El control sobre los contenidos de la educación : un atentado contra la autonomía escolar / FECODE, CEID en Educación y Cultura, No. 72 (Agosto, 2006)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inEducación y Cultura > No. 72 (Agosto, 2006) . - p. 17-26 Título : El control sobre los contenidos de la educación : un atentado contra la autonomía escolar Tipo de documento : texto impreso Autores : FECODE CEID, Autor Fecha de publicación : 2006 Artículo en la página : p. 17-26 Idioma : Español (spa) Materias : COLOMBIA-LEY GENERAL DE EDUCACIÓN AUTONOMÍA ESCOLAR LINEAMIENTOS CURRICULARES INDICADORES DE LOGROS-LEGISLACIÓN-COLOMBIA COLOMBIA-LEY 715 DE 2001 COLOMBIA-DECRETO 230 DE 2002 MOVIMIENTO PEDAGÓGICO-COLOMBIA LIBERTAD DE CÁTEDRA-COLOMBIA LIBERTAD DE CÁTEDRA Clasificación: E18 Nota de contenido : -Hacia un balance a los doce años de la Ley general de educación. -La autonomía escolar y el control de los contenidos de la educación. -La ley general de educación, ley de la autonomía escolar. -Lineamientos curriculares, indicadores de logro y la resolución No. 2343 de 1996. -El reordenamiento institucional: la ley 715 de 2001. -Competencias, estándares y el decreto No. 230 de 2002: avanzada de un proyecto uniforme. -A manera de conclusión: el movimiento pedagógico, la autonomía escolar y la libertad de cátedra. [Artículo] El control sobre los contenidos de la educación : un atentado contra la autonomía escolar [texto impreso] / FECODE CEID, Autor . - 2006 . - p. 17-26. Idioma : Español (spa) in Educación y Cultura > No. 72 (Agosto, 2006) . - p. 17-26 Materias : COLOMBIA-LEY GENERAL DE EDUCACIÓN AUTONOMÍA ESCOLAR LINEAMIENTOS CURRICULARES INDICADORES DE LOGROS-LEGISLACIÓN-COLOMBIA COLOMBIA-LEY 715 DE 2001 COLOMBIA-DECRETO 230 DE 2002 MOVIMIENTO PEDAGÓGICO-COLOMBIA LIBERTAD DE CÁTEDRA-COLOMBIA LIBERTAD DE CÁTEDRA Clasificación: E18 Nota de contenido : -Hacia un balance a los doce años de la Ley general de educación. -La autonomía escolar y el control de los contenidos de la educación. -La ley general de educación, ley de la autonomía escolar. -Lineamientos curriculares, indicadores de logro y la resolución No. 2343 de 1996. -El reordenamiento institucional: la ley 715 de 2001. -Competencias, estándares y el decreto No. 230 de 2002: avanzada de un proyecto uniforme. -A manera de conclusión: el movimiento pedagógico, la autonomía escolar y la libertad de cátedra.

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Código de barras	Número de Ubicación	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
14178	No. 72 Agosto 2006	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible
14177	No. 72 Agosto 2006 Ej. 2	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

Decreto 0230 del 11 de febrero de 2002 / Alba Mery Londoño Pérez (2002)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra es una parte de Vigotsky, las corrientes pedagógicas contemporáneas y la innovación del currículo (2002) (2002) Título : Decreto 0230 del 11 de febrero de 2002 Tipo de documento : texto impreso Autores : Alba Mery Londoño Pérez ; Guillermo León Vallejo Osorio, Editorial : Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación : 2002 Número de páginas : 2 h Idioma : Español (spa) Materias : LEYES, DECRETOS Y RESOLUCIONES LEGISLACIÓN EDUCATIVA-COLOMBIA CURRÍCULO COLOMBIA-DECRETO 230 DE 2002 PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEID Clasificación: CEID19 Resumen : Ensayo que explica el decreto 0230 y su incidencia en la educación. es una parte de Vigotsky, las corrientes pedagógicas contemporáneas y la innovación del currículo (2002) (2002) Decreto 0230 del 11 de febrero de 2002 [texto impreso] / Alba Mery Londoño Pérez ; Guillermo León Vallejo Osorio,  . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 2002 . - 2 h. Idioma : Español (spa) Materias : LEYES, DECRETOS Y RESOLUCIONES LEGISLACIÓN EDUCATIVA-COLOMBIA CURRÍCULO COLOMBIA-DECRETO 230 DE 2002 PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEID Clasificación: CEID19 Resumen : Ensayo que explica el decreto 0230 y su incidencia en la educación.

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Código de barras	Número de Ubicación	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
0000106377	CEID19 00107 Vol. 30 2002	LIBRO	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Producción Editorial del CEID	Disponible

Decreto 230 / María Patricia Muñoz Minota (2002)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra es una parte de Vigotsky, las corrientes pedagógicas contemporáneas y la innovación del currículo (2002) (2002) Título : Decreto 230 Tipo de documento : texto impreso Autores : María Patricia Muñoz Minota ; Guillermo León Vallejo Osorio, Editorial : Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Fecha de publicación : 2002 Número de páginas : 3 h Idioma : Español (spa) Materias : LEYES, DECRETOS Y RESOLUCIONES LEGISLACIÓN EDUCATIVA-COLOMBIA COLOMBIA-DECRETO 230 DE 2002 PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEID Clasificación: CEID19 Resumen : Ensayo donde se hace un comentario al decreto 230. es una parte de Vigotsky, las corrientes pedagógicas contemporáneas y la innovación del currículo (2002) (2002) Decreto 230 [texto impreso] / María Patricia Muñoz Minota ; Guillermo León Vallejo Osorio,  . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 2002 . - 3 h. Idioma : Español (spa) Materias : LEYES, DECRETOS Y RESOLUCIONES LEGISLACIÓN EDUCATIVA-COLOMBIA COLOMBIA-DECRETO 230 DE 2002 PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEID Clasificación: CEID19 Resumen : Ensayo donde se hace un comentario al decreto 230.

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Código de barras	Número de Ubicación	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
0000106374	CEID19 00107 Vol. 27 2002	LIBRO	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Producción Editorial del CEID	Disponible

Decreto 230 de 2002, enero 28 de 2007 / Guillermo León Vallejo Osorio

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra en Despertar educativo : TV. Vol. 271, enero 28 de 2007 (2007-01-28) Título : Decreto 230 de 2002, enero 28 de 2007 Tipo de documento : documento proyectable o vídeo Autores : Guillermo León Vallejo Osorio, Persona entrevistada ; Luis Fernando Ospina Yepes, Persona entrevistada ; Joel Muriel, Persona entrevistada ; Oscar Roldan, Persona entrevistada ; Luisa Maria Agudelo, Persona entrevistada ; Juan Londono, Persona entrevistada Editorial : Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Colección : Despertar educativo : TV núm. 271 Número de páginas : 1 DVD (min. 23 a 27) Il. : sonido, color Idioma : Español (spa) Materias : EVALUACIÓN EDUCATIVA EVALUACIÓN EDUCATIVA-COLOMBIA COLOMBIA-DECRETO 230 DE 2002 ADIDA-CEID ESTÁNDARES DE EDUCACIÓN DESPERTAR EDUCATIVO (PROGRAMA DE TELEVISIÓN) en Despertar educativo : TV. Vol. 271, enero 28 de 2007 (2007-01-28) Decreto 230 de 2002, enero 28 de 2007 [documento proyectable o vídeo] / Guillermo León Vallejo Osorio, Persona entrevistada ; Luis Fernando Ospina Yepes, Persona entrevistada ; Joel Muriel, Persona entrevistada ; Oscar Roldan, Persona entrevistada ; Luisa Maria Agudelo, Persona entrevistada ; Juan Londono, Persona entrevistada . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, [s.d.] . - 1 DVD (min. 23 a 27) : sonido, color. - (Despertar educativo : TV; 271) . Idioma : Español (spa) Materias : EVALUACIÓN EDUCATIVA EVALUACIÓN EDUCATIVA-COLOMBIA COLOMBIA-DECRETO 230 DE 2002 ADIDA-CEID ESTÁNDARES DE EDUCACIÓN DESPERTAR EDUCATIVO (PROGRAMA DE TELEVISIÓN)

El decreto 230 de 2002 : la promoción automática y el fracaso escolar / Revista Educación y Cultura (Bogotá, Colombia) en Educación y Cultura, No. 75 (Junio 2007)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inEducación y Cultura > No. 75 (Junio 2007) . - p. 9-15 Título : El decreto 230 de 2002 : la promoción automática y el fracaso escolar Tipo de documento : texto impreso Autores : Revista Educación y Cultura (Bogotá, Colombia), Autor ; Martha Yaneth Castillo, Autor ; Fundación Internacional de Pedagogía Conceptual Alberto Merani ; FECODE CEID, Autor Fecha de publicación : 2014 Artículo en la página : p. 9-15 Idioma : Español (spa) Materias : PROMOCIÓN AUTOMÁTICA PROMOCIÓN ESCOLAR PROMOCIÓN ESCOLAR-COLOMBIA COLOMBIA-DECRETO 230 DE 2002 FRACASO ESCOLAR Clasificación: E4 Resumen : "Si nos preguntamos ¿qué tan formativo es que un estudiante pase de un nivel a otro sin considerar si ha logrado avances en lo intelectual y lo social?; confirmamos la sospecha de que una política de promoción automática conduce la tarea de formar al fracaso." [Artículo] El decreto 230 de 2002 : la promoción automática y el fracaso escolar [texto impreso] / Revista Educación y Cultura (Bogotá, Colombia), Autor ; Martha Yaneth Castillo, Autor ; Fundación Internacional de Pedagogía Conceptual Alberto Merani ; FECODE CEID, Autor . - 2014 . - p. 9-15. Idioma : Español (spa) in Educación y Cultura > No. 75 (Junio 2007) . - p. 9-15 Materias : PROMOCIÓN AUTOMÁTICA PROMOCIÓN ESCOLAR PROMOCIÓN ESCOLAR-COLOMBIA COLOMBIA-DECRETO 230 DE 2002 FRACASO ESCOLAR Clasificación: E4 Resumen : "Si nos preguntamos ¿qué tan formativo es que un estudiante pase de un nivel a otro sin considerar si ha logrado avances en lo intelectual y lo social?; confirmamos la sospecha de que una política de promoción automática conduce la tarea de formar al fracaso."

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Código de barras	Número de Ubicación	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
15639	No. 75 Junio 2007	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

El decreto No. 230 de 2002 : su impacto en la motivación de los estudiantes / Miguel de Zubiria Samper en Educación y Cultura, No. 74 (Marzo 2007)

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Educación de calidad, evaluación y autonomía escolar : conclusiones / FECODE, CEID en Educación y Cultura, No. 81 (Diciembre 2008)

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No. 75 - Junio 2007 - Educación y Cultura: El decreto 230 de 2002: la promoción automática y el fracaso de la escuela (Boletín de Educación y Cultura)

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La evaluación escolar y el decreto 230 / FECODE, CEID en Educación y Cultura, No. 61 (Septiembre 2002)

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Las graves consecuencias del decreto 230 del 11 de febrero de 2002 para la educación básica y media / José Emilio Díaz Ballén en Educación y Cultura, No. 75 (Junio 2007)

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Martha Alfonso y el 1278, abril 20 de 2008 / Maria Cecilia Velez

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La realidad del decreto 230 de 2002 : un problema pedagógico, humano y social / Maria Francy Zalamea Godoy en Educación y Cultura, No. 75 (Junio 2007)

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Rechazo nacional a la promoción automática, o el comienzo del fin de la "Revolución Educativa" / FECODE, CEID en Educación y Cultura, No. 75 (Junio 2007)

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Seminario sobre el 1290 en ADIDA, octubre 31 de 2010 / Guillermo León Vallejo Osorio

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Una política perversa : mantener la promoción automática y promover la era de la evaluación neoliberal / Revista Educación y Cultura (Bogotá, Colombia) en Educación y Cultura, No. 80 (Septiembre 2008)

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