El geoplano: uso y construcción / Luz Elena Rojas (1999)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra en Carencia de una estrategia lúdica para la enseñanza de multiplicación / Julia Ester Agudelo M. (1999) Título : El geoplano: uso y construcción Tipo de documento : texto impreso Autores : Luz Elena Rojas, Autor ; Luz Helena Zapata, Autor ; Erasmo Antonio Puerta Gómez, Autor Editorial : Sopetrán (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación : 1999 Número de páginas : 11 h Idioma : Español (spa) Materias : MATEMÁTICAS-ENSEÑANZA ELEMENTAL GEOMETRÍA MATERIALES DE ENSEÑANZA DIDÁCTICA DE LA GEOMETRÍA MÉTODOS DE ENSEÑANZA PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEID Clasificación: CEID6 Resumen : Propuesta metodológica que pretende dar a conocer el manejo del geoplano, material que permite explorar el espacio bidimensional y relación área-perímetro, estimar áreas y perímetros, encontrar regularidades, ya que el empleo y uso de este material es poco o nada conocido por el educador y el alumno. en Carencia de una estrategia lúdica para la enseñanza de multiplicación / Julia Ester Agudelo M. (1999) El geoplano: uso y construcción [texto impreso] / Luz Elena Rojas, Autor ; Luz Helena Zapata, Autor ; Erasmo Antonio Puerta Gómez, Autor . - Sopetrán (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 1999 . - 11 h. Idioma : Español (spa) Materias : MATEMÁTICAS-ENSEÑANZA ELEMENTAL GEOMETRÍA MATERIALES DE ENSEÑANZA DIDÁCTICA DE LA GEOMETRÍA MÉTODOS DE ENSEÑANZA PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEID Clasificación: CEID6 Resumen : Propuesta metodológica que pretende dar a conocer el manejo del geoplano, material que permite explorar el espacio bidimensional y relación área-perímetro, estimar áreas y perímetros, encontrar regularidades, ya que el empleo y uso de este material es poco o nada conocido por el educador y el alumno.

Propuesta didáctica para el uso del compás en el grado tercero y conceptualización de fraccionarios en el grado quinto del Colegio Llanadas / María Eumelia Londoño Álvarez (1999)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra en Carencia de una estrategia lúdica para la enseñanza de multiplicación / Julia Ester Agudelo M. (1999) Título : Propuesta didáctica para el uso del compás en el grado tercero y conceptualización de fraccionarios en el grado quinto del Colegio Llanadas Tipo de documento : texto impreso Autores : María Eumelia Londoño Álvarez ; Alba Mery Gutiérrez Mesa ; Roberto Antonio Marín Echeverry ; Jaime Antonio Urrego García ; Erasmo Antonio Puerta Gómez, Editorial : Sopetrán (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación : 1999 Número de páginas : 24 h Idioma : Español (spa) Materias : MATEMÁTICAS-ENSEÑANZA MATEMÁTICAS-ENSEÑANZA ELEMENTAL GEOMETRÍA FRACCIONES (ARITMÉTICA) FRACCIONES-ENSEÑANZA PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEID Clasificación: CEID6 Resumen : Propuesta que pretende desarrollar alternativas pedagógicas especificas para el tratamiento de algunos temas básicos como la geometría y el uso del compás en el grado tercero así como la conceptualización de fraccionarios en el grado quinto. en Carencia de una estrategia lúdica para la enseñanza de multiplicación / Julia Ester Agudelo M. (1999) Propuesta didáctica para el uso del compás en el grado tercero y conceptualización de fraccionarios en el grado quinto del Colegio Llanadas [texto impreso] / María Eumelia Londoño Álvarez ; Alba Mery Gutiérrez Mesa ; Roberto Antonio Marín Echeverry ; Jaime Antonio Urrego García ; Erasmo Antonio Puerta Gómez,  . - Sopetrán (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 1999 . - 24 h. Idioma : Español (spa) Materias : MATEMÁTICAS-ENSEÑANZA MATEMÁTICAS-ENSEÑANZA ELEMENTAL GEOMETRÍA FRACCIONES (ARITMÉTICA) FRACCIONES-ENSEÑANZA PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEID Clasificación: CEID6 Resumen : Propuesta que pretende desarrollar alternativas pedagógicas especificas para el tratamiento de algunos temas básicos como la geometría y el uso del compás en el grado tercero así como la conceptualización de fraccionarios en el grado quinto.

Propuesta nivelemos conocimientos / María Margarita Acevedo (1999)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra en Carencia de una estrategia lúdica para la enseñanza de multiplicación / Julia Ester Agudelo M. (1999) Título : Propuesta nivelemos conocimientos Tipo de documento : texto impreso Autores : María Margarita Acevedo ; Cecilia Madrid O. ; Luz Enidt Vahos H. ; Erasmo Antonio Puerta Gómez, Editorial : Sopetrán (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación : 1999 Número de páginas : 11 h Idioma : Español (spa) Materias : DIVISIÓN (ARITMÉTICA) ABACO ALGORITMOS MATEMÁTICAS-ENSEÑANZA PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEID Clasificación: CEID6 Resumen : Proyecto que busca desarrollar habilidades y destrezas en los estudiantes con el propósito de tener el dominio de la división con la ayuda del ábaco. en Carencia de una estrategia lúdica para la enseñanza de multiplicación / Julia Ester Agudelo M. (1999) Propuesta nivelemos conocimientos [texto impreso] / María Margarita Acevedo ; Cecilia Madrid O. ; Luz Enidt Vahos H. ; Erasmo Antonio Puerta Gómez,  . - Sopetrán (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 1999 . - 11 h. Idioma : Español (spa) Materias : DIVISIÓN (ARITMÉTICA) ABACO ALGORITMOS MATEMÁTICAS-ENSEÑANZA PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEID Clasificación: CEID6 Resumen : Proyecto que busca desarrollar habilidades y destrezas en los estudiantes con el propósito de tener el dominio de la división con la ayuda del ábaco.

Proyecto enseñanza de la geometría en el grado uno / Nedy Luz Vanegas Torres (1999)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra en Carencia de una estrategia lúdica para la enseñanza de multiplicación / Julia Ester Agudelo M. (1999) Título : Proyecto enseñanza de la geometría en el grado uno Tipo de documento : texto impreso Autores : Nedy Luz Vanegas Torres ; Arnorez Gómez Bedoya ; Orlando Granda G. ; Jorge Luis Vivares ; Erasmo Antonio Puerta Gómez, Editorial : Sopetrán (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación : 1999 Número de páginas : 13 h Idioma : Español (spa) Materias : MATEMÁTICAS-ENSEÑANZA ELEMENTAL GEOMETRÍA-ENSEÑANZA ELEMENTAL MATERIALES DE ENSEÑANZA PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEID Clasificación: CEID6 Resumen : Proyecto pedagógico dirigido a la enseñanza de la geometría en el grado primero que busca coadyuvar en el desarrollo del pensamiento lógico matemático en los niños mediante la adquisición de habilidades y destrezas psico-motrices. en Carencia de una estrategia lúdica para la enseñanza de multiplicación / Julia Ester Agudelo M. (1999) Proyecto enseñanza de la geometría en el grado uno [texto impreso] / Nedy Luz Vanegas Torres ; Arnorez Gómez Bedoya ; Orlando Granda G. ; Jorge Luis Vivares ; Erasmo Antonio Puerta Gómez,  . - Sopetrán (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 1999 . - 13 h. Idioma : Español (spa) Materias : MATEMÁTICAS-ENSEÑANZA ELEMENTAL GEOMETRÍA-ENSEÑANZA ELEMENTAL MATERIALES DE ENSEÑANZA PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEID Clasificación: CEID6 Resumen : Proyecto pedagógico dirigido a la enseñanza de la geometría en el grado primero que busca coadyuvar en el desarrollo del pensamiento lógico matemático en los niños mediante la adquisición de habilidades y destrezas psico-motrices.

Proyecto de matemática lógica / Beatriz Eugenia Valderrama V. (1999)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra en Carencia de una estrategia lúdica para la enseñanza de multiplicación / Julia Ester Agudelo M. (1999) Título : Proyecto de matemática lógica Tipo de documento : texto impreso Autores : Beatriz Eugenia Valderrama V. ; Antonia María Jiménez R. ; Nelida del S. Giraldo G. ; Victoria Eugenia Mejía Z. ; Erasmo Antonio Puerta Gómez, Editorial : Sopetrán (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación : 1999 Número de páginas : 11 h Idioma : Español (spa) Materias : MATEMÁTICAS-ENSEÑANZA LÓGICA MATEMÁTICA PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEID Clasificación: CEID6 Resumen : Propuesta de trabajo que pretende diferenciar diferenciar el termino lógica, de proporción cerrada o abierta indicando por medio de símbolos las que sean proposiciones. en Carencia de una estrategia lúdica para la enseñanza de multiplicación / Julia Ester Agudelo M. (1999) Proyecto de matemática lógica [texto impreso] / Beatriz Eugenia Valderrama V. ; Antonia María Jiménez R. ; Nelida del S. Giraldo G. ; Victoria Eugenia Mejía Z. ; Erasmo Antonio Puerta Gómez,  . - Sopetrán (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 1999 . - 11 h. Idioma : Español (spa) Materias : MATEMÁTICAS-ENSEÑANZA LÓGICA MATEMÁTICA PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEID Clasificación: CEID6 Resumen : Propuesta de trabajo que pretende diferenciar diferenciar el termino lógica, de proporción cerrada o abierta indicando por medio de símbolos las que sean proposiciones.

Sistema de numeración decimal / Liliana María Valderrama (1999)

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Una estrategia en la enseñanza de la geometría para el aprendizaje de las figuras geométricas en segundo grado de primaria / María Emilse Valenzuela Londoño (1999)

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