
JORNADA EXTENDIDA
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Comprensión de la jornada extendida desde la gestión educativa en países de América Latina : Chile, Uruguay, Argentina, México y la ciudad de Bogotá, D.C. / Edgar Pirajan Lozano en Educación y Cultura, No. 107 (Enero 2015)
[Artículo]
Título : Comprensión de la jornada extendida desde la gestión educativa en países de América Latina : Chile, Uruguay, Argentina, México y la ciudad de Bogotá, D.C. Tipo de documento : texto impreso Autores : Edgar Pirajan Lozano, Autor Fecha de publicación : 2015 Artículo en la página : p. 14-19 Idioma : Español (spa) Materias : ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
EDUCACIÓN INTEGRAL
JORNADA EXTENDIDA
JORNADA ÚNICA ESCOLAR
EDUCACIÓN-AMÉRICA LATINA
PROYECTOS EDUCATIVOSClasificación: E4 Resumen : "La jornada extendida aparece como una estrategia que permitiria mejorar los procesos educativo, pero que sin duda alguna, su puesta en marcha pondría a prueba un modelo de gestión educativa capaz de asumir todas las transformaciones desde todo nivel, necesarias para su ejecución. En Bogotá, en los últimos años se vienen llevando a cabo el proyecto "Currículo para la excelencia académica y la formación integral", al igual que en América Latina, ya son varios los países que lo vienen desarrollando desde hace algunos años, unos con más tiempo que otros y con diferentes resultados." Nota de contenido :
-Propósitos educativos.
-Transformaciones organizacionales.
-Organización curricular.
-Participación de la comunidad.
-Recursos financieros.
in Educación y Cultura > No. 107 (Enero 2015) . - p. 14-19[Artículo] Comprensión de la jornada extendida desde la gestión educativa en países de América Latina : Chile, Uruguay, Argentina, México y la ciudad de Bogotá, D.C. [texto impreso] / Edgar Pirajan Lozano, Autor . - 2015 . - p. 14-19.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 107 (Enero 2015) . - p. 14-19
Materias : ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA
EDUCACIÓN INTEGRAL
JORNADA EXTENDIDA
JORNADA ÚNICA ESCOLAR
EDUCACIÓN-AMÉRICA LATINA
PROYECTOS EDUCATIVOSClasificación: E4 Resumen : "La jornada extendida aparece como una estrategia que permitiria mejorar los procesos educativo, pero que sin duda alguna, su puesta en marcha pondría a prueba un modelo de gestión educativa capaz de asumir todas las transformaciones desde todo nivel, necesarias para su ejecución. En Bogotá, en los últimos años se vienen llevando a cabo el proyecto "Currículo para la excelencia académica y la formación integral", al igual que en América Latina, ya son varios los países que lo vienen desarrollando desde hace algunos años, unos con más tiempo que otros y con diferentes resultados." Nota de contenido :
-Propósitos educativos.
-Transformaciones organizacionales.
-Organización curricular.
-Participación de la comunidad.
-Recursos financieros.Ejemplares(2)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 26089 No. 107 Enero 2015 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 26090 No. 107 Enero 2015 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca En préstamo hasta Institución Educativa Colegio Loyola protestan por jornada única, enero 11 de 2015 / Jaime Vidal Cardona (2015-02-15)
es una parte de Despertar educativo : TV. Vol. 679, febrero 15 de 2015 / ADIDA, Junta Directiva (Medellín, Colombia) (2015-02-15)
Título : Institución Educativa Colegio Loyola protestan por jornada única, enero 11 de 2015 Tipo de documento : documento proyectable o vídeo Autores : Jaime Vidal Cardona, Entrevistador Editorial : Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación : 2015-02-15 Colección : Despertar educativo : TV núm. 679 Número de páginas : 1 DVD (min. 2 a 3) : sonido, color Idioma : Español (spa) Materias : JORNADA ÚNICA ESCOLAR
JORNADA EXTENDIDAClasificación: CS19 Resumen : Despertar educativo visitó la Institución Educativa Colegio Loyola, para conocer de primera mano la postura de los estudiantes con respecto a la jornada única. Institución Educativa Colegio Loyola protestan por jornada única, enero 11 de 2015 [documento proyectable o vídeo] / Jaime Vidal Cardona, Entrevistador . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 2015-02-15 . - 1 DVD (min. 2 a 3) : sonido, color. - (Despertar educativo : TV; 679) .
es una parte de Despertar educativo : TV. Vol. 679, febrero 15 de 2015 / ADIDA, Junta Directiva (Medellín, Colombia) (2015-02-15)
Idioma : Español (spa)
Materias : JORNADA ÚNICA ESCOLAR
JORNADA EXTENDIDAClasificación: CS19 Resumen : Despertar educativo visitó la Institución Educativa Colegio Loyola, para conocer de primera mano la postura de los estudiantes con respecto a la jornada única. Institución Educativa Juan María Cespedes-jornada única, febrero 08 de 2015 / Carlos Alberto Arredondo Echeverri (2015-02-08)
es una parte de Despertar educativo : TV. Vol. 678, febrero 08 de 2015 / ADIDA, Junta Directiva (Medellín, Colombia) (2015-02-08)
Título : Institución Educativa Juan María Cespedes-jornada única, febrero 08 de 2015 Tipo de documento : documento proyectable o vídeo Autores : Carlos Alberto Arredondo Echeverri, Entrevistador ; Hernan Dario Martinez Estrada, Persona entrevistada Editorial : Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación : 2015-02-08 Colección : Despertar educativo : TV núm. 678 Número de páginas : 1 DVD (min. 2 a 3) : sonido, color Idioma : Español (spa) Materias : INSTITUCIÓN JUAN MARÍA CÉSPEDES-MEDELLÍN (ANTIOQUIA)
JORNADA ÚNICA ESCOLAR
JORNADA EXTENDIDA
JORNADA LABORAL-DOCENTESClasificación: CS19 Resumen : Despertar educativo visitó la Institución Educativa Juan María Céspedes, para conocer lo que opina la comunidad educativa acerca de la jornada única. Institución Educativa Juan María Cespedes-jornada única, febrero 08 de 2015 [documento proyectable o vídeo] / Carlos Alberto Arredondo Echeverri, Entrevistador ; Hernan Dario Martinez Estrada, Persona entrevistada . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 2015-02-08 . - 1 DVD (min. 2 a 3) : sonido, color. - (Despertar educativo : TV; 678) .
es una parte de Despertar educativo : TV. Vol. 678, febrero 08 de 2015 / ADIDA, Junta Directiva (Medellín, Colombia) (2015-02-08)
Idioma : Español (spa)
Materias : INSTITUCIÓN JUAN MARÍA CÉSPEDES-MEDELLÍN (ANTIOQUIA)
JORNADA ÚNICA ESCOLAR
JORNADA EXTENDIDA
JORNADA LABORAL-DOCENTESClasificación: CS19 Resumen : Despertar educativo visitó la Institución Educativa Juan María Céspedes, para conocer lo que opina la comunidad educativa acerca de la jornada única.
en Despertar educativo : TV. Vol. 662, octubre 19 de 2014 / ADIDA, Junta Directiva (Medellín, Colombia) (2014-10-19)
Título : Jornada única , octubre 19 de 2014 Tipo de documento : documento proyectable o vídeo Autores : Jaime Vidal Cardona, Entrevistador ; Horacio Arango Marin, Persona entrevistada ; Mari Luz Correa, Persona entrevistada Editorial : Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación : 2014-10-19 Colección : Despertar educativo : TV núm. 662 Número de páginas : 1 DVD (min. 2 a 3) Il. : sonido, color Idioma : Español (spa) Materias : JORNADA ÚNICA ESCOLAR
JORNADA EXTENDIDA
JORNADA LABORAL-DOCENTESResumen : Despertar educativo entrevistó al Doctor Horacio Arango Marín, asesor del gobernador en temas educativos, para conocer su opinión con respecto a la jornada única. El Doctor Arango expresó que está de acuerdo con el presidente de ADIDA en que sería ideal tener jornada única, pero que antes se le debe dar solución a la infraestructura de los espacios educativos, la alimentación y el nombramiento de nuevos profesores. Jornada única , octubre 19 de 2014 [documento proyectable o vídeo] / Jaime Vidal Cardona, Entrevistador ; Horacio Arango Marin, Persona entrevistada ; Mari Luz Correa, Persona entrevistada . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 2014-10-19 . - 1 DVD (min. 2 a 3) : sonido, color. - (Despertar educativo : TV; 662) .
en Despertar educativo : TV. Vol. 662, octubre 19 de 2014 / ADIDA, Junta Directiva (Medellín, Colombia) (2014-10-19)
Idioma : Español (spa)
Materias : JORNADA ÚNICA ESCOLAR
JORNADA EXTENDIDA
JORNADA LABORAL-DOCENTESResumen : Despertar educativo entrevistó al Doctor Horacio Arango Marín, asesor del gobernador en temas educativos, para conocer su opinión con respecto a la jornada única. El Doctor Arango expresó que está de acuerdo con el presidente de ADIDA en que sería ideal tener jornada única, pero que antes se le debe dar solución a la infraestructura de los espacios educativos, la alimentación y el nombramiento de nuevos profesores.
es una parte de Despertar educativo : TV. Vol. 707, agosto 30 de 2015 / ADIDA, Junta Directiva (Medellín, Colombia) (2015-08-30)
Título : Marcha a la Alcaldía de Bello, agosto 30 de 2015 Tipo de documento : documento proyectable o vídeo Autores : Carlos Alberto Arredondo Echeverri, Entrevistador ; Carmen David Garcia, Persona entrevistada ; José Miguel Franco Restrepo, Persona entrevistada ; Francisco Alirio Salazar Aguirre, Persona entrevistada Editorial : Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación : 2015-08-30 Colección : Despertar educativo : TV núm. 707 Número de páginas : 1 DVD (min. 2 a 3) : sonido, color Idioma : Español (spa) Materias : JORNADA LABORAL-DOCENTES
JORNADA EXTENDIDAClasificación: CS19 Resumen : Nueva protesta se produjo frente a la alcaldía de Bello por parte de los maestros, se rechaza la imposición de 6 horas y media permanentes en la instituciones educativas Marcha a la Alcaldía de Bello, agosto 30 de 2015 [documento proyectable o vídeo] / Carlos Alberto Arredondo Echeverri, Entrevistador ; Carmen David Garcia, Persona entrevistada ; José Miguel Franco Restrepo, Persona entrevistada ; Francisco Alirio Salazar Aguirre, Persona entrevistada . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 2015-08-30 . - 1 DVD (min. 2 a 3) : sonido, color. - (Despertar educativo : TV; 707) .
es una parte de Despertar educativo : TV. Vol. 707, agosto 30 de 2015 / ADIDA, Junta Directiva (Medellín, Colombia) (2015-08-30)
Idioma : Español (spa)
Materias : JORNADA LABORAL-DOCENTES
JORNADA EXTENDIDAClasificación: CS19 Resumen : Nueva protesta se produjo frente a la alcaldía de Bello por parte de los maestros, se rechaza la imposición de 6 horas y media permanentes en la instituciones educativas Soluciones urgentes para la organización del tiempo / Francisco Delgado Ruiz en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 9 (Jun.-Jul. 2007)
PermalinkTiempos escolares: el debate sobre la jornada escolar continua y partida / Rafael Feito Alonso en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 9 (Jun.-Jul. 2007)
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