[Artículo]
| Título : |
La educación en América Latina, corremos detrás |
| Tipo de documento : |
texto impreso |
| Autores : |
Mariano Grondona, Autor |
| Fecha de publicación : |
1993 |
| Artículo en la página : |
p. 37-44 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Materias : |
EDUCACIÓN-AMÉRICA LATINA
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN-AMÉRICA LATINA
|
| Resumen : |
"La principal distancia educativa entre los países desarrollados y América Latina no se registra en la enseñanza primaria donde, aún con retrasos y fracasos, la tendencia universal se acerca a una matrícula del ciento por ciento entre los niños en edad de estudiar, sino en la enseñanza secundaria." |
| Nota de contenido : |
La reestructuración y el desarrollo económico a largo plazo.
De la cantidad a la calidad.
El carro y el caballo.
Los próximos treinta años.
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in Educación y Cultura > No. 29 (Marzo 1993) . - p. 37-44
[Artículo] La educación en América Latina, corremos detrás [texto impreso] / Mariano Grondona, Autor . - 1993 . - p. 37-44. Idioma : Español ( spa) in Educación y Cultura > No. 29 (Marzo 1993) . - p. 37-44
| Materias : |
EDUCACIÓN-AMÉRICA LATINA
CALIDAD DE LA EDUCACIÓN-AMÉRICA LATINA
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| Resumen : |
"La principal distancia educativa entre los países desarrollados y América Latina no se registra en la enseñanza primaria donde, aún con retrasos y fracasos, la tendencia universal se acerca a una matrícula del ciento por ciento entre los niños en edad de estudiar, sino en la enseñanza secundaria." |
| Nota de contenido : |
La reestructuración y el desarrollo económico a largo plazo.
De la cantidad a la calidad.
El carro y el caballo.
Los próximos treinta años.
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Inicio
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