorial del CEID	Disponible

Inclusión y exclusión-Maestros gestores de nuevos caminos, agosto 31 de 2014 / Carlos Alberto Arredondo Echeverri (2014-08-31)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra en Despertar educativo : TV. Vol. 655, agosto 31 de 2014 / ADIDA, Junta Directiva (Medellín, Colombia) (2014-08-31) Título : Inclusión y exclusión-Maestros gestores de nuevos caminos, agosto 31 de 2014 Tipo de documento : documento proyectable o vídeo Autores : Carlos Alberto Arredondo Echeverri, Entrevistador ; Jaime Alberto Sierra Torres, Persona entrevistada Editorial : Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación : 2014-08-31 Colección : Despertar educativo : TV núm. 655 Número de páginas : 1 DVD (min. 2 a 3) Il. : sonido, color Idioma : Español (spa) Materias : INCLUSIÓN EDUCATIVA INCLUSIÓN SOCIAL INTEGRACIÓN ESCOLAR Resumen : Políticas de inclusión en la escuela se han establecido desde la constitución y la ley, lo que preocupa a los docentes es que no existen herramientas para implementarlas, este es uno de los temas que se trató en maestros gestores de nuevos caminos. en Despertar educativo : TV. Vol. 655, agosto 31 de 2014 / ADIDA, Junta Directiva (Medellín, Colombia) (2014-08-31) Inclusión y exclusión-Maestros gestores de nuevos caminos, agosto 31 de 2014 [documento proyectable o vídeo] / Carlos Alberto Arredondo Echeverri, Entrevistador ; Jaime Alberto Sierra Torres, Persona entrevistada . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 2014-08-31 . - 1 DVD (min. 2 a 3) : sonido, color. - (Despertar educativo : TV; 655) . Idioma : Español (spa) Materias : INCLUSIÓN EDUCATIVA INCLUSIÓN SOCIAL INTEGRACIÓN ESCOLAR Resumen : Políticas de inclusión en la escuela se han establecido desde la constitución y la ley, lo que preocupa a los docentes es que no existen herramientas para implementarlas, este es uno de los temas que se trató en maestros gestores de nuevos caminos.

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