[artículo] | Título : |
La escuela y el reto de educar : algunas notas sobre la experiencia cubana |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
María Isabel Domínguez, Autor |
| Fecha de publicación: |
2014 |
| Artículo en la página: |
p. 54-58 |
| Nota general: |
Incluye referencias y nota |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
ESCUELA LATINOAMERICANA
ESCUELA CUBANA
EDUCACIÓN HUMANISTA
EDUCACIÓN-CUBA
|
| Clasificación: |
E1 |
| Resumen: |
"A partir de un análisis acerca de los componentes a tener en cuenta para realizar una aproximación a la realidad de la escuela y la educación, el presente artículo busca ofrecer una perspectiva, desde la experiencia cubana, que contribuya a la discusión sobre las medidas oportunas para hacer de la escuela un organismo vigente en medio de las actuales condiciones, considerándola como un puente que opera como mediador en el proceso educativo, entre sociedad e instituciones y el individuo." |
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 67 (Mar-Abr. 2014) . - p. 54-58
[artículo] La escuela y el reto de educar : algunas notas sobre la experiencia cubana [texto impreso] / María Isabel Domínguez, Autor . - 2014 . - p. 54-58. Incluye referencias y nota Idioma : Español ( spa) in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 67 (Mar-Abr. 2014) . - p. 54-58 | Clasificación: |
ESCUELA LATINOAMERICANA
ESCUELA CUBANA
EDUCACIÓN HUMANISTA
EDUCACIÓN-CUBA
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| Clasificación: |
E1 |
| Resumen: |
"A partir de un análisis acerca de los componentes a tener en cuenta para realizar una aproximación a la realidad de la escuela y la educación, el presente artículo busca ofrecer una perspectiva, desde la experiencia cubana, que contribuya a la discusión sobre las medidas oportunas para hacer de la escuela un organismo vigente en medio de las actuales condiciones, considerándola como un puente que opera como mediador en el proceso educativo, entre sociedad e instituciones y el individuo." |
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