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Contra los trabajadores, sin los trabajadores, con los trabajadores : reformas laborales en el área educativa / Julián Gindin en Educación y Cultura, No. 88 (Septiembre 2010)
[artículo]
Título : Contra los trabajadores, sin los trabajadores, con los trabajadores : reformas laborales en el área educativa Tipo de documento: texto impreso Autores: Julián Gindin, Autor Fecha de publicación: 2010 Artículo en la página: p. 63-66 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: CARRERA DOCENTE
EVALUACIÓN DEL DOCENTE
DOCENTES-CONDICIONES LABORALES
DOCENTES-ANTIOQUIA-HISTORIA
DOCENTES
TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN-AMÉRICA LATINAClasificación: E11 Resumen: "Algunas propuestas gubernamentales contemporáneas dirigidas a reformar las relaciones laborales de los docentes del sector público incluyen la idea de que los docentes deben ser evaluados. Las experiencias de evaluación docentes mas resonantes en la región-las de México, Chile, Colombia y Ecuador-Fueron en su mayoría aplicadas unilateralmente y establecen la posibilidad de separar de la carrera docente mal evaluados. El conocimiento de estas y otras experiencias indican que una propuesta de regulación del trabajo docente realizaba por los trabajadores debería establecer instancias generalizadas de negociación, resguardar el principio de estabilidad laboral y vincular la regulación laboral al proyecto educativo de cada país." Nota de contenido: -La regulación del trabajo docente.
-Un debate contemporáneo: la evaluación docente.
-Una propuesta de regulación laboral realizada por los docente.
in Educación y Cultura > No. 88 (Septiembre 2010) . - p. 63-66[artículo] Contra los trabajadores, sin los trabajadores, con los trabajadores : reformas laborales en el área educativa [texto impreso] / Julián Gindin, Autor . - 2010 . - p. 63-66.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 88 (Septiembre 2010) . - p. 63-66
Clasificación: CARRERA DOCENTE
EVALUACIÓN DEL DOCENTE
DOCENTES-CONDICIONES LABORALES
DOCENTES-ANTIOQUIA-HISTORIA
DOCENTES
TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN-AMÉRICA LATINAClasificación: E11 Resumen: "Algunas propuestas gubernamentales contemporáneas dirigidas a reformar las relaciones laborales de los docentes del sector público incluyen la idea de que los docentes deben ser evaluados. Las experiencias de evaluación docentes mas resonantes en la región-las de México, Chile, Colombia y Ecuador-Fueron en su mayoría aplicadas unilateralmente y establecen la posibilidad de separar de la carrera docente mal evaluados. El conocimiento de estas y otras experiencias indican que una propuesta de regulación del trabajo docente realizaba por los trabajadores debería establecer instancias generalizadas de negociación, resguardar el principio de estabilidad laboral y vincular la regulación laboral al proyecto educativo de cada país." Nota de contenido: -La regulación del trabajo docente.
-Un debate contemporáneo: la evaluación docente.
-Una propuesta de regulación laboral realizada por los docente.Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21473 No. 88 Septiembre 2010 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 21474 No. 88 Septiembre 2010 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible