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INSTITUCIÓN EDUCATIVA FRAY JULIO TOBÓN BETANCUR-CARMEN DEL VIBORAL (ANTIOQUIA) |
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Institución Educativa Fray Julio Tobón Betancur del Carmen de Viboral, octubre 13 de 2019 / Jaime Vidal Cardona (2019-10-13)
en Despertar educativo : TV. Vol. 921 octubre 13 de 2019 / ADIDA, Junta Directiva (Medellín, Colombia) (2019-10-13)
Título : Institución Educativa Fray Julio Tobón Betancur del Carmen de Viboral, octubre 13 de 2019 Tipo de documento: documento proyectable o vídeo Autores: Jaime Vidal Cardona, Entrevistador ; Olimpia Pabón, Persona entrevistada ; Olga Lucia Vargas, Persona entrevistada Editorial: Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación: 2019-10-13 Colección: Despertar educativo : TV num. 921 Número de páginas: 1 DVD (min. 15:15 a 21:39) Il.: sonido, color Idioma : Español (spa) Clasificación: INSTITUCIÓN EDUCATIVA FRAY JULIO TOBÓN BETANCUR-CARMEN DEL VIBORAL (ANTIOQUIA)
INSTITUCIONES EDUCATIVAS-ANTIOQUIA (COLOMBIA)
INSTITUCIONES EDUCATIVAS-INFRAESTRUCTURAClasificación: CS19 Resumen: El Carmen de Viboral padece el incumplimiento del Estado, le piden al gobierno el colegio que les prometieron, a la fecha solo hay muros y material arrumado. Institución Educativa Fray Julio Tobón Betancur del Carmen de Viboral, octubre 13 de 2019 [documento proyectable o vídeo] / Jaime Vidal Cardona, Entrevistador ; Olimpia Pabón, Persona entrevistada ; Olga Lucia Vargas, Persona entrevistada . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 2019-10-13 . - 1 DVD (min. 15:15 a 21:39) : sonido, color. - (Despertar educativo : TV; 921) .
en Despertar educativo : TV. Vol. 921 octubre 13 de 2019 / ADIDA, Junta Directiva (Medellín, Colombia) (2019-10-13)
Idioma : Español (spa)
Clasificación: INSTITUCIÓN EDUCATIVA FRAY JULIO TOBÓN BETANCUR-CARMEN DEL VIBORAL (ANTIOQUIA)
INSTITUCIONES EDUCATIVAS-ANTIOQUIA (COLOMBIA)
INSTITUCIONES EDUCATIVAS-INFRAESTRUCTURAClasificación: CS19 Resumen: El Carmen de Viboral padece el incumplimiento del Estado, le piden al gobierno el colegio que les prometieron, a la fecha solo hay muros y material arrumado. Institución Educativa Fray Julio tobón Betancur del municipio del Carmen de Viboral: Proyecto ser persona, febrero 02 de 2020 / Alejandra Ríos Patiño (2019-02-02)
en Despertar educativo : TV. Vol. 937 febrero 2 de 2020 / ADIDA, Junta Directiva (Medellín, Colombia) (2020-02-02)
Título : Institución Educativa Fray Julio tobón Betancur del municipio del Carmen de Viboral: Proyecto ser persona, febrero 02 de 2020 Tipo de documento: documento proyectable o vídeo Autores: Alejandra Ríos Patiño, Entrevistador ; Fatima Jurado Gómez, Persona entrevistada Editorial: Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación: 2019-02-02 Colección: Despertar educativo : TV num. 937 Número de páginas: 1 DVD (min. 21:27 a 28:25) Il.: sonido, color Idioma : Español (spa) Clasificación: INSTITUCIÓN EDUCATIVA FRAY JULIO TOBÓN BETANCUR-CARMEN DEL VIBORAL (ANTIOQUIA)
PROYECTOS EDUCATIVOS-ANTIOQUIA
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZAClasificación: CS19 Resumen: En la Institución Educativa Fray Julio tobón Betancur del municipio del Carmen de Viboral, se viene realizando el “Proyecto ser persona” que consiste en “ser, saber y hacer” para formar personas de bien, capaces de trabajar en equipo buscando el bienestar del colectivo. Institución Educativa Fray Julio tobón Betancur del municipio del Carmen de Viboral: Proyecto ser persona, febrero 02 de 2020 [documento proyectable o vídeo] / Alejandra Ríos Patiño, Entrevistador ; Fatima Jurado Gómez, Persona entrevistada . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 2019-02-02 . - 1 DVD (min. 21:27 a 28:25) : sonido, color. - (Despertar educativo : TV; 937) .
en Despertar educativo : TV. Vol. 937 febrero 2 de 2020 / ADIDA, Junta Directiva (Medellín, Colombia) (2020-02-02)
Idioma : Español (spa)
Clasificación: INSTITUCIÓN EDUCATIVA FRAY JULIO TOBÓN BETANCUR-CARMEN DEL VIBORAL (ANTIOQUIA)
PROYECTOS EDUCATIVOS-ANTIOQUIA
ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZAClasificación: CS19 Resumen: En la Institución Educativa Fray Julio tobón Betancur del municipio del Carmen de Viboral, se viene realizando el “Proyecto ser persona” que consiste en “ser, saber y hacer” para formar personas de bien, capaces de trabajar en equipo buscando el bienestar del colectivo. Lectura y escritura motivada : ¡una agradable estrategia para el aprendizaje de la lectura y la escritura en los primeros años escolares! / Martha Isabel Alzate Soto (2009)
es una parte de La lectura y la escritura en los primeros grados de escolaridad desde la perspectiva histórico-cultural / ADIDA, Secretaría de Asuntos Pedagógicos y Educación Sindical. CEID (Medellín, Colombia) (2010)
Título : Lectura y escritura motivada : ¡una agradable estrategia para el aprendizaje de la lectura y la escritura en los primeros años escolares! Tipo de documento: texto impreso Autores: Martha Isabel Alzate Soto, Autor ; Olga Lucía Arboleda Giraldo, Autor ; Carmen Emilia Salazar Villegas, Autor Editorial: Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA. CEID Fecha de publicación: 2009 Otro editor: Medellin : Universidad Autonoma Latinoamericana Número de páginas: 74 h. Il.: il., fotografías, color Nota general: Incluye bibliografía y anexos Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN PRIMARIA-ANTIOQUIA
LECTOESCRITURA
LECTURA-ENSEÑANZA ELEMENTAL
ESCRITURA-ENSEÑANZA ELEMENTAL
INSTITUCIÓN EDUCATIVA FRAY JULIO TOBÓN BETANCUR-CARMEN DEL VIBORAL (ANTIOQUIA)
PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEIDClasificación: CEID10 Resumen: "Lectura y escritura motivada: ¡Una agradable estrategia para el aprendizaje de la lectura y la escritura en los primeros años escolares, siendo la mayoría de los niños y las niñas del grado primero!, caracterizados por su gusto hacia la exploración, el juego y la imitación: un alto porcentaje de los alumnos de este grado en la Institución Educativa Fray Julio Tobón B. de el Carmen de Viboral." Nota de contenido:
1. Problema.
2. Justificación.
3. Objetivos.
4. Reseña histórico.
5. Marco referencial.
6. Diseño metodológico.
7. Propuestas metodológicas.
8. Conclusiones.
9. Impacto de la propuesta.
10. Recomendaciones.Lectura y escritura motivada : ¡una agradable estrategia para el aprendizaje de la lectura y la escritura en los primeros años escolares! [texto impreso] / Martha Isabel Alzate Soto, Autor ; Olga Lucía Arboleda Giraldo, Autor ; Carmen Emilia Salazar Villegas, Autor . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA. CEID : Medellin : Universidad Autonoma Latinoamericana, 2009 . - 74 h. : il., fotografías, color.
es una parte de La lectura y la escritura en los primeros grados de escolaridad desde la perspectiva histórico-cultural / ADIDA, Secretaría de Asuntos Pedagógicos y Educación Sindical. CEID (Medellín, Colombia) (2010)
Incluye bibliografía y anexos
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN PRIMARIA-ANTIOQUIA
LECTOESCRITURA
LECTURA-ENSEÑANZA ELEMENTAL
ESCRITURA-ENSEÑANZA ELEMENTAL
INSTITUCIÓN EDUCATIVA FRAY JULIO TOBÓN BETANCUR-CARMEN DEL VIBORAL (ANTIOQUIA)
PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEIDClasificación: CEID10 Resumen: "Lectura y escritura motivada: ¡Una agradable estrategia para el aprendizaje de la lectura y la escritura en los primeros años escolares, siendo la mayoría de los niños y las niñas del grado primero!, caracterizados por su gusto hacia la exploración, el juego y la imitación: un alto porcentaje de los alumnos de este grado en la Institución Educativa Fray Julio Tobón B. de el Carmen de Viboral." Nota de contenido:
1. Problema.
2. Justificación.
3. Objetivos.
4. Reseña histórico.
5. Marco referencial.
6. Diseño metodológico.
7. Propuestas metodológicas.
8. Conclusiones.
9. Impacto de la propuesta.
10. Recomendaciones.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 26477 CEID10 00284 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Producción Editorial del CEID Disponible