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Fortalecimiento institucional y liderazgo educativo : la importancia de las instituciones en la construcción de la civilidad / Francisco Cajiao Restrepo (2014)
Título : Fortalecimiento institucional y liderazgo educativo : la importancia de las instituciones en la construcción de la civilidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Francisco Cajiao Restrepo, Autor Editorial: Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación: 2014 Colección: Gestión Número de páginas: 164 p ISBN/ISSN/DL: 978-958-20-1137-6 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN CÍVICA-ENSEÑANZA
EDUCACIÓN CIVICA
ÉTICA SOCIAL-ENSEÑANZA
ÉTICA SOCIAL
CIVISMO
EDUCACIÓN PARA LA DEMOCRACIAClasificación: D11 Resumen: "Este libro es el resultado de varios años de trabajo alrededor de una preocupación persistente sobre la institucionalidad que caracteriza los centros educativos. Sostiene que las formas de organización de las instituciones determinan en un alto grado las posibilidades que tienen los niños y los adolescentes de incorporar en sus comportamientos actitudes y hábitos de vida consistentes con los ideales de una sociedad democrática." Nota de contenido:
Presentación.
1. Civilizar y educar.
2. La educación: frontera y catapulta.
3. El derecho a la educación y los desafíos de segunda generación.
4. La ética del cuidado y la renovación de la escuela.
5. Autoevaluación institucional y construcción de institucionalidad.
6. Hacia un modelo de acreditación de calidad para educación básica.
7. La calidad y la gestión escolar.
8. Evaluación y profesionalidad: enfrentar los problemas de la calidad.
9. Consideraciones básicas para el desarrollo de una Escuela de Pedagogía.
10. El liderazgo pedagógico y el oficio del rector.Fortalecimiento institucional y liderazgo educativo : la importancia de las instituciones en la construcción de la civilidad [texto impreso] / Francisco Cajiao Restrepo, Autor . - Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio, 2014 . - 164 p. - (Gestión) .
ISBN : 978-958-20-1137-6
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN CÍVICA-ENSEÑANZA
EDUCACIÓN CIVICA
ÉTICA SOCIAL-ENSEÑANZA
ÉTICA SOCIAL
CIVISMO
EDUCACIÓN PARA LA DEMOCRACIAClasificación: D11 Resumen: "Este libro es el resultado de varios años de trabajo alrededor de una preocupación persistente sobre la institucionalidad que caracteriza los centros educativos. Sostiene que las formas de organización de las instituciones determinan en un alto grado las posibilidades que tienen los niños y los adolescentes de incorporar en sus comportamientos actitudes y hábitos de vida consistentes con los ideales de una sociedad democrática." Nota de contenido:
Presentación.
1. Civilizar y educar.
2. La educación: frontera y catapulta.
3. El derecho a la educación y los desafíos de segunda generación.
4. La ética del cuidado y la renovación de la escuela.
5. Autoevaluación institucional y construcción de institucionalidad.
6. Hacia un modelo de acreditación de calidad para educación básica.
7. La calidad y la gestión escolar.
8. Evaluación y profesionalidad: enfrentar los problemas de la calidad.
9. Consideraciones básicas para el desarrollo de una Escuela de Pedagogía.
10. El liderazgo pedagógico y el oficio del rector.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 26292 LD11 07735 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Didáctica Disponible