Propuesta sobre evaluación y promoción / Marta Lucia Betancur S. (2000)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra en Microcurrículo: criterios de evaluación y promoción, con énfasis en matemáticas y lenguaje Vol. 1 / Ofelia Rivera (1999) Título : Propuesta sobre evaluación y promoción Tipo de documento: texto impreso Autores: Marta Lucia Betancur S., Autor ; Luis Alfonso Duque, Autor ; Dolly Gonzales Vanegas, Autor ; Luz Dary Ospina H., Autor ; Maria Olivia Ramirez de G., Autor ; Ofelia Rivera, ; Leticia Pareja Lopez, Editorial: Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación: 2000 Otro editor: Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA. Secretaría de Asuntos Pedagógicos y Educación Sindical. CEID Número de páginas: 33 h Idioma : Español (spa) Clasificación: COLOMBIA-LEY GENERAL DE EDUCACIÓN-DESARROLLO COLOMBIA-LEY GENERAL DE EDUCACIÓN EVALUACIÓN EDUCATIVA PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEID Clasificación: CEID6 Resumen: Propuesta que tiene como fin proporcionar elementos conceptuales y prácticos, encaminados a nutrir, afianzar y despejar interrogantes en el proceso de evaluación y promoción en la educacion. Los contenidos expuestos se apoyan en planteamientos de la ley 115 de 1994. en Microcurrículo: criterios de evaluación y promoción, con énfasis en matemáticas y lenguaje Vol. 1 / Ofelia Rivera (1999) Propuesta sobre evaluación y promoción [texto impreso] / Marta Lucia Betancur S., Autor ; Luis Alfonso Duque, Autor ; Dolly Gonzales Vanegas, Autor ; Luz Dary Ospina H., Autor ; Maria Olivia Ramirez de G., Autor ; Ofelia Rivera, ; Leticia Pareja Lopez,  . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA : Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA. Secretaría de Asuntos Pedagógicos y Educación Sindical. CEID, 2000 . - 33 h. Idioma : Español (spa) Clasificación: COLOMBIA-LEY GENERAL DE EDUCACIÓN-DESARROLLO COLOMBIA-LEY GENERAL DE EDUCACIÓN EVALUACIÓN EDUCATIVA PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEID Clasificación: CEID6 Resumen: Propuesta que tiene como fin proporcionar elementos conceptuales y prácticos, encaminados a nutrir, afianzar y despejar interrogantes en el proceso de evaluación y promoción en la educacion. Los contenidos expuestos se apoyan en planteamientos de la ley 115 de 1994.

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