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Autor Ana Cristina Lopez |
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Microcurrículo de evaluación y promoción con énfasis en matemática y castellano : propuesta de trabajo / Guillermo Montoya (1999)
en Microcurrículo: criterios de evaluación y promoción en la escuela actual con énfasis en matemáticas y desarrollo del lenguaje Vol. 3 / ADIDA, Secretaría de Asuntos Pedagógicos y Educación Sindical. CEID (Medellín, Colombia) (1999)
Título : Microcurrículo de evaluación y promoción con énfasis en matemática y castellano : propuesta de trabajo Tipo de documento: texto impreso Autores: Guillermo Montoya, Autor ; Leslie Mildred Muñoz, Autor ; Ana Cristina Lopez, Autor ; Guillermo León Vallejo Osorio, Colaborador Editorial: Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 35 h Idioma : Español (spa) Clasificación: CURRÍCULO
EVALUACIÓN EDUCATIVA
DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD
PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEIDClasificación: CEID6 Resumen: Pretende mostrar la importancia de la educacion artística en el desarrollo integral de los niños, presentando una propuesta curricular, de orden y estructura, de contenido y actividades, donde el desarrollo motriz, cognitivo, social, afectivo, trascienda tanto en el niño como en el maestro, concebidos como el binomio inseparable en el disfrute de aprender. Nota de contenido:
1.Introducción.
2. Justificación.
3. Marco conceptual.
4. Conclusiones.
5. Bibliografía.Microcurrículo de evaluación y promoción con énfasis en matemática y castellano : propuesta de trabajo [texto impreso] / Guillermo Montoya, Autor ; Leslie Mildred Muñoz, Autor ; Ana Cristina Lopez, Autor ; Guillermo León Vallejo Osorio, Colaborador . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 1999 . - 35 h.
en Microcurrículo: criterios de evaluación y promoción en la escuela actual con énfasis en matemáticas y desarrollo del lenguaje Vol. 3 / ADIDA, Secretaría de Asuntos Pedagógicos y Educación Sindical. CEID (Medellín, Colombia) (1999)
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CURRÍCULO
EVALUACIÓN EDUCATIVA
DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD
PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEIDClasificación: CEID6 Resumen: Pretende mostrar la importancia de la educacion artística en el desarrollo integral de los niños, presentando una propuesta curricular, de orden y estructura, de contenido y actividades, donde el desarrollo motriz, cognitivo, social, afectivo, trascienda tanto en el niño como en el maestro, concebidos como el binomio inseparable en el disfrute de aprender. Nota de contenido:
1.Introducción.
2. Justificación.
3. Marco conceptual.
4. Conclusiones.
5. Bibliografía.