Inicio
Información del autor
Autor Gabriel Alzate |
Documentos disponibles escritos por este autor (9)
Hacer una sugerencia Refinar búsqueda
Aprendizaje de los triángulos según sus lados / Edith Armella De Ramírez (1999)Las formas de los objetos / María Elena Bustamente Calderón (1999)
en Propuesta metodológica para la enseñanza-aprendizaje del tema: clasificación de los triángulos según sus lados y sus ángulos / Erika María Rojas Castaño (1999)
Título : Las formas de los objetos Tipo de documento: texto impreso Autores: María Elena Bustamente Calderón, Autor ; Gabriel Alzate, Editorial: Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 17 h Idioma : Español (spa) Clasificación: GEOMETRÍA-ENSEÑANZA
PEDAGOGÍA LÚDICA
PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEIDClasificación: CEID6 Resumen: Propuesta pedagógica para el conocimiento y diferenciación de las formas geométricas en los alumnos de grado primero partiendo de una metodología lúdica. Las formas de los objetos [texto impreso] / María Elena Bustamente Calderón, Autor ; Gabriel Alzate, . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 1999 . - 17 h.
en Propuesta metodológica para la enseñanza-aprendizaje del tema: clasificación de los triángulos según sus lados y sus ángulos / Erika María Rojas Castaño (1999)
Idioma : Español (spa)
Clasificación: GEOMETRÍA-ENSEÑANZA
PEDAGOGÍA LÚDICA
PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEIDClasificación: CEID6 Resumen: Propuesta pedagógica para el conocimiento y diferenciación de las formas geométricas en los alumnos de grado primero partiendo de una metodología lúdica. Lúdica matemática / Luz Dary Vera (1999)
en Propuesta metodológica para la enseñanza-aprendizaje del tema: clasificación de los triángulos según sus lados y sus ángulos / Erika María Rojas Castaño (1999)
Título : Lúdica matemática Tipo de documento: texto impreso Autores: Luz Dary Vera ; Gloria Emilse Zapata ; Mario de Jesús Martínez ; Gabriel Alzate, Editorial: Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 19 h Idioma : Español (spa) Clasificación: MATEMÁTICAS-ENSEÑANZA
PEDAGOGÍA LÚDICA
PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEIDClasificación: CEID6 Resumen: Propuesta curricular enfocada a las diversas áreas del saber donde se pretende hacer una integración de estas con la lúdica y el juego, priorizando en el área de matematicas. Lúdica matemática [texto impreso] / Luz Dary Vera ; Gloria Emilse Zapata ; Mario de Jesús Martínez ; Gabriel Alzate, . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 1999 . - 19 h.
en Propuesta metodológica para la enseñanza-aprendizaje del tema: clasificación de los triángulos según sus lados y sus ángulos / Erika María Rojas Castaño (1999)
Idioma : Español (spa)
Clasificación: MATEMÁTICAS-ENSEÑANZA
PEDAGOGÍA LÚDICA
PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEIDClasificación: CEID6 Resumen: Propuesta curricular enfocada a las diversas áreas del saber donde se pretende hacer una integración de estas con la lúdica y el juego, priorizando en el área de matematicas. Múltiplos / Marlyn Zuguey Piedrahita C. (1999)
en Propuesta metodológica para la enseñanza-aprendizaje del tema: clasificación de los triángulos según sus lados y sus ángulos / Erika María Rojas Castaño (1999)
Título : Múltiplos Tipo de documento: texto impreso Autores: Marlyn Zuguey Piedrahita C. ; Gabriel Alzate, Editorial: Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 16 h Idioma : Español (spa) Clasificación: MATEMÁTICAS-ENSEÑANZA
NÚMEROS NATURALES-ENSEÑANZA
PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEIDClasificación: CEID6 Resumen: Propuesta lúdica para la identificación de los múltiplos de un numero natural. Múltiplos [texto impreso] / Marlyn Zuguey Piedrahita C. ; Gabriel Alzate, . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 1999 . - 16 h.
en Propuesta metodológica para la enseñanza-aprendizaje del tema: clasificación de los triángulos según sus lados y sus ángulos / Erika María Rojas Castaño (1999)
Idioma : Español (spa)
Clasificación: MATEMÁTICAS-ENSEÑANZA
NÚMEROS NATURALES-ENSEÑANZA
PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEIDClasificación: CEID6 Resumen: Propuesta lúdica para la identificación de los múltiplos de un numero natural. Propuesta didáctica para la enseñanza del tema: intersección de conjuntos / Ever de Jesús Chalarca Bedoya (1999)
en Propuesta metodológica para la enseñanza-aprendizaje del tema: clasificación de los triángulos según sus lados y sus ángulos / Erika María Rojas Castaño (1999)
Título : Propuesta didáctica para la enseñanza del tema: intersección de conjuntos Tipo de documento: texto impreso Autores: Ever de Jesús Chalarca Bedoya ; Julio Cesar Gómez Cano ; Gabriel Alzate, Editorial: Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 13 h Idioma : Español (spa) Clasificación: GEOMETRÍA-ENSEÑANZA ELEMENTAL
TEORÍA DE CONJUNTOS
PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEIDClasificación: CEID6 Resumen: Propuesta didáctica para la enseñanza de intersección de conjuntos en quinto grado. Propuesta didáctica para la enseñanza del tema: intersección de conjuntos [texto impreso] / Ever de Jesús Chalarca Bedoya ; Julio Cesar Gómez Cano ; Gabriel Alzate, . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 1999 . - 13 h.
en Propuesta metodológica para la enseñanza-aprendizaje del tema: clasificación de los triángulos según sus lados y sus ángulos / Erika María Rojas Castaño (1999)
Idioma : Español (spa)
Clasificación: GEOMETRÍA-ENSEÑANZA ELEMENTAL
TEORÍA DE CONJUNTOS
PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEIDClasificación: CEID6 Resumen: Propuesta didáctica para la enseñanza de intersección de conjuntos en quinto grado. Propuesta metodológica para la enseñanza-aprendizaje del tema: clasificación de los triángulos según sus lados y sus ángulos / Erika María Rojas Castaño (1999)PermalinkPropuesta metodológica para la enseñanza de las desigualdades condicionales / Oscar Eduardo Vanegas Lotero (1999)PermalinkPsicomotricidad en las matemáticas / Parmenio Camacho H. (1999)PermalinkLa yupana como ayuda didáctica de las matemáticas / Edison Alberto Zapata Restrepo (1999)Permalink