La ausencia de sujeto en la legislación / Isaac Marrero en Cuadernos de Pedagogía, No. 350 (Octubre, 2005)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 350 (Octubre, 2005) . - p. 78-81 Título : La ausencia de sujeto en la legislación Tipo de documento : texto impreso Autores : Isaac Marrero, Autor ; Laia Campaña, Autor ; Mariel Ruiz, Autor ; Cristina Alonso Cano, Autor ; Fernando Hernandez, Autor Fecha de publicación : 2005 Artículo en la página : p. 78-81 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN-LEGISLACIÓN-ESPAÑA SUJETO DEL APRENDIZAJE SUJETO (FILOSOFÍA) EDUCACION-ESPAÑA Palabras clave : LOGSE Nota de contenido : -La desaparición del sujeto. -Recuperar un viejo argumento. [Artículo] La ausencia de sujeto en la legislación [texto impreso] / Isaac Marrero, Autor ; Laia Campaña, Autor ; Mariel Ruiz, Autor ; Cristina Alonso Cano, Autor ; Fernando Hernandez, Autor . - 2005 . - p. 78-81. Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 350 (Octubre, 2005) . - p. 78-81 Materias : EDUCACIÓN-LEGISLACIÓN-ESPAÑA SUJETO DEL APRENDIZAJE SUJETO (FILOSOFÍA) EDUCACION-ESPAÑA Palabras clave : LOGSE Nota de contenido : -La desaparición del sujeto. -Recuperar un viejo argumento.

Ejemplares(1)

Código de barras	Número de Ubicación	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
12733	No. 350 Octubre 2005	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

Es posible vivier la escuela como sujeto y alumno? / Alejandra Bosco en Cuadernos de Pedagogía, No. 350 (Octubre, 2005)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 350 (Octubre, 2005) . - p. 70-73 Título : Es posible vivier la escuela como sujeto y alumno? Tipo de documento : texto impreso Autores : Alejandra Bosco, Autor ; Marta Ortiz, Autor ; Mariel Ruiz, Autor ; Núria Simó Gil, Autor Fecha de publicación : 2005 Artículo en la página : p. 70-73 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : SUJETO DEL APRENDIZAJE SUJETO (FILOSOFÍA) SUBJETIVIDAD ESTUDIANTES Nota de contenido : -Sentirse alumno y alumna en las escuelas actuales. -Encontrar el lugar de cada uno. -El sujeto en los tiempos escolares. -Lugares para el sujeto. [Artículo] Es posible vivier la escuela como sujeto y alumno? [texto impreso] / Alejandra Bosco, Autor ; Marta Ortiz, Autor ; Mariel Ruiz, Autor ; Núria Simó Gil, Autor . - 2005 . - p. 70-73. Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 350 (Octubre, 2005) . - p. 70-73 Materias : SUJETO DEL APRENDIZAJE SUJETO (FILOSOFÍA) SUBJETIVIDAD ESTUDIANTES Nota de contenido : -Sentirse alumno y alumna en las escuelas actuales. -Encontrar el lugar de cada uno. -El sujeto en los tiempos escolares. -Lugares para el sujeto.

Ejemplares(1)

Código de barras	Número de Ubicación	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
12733	No. 350 Octubre 2005	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

La escuela si es un asunto de medios : lo que se revela del sujeto del aprendizaje a través de los resultados de la evaluación externa / Maristela Cardona Abrego en Educación y Cultura, No. 81 (Diciembre 2008)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inEducación y Cultura > No. 81 (Diciembre 2008) . - p. 45-53 Título : La escuela si es un asunto de medios : lo que se revela del sujeto del aprendizaje a través de los resultados de la evaluación externa Tipo de documento : texto impreso Autores : Maristela Cardona Abrego, Autor Fecha de publicación : 2008 Artículo en la página : p. 45-53 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : SUJETO DEL APRENDIZAJE EDUCACIÓN Y COMUNICACION EVALUACIÓN EDUCATIVA-COLOMBIA MEDICIONES Y PRUEBAS EDUCATIVAS-COLOMBIA PRUEBAS SABER-COLOMBIA PRUEBAS DEL ICFES Resumen : "La autora presenta una reflexión con la contextualización de las evaluaciones externas que actualmente se aplica en Colombia para centra la atención en el sujeto de aprendizaje que está presente en ellas." Nota de contenido : -Introducción. -¿Cómo se presentan los resultados de las evaluaciones externas?. -¿Qué muestra la prensa de los resultados de las evaluaciones externas?. -¿Qué dicen los resultados de las evaluaciones externas de los sujetos de aprendizaje?. -La opinion pública niega el sujeto del aprendizaje. -Los desafíos y retos de psicología: una relación entre comunicación y educación. [Artículo] La escuela si es un asunto de medios : lo que se revela del sujeto del aprendizaje a través de los resultados de la evaluación externa [texto impreso] / Maristela Cardona Abrego, Autor . - 2008 . - p. 45-53. Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) in Educación y Cultura > No. 81 (Diciembre 2008) . - p. 45-53 Materias : SUJETO DEL APRENDIZAJE EDUCACIÓN Y COMUNICACION EVALUACIÓN EDUCATIVA-COLOMBIA MEDICIONES Y PRUEBAS EDUCATIVAS-COLOMBIA PRUEBAS SABER-COLOMBIA PRUEBAS DEL ICFES Resumen : "La autora presenta una reflexión con la contextualización de las evaluaciones externas que actualmente se aplica en Colombia para centra la atención en el sujeto de aprendizaje que está presente en ellas." Nota de contenido : -Introducción. -¿Cómo se presentan los resultados de las evaluaciones externas?. -¿Qué muestra la prensa de los resultados de las evaluaciones externas?. -¿Qué dicen los resultados de las evaluaciones externas de los sujetos de aprendizaje?. -La opinion pública niega el sujeto del aprendizaje. -Los desafíos y retos de psicología: una relación entre comunicación y educación.

Ejemplares(2)

Código de barras	Número de Ubicación	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
19194	No. 81 Diciembre 2008	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible
19195	No. 81 Diciembre 2008 Ej. 2	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

---

1 (1 - 3 / 3) Por página: 25 50 100 200