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Hacer una sugerencia Refinar búsquedaCarácter pedagógico de las escuelas deportivas en Bogotá / José Luis Forero Rodríguez en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 50 (May.-Jun. 2011)
Título : Carácter pedagógico de las escuelas deportivas en Bogotá Tipo de documento: texto impreso Autores: José Luis Forero Rodríguez, Autor Fecha de publicación: 2011 Artículo en la página: p. 20-25 Nota general: Incluye bibliografía y notas Idioma : Español (spa) Clasificación: ESCUELAS DEPORTIVAS-BOGOTÁ (COLOMBIA)
INICIACIÓN DEPORTIVA
PEDAGOGÍA DEL DEPORTEResumen: "El artículo pretende encontrar la respuesta a la pregunta: ¿Cuál es el objetivo que cumplen las escuelas deportivas en Bogotá, y cuáles son las políticas y el marco legal sobre los cuales emplazan su misión? Mediante una minuciosa revisión bibliográfica enfocada hacia la práctica a través de la reflexión, resalta el carácter pedagógico de las escuelas deportivas y hace un llamada a revisar los diferentes procesos de carácter pedagógico y el desarrollo humano y social que toda instancia comprometida con el factor educativo debe asumir. Tomado de la fuente." Nota de contenido:
Objeto.
Misión pedagógica.
Conclusión.
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 50 (May.-Jun. 2011) . - p. 20-25[artículo] Carácter pedagógico de las escuelas deportivas en Bogotá [texto impreso] / José Luis Forero Rodríguez, Autor . - 2011 . - p. 20-25.
Incluye bibliografía y notas
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 50 (May.-Jun. 2011) . - p. 20-25
Clasificación: ESCUELAS DEPORTIVAS-BOGOTÁ (COLOMBIA)
INICIACIÓN DEPORTIVA
PEDAGOGÍA DEL DEPORTEResumen: "El artículo pretende encontrar la respuesta a la pregunta: ¿Cuál es el objetivo que cumplen las escuelas deportivas en Bogotá, y cuáles son las políticas y el marco legal sobre los cuales emplazan su misión? Mediante una minuciosa revisión bibliográfica enfocada hacia la práctica a través de la reflexión, resalta el carácter pedagógico de las escuelas deportivas y hace un llamada a revisar los diferentes procesos de carácter pedagógico y el desarrollo humano y social que toda instancia comprometida con el factor educativo debe asumir. Tomado de la fuente." Nota de contenido:
Objeto.
Misión pedagógica.
Conclusión.Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21622 No. 50 May.-Jun. 2011 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 21623 No. 50 May.-Jun. 2011 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : Entrenamiento deportivo con niños Tipo de documento: texto impreso Autores: Rafael Ernesto Avella Chaparro, Autor ; Carlos Alberto Maldonado de Brigard, Autor ; Santiago Ramos Bermúdez, Autor Mención de edición: 1 ed Editorial: Armenia [Colombia] : Kinesis Fecha de publicación: 2015 Colección: Entrenamiento deportivo Número de páginas: 199 p. Il.: il., blanco y negro ISBN/ISSN/DL: 978-958-8695-87-7 Nota general: Incluye lista de tablas, gráficos y figuras Idioma : Español (spa) Clasificación: INICIACIÓN DEPORTIVA
APRENDIZAJE-TEORÍA
ENTRENAMIENTO DEPORTIVO
INFANCIA
MOTRICIDAD
EDUCACIÓN FÍSICA PARA NIÑOS
EDUCACIÓN FÍSICAClasificación: CS17 Resumen: “En el presente texto, los autores, hacen un esquemático y preciso estudio de los fundamentos del entrenamiento deportivo en la infancia, en esta obra se plantea los fines de la práctica deportiva y los objetivos de un proceso de entrenamiento con los niños, además de las necesidades pedagógicas y metodológicas del trabajo con esta población. De igual manera hacen un planteamiento sobre las fases sensibles del desarrollo y su relación con el proceso de entrenamiento deportivo infantil.” Nota de contenido:
Prólogo.
Introducción.
1. Conceptos básicos.
2. El proceso de enseñanza aprendizaje en la iniciación deportiva.
3. Principios del entrenamiento deportivo en la infancia.
4. Iniciación deportiva.
5. Capacidades motrices y preparación física en la infancia.Entrenamiento deportivo con niños [texto impreso] / Rafael Ernesto Avella Chaparro, Autor ; Carlos Alberto Maldonado de Brigard, Autor ; Santiago Ramos Bermúdez, Autor . - 1 ed . - Armenia [Colombia] : Kinesis, 2015 . - 199 p. : il., blanco y negro. - (Entrenamiento deportivo) .
ISBN : 978-958-8695-87-7
Incluye lista de tablas, gráficos y figuras
Idioma : Español (spa)
Clasificación: INICIACIÓN DEPORTIVA
APRENDIZAJE-TEORÍA
ENTRENAMIENTO DEPORTIVO
INFANCIA
MOTRICIDAD
EDUCACIÓN FÍSICA PARA NIÑOS
EDUCACIÓN FÍSICAClasificación: CS17 Resumen: “En el presente texto, los autores, hacen un esquemático y preciso estudio de los fundamentos del entrenamiento deportivo en la infancia, en esta obra se plantea los fines de la práctica deportiva y los objetivos de un proceso de entrenamiento con los niños, además de las necesidades pedagógicas y metodológicas del trabajo con esta población. De igual manera hacen un planteamiento sobre las fases sensibles del desarrollo y su relación con el proceso de entrenamiento deportivo infantil.” Nota de contenido:
Prólogo.
Introducción.
1. Conceptos básicos.
2. El proceso de enseñanza aprendizaje en la iniciación deportiva.
3. Principios del entrenamiento deportivo en la infancia.
4. Iniciación deportiva.
5. Capacidades motrices y preparación física en la infancia.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 26327 LCS17 07754 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Sociales Disponible
Título : Escuelas de iniciación y formación deportiva en patinaje de carreras Tipo de documento: texto impreso Autores: Jorge Mario Escobar Barrera, Autor ; Carlos Enrique Plata Bustamante, Autor Fecha de publicación: 2018 Artículo en la página: p. 76-83 Idioma : Español (spa) Clasificación: PATINAJE DE CARRERAS
PATINAJE
FORMACIÓN DEPORTIVA
INICIACIÓN DEPORTIVAResumen: "El patinaje de carreras, es sin ir muy lejos el deporte que le ha dado a Colombia, la mayor cantidad de títulos mundiales; sin embargo, en nuestro medio, no encontramos una directriz o un planteamiento general donde se observe un modelo de enseñanza y/o de iniciación. Tomado de la fuente." Nota de contenido:
Recapitulación.
Consideraciones iniciales para la creación y funcionamiento de una escuela de iniciación y formación deportiva en patinaje de carreras.
-Infraestructura.
-Indumentaria.
-Patines.
-Proceso enseñanza-aprendizaje.
-Recurso humano.
-Notas varias.
Que enseñar.
-Clasificación de los fundamentos básicos del patinaje.
-Secuencias de aprendizaje de los fundamentos básicos del patinaje.
Planificación y estructuración de la propuesta.
Evaluación.
in Kinesis: Revista de Deportes y Educación Física > No. 50 (Diciembre 2008) . - p. 76-83[artículo] Escuelas de iniciación y formación deportiva en patinaje de carreras [texto impreso] / Jorge Mario Escobar Barrera, Autor ; Carlos Enrique Plata Bustamante, Autor . - 2018 . - p. 76-83.
Idioma : Español (spa)
in Kinesis: Revista de Deportes y Educación Física > No. 50 (Diciembre 2008) . - p. 76-83
Clasificación: PATINAJE DE CARRERAS
PATINAJE
FORMACIÓN DEPORTIVA
INICIACIÓN DEPORTIVAResumen: "El patinaje de carreras, es sin ir muy lejos el deporte que le ha dado a Colombia, la mayor cantidad de títulos mundiales; sin embargo, en nuestro medio, no encontramos una directriz o un planteamiento general donde se observe un modelo de enseñanza y/o de iniciación. Tomado de la fuente." Nota de contenido:
Recapitulación.
Consideraciones iniciales para la creación y funcionamiento de una escuela de iniciación y formación deportiva en patinaje de carreras.
-Infraestructura.
-Indumentaria.
-Patines.
-Proceso enseñanza-aprendizaje.
-Recurso humano.
-Notas varias.
Que enseñar.
-Clasificación de los fundamentos básicos del patinaje.
-Secuencias de aprendizaje de los fundamentos básicos del patinaje.
Planificación y estructuración de la propuesta.
Evaluación.Ejemplares(0)
Estado ningún ejemplar
