Título : |
Matemática recreativa en el aula |
Tipo de documento : |
texto impreso |
Autores : |
Alicia Cofré Jorquera, Autor ; Lucila Tapia Araya, Autor |
Mención de edición : |
4 ed |
Editorial : |
Ediciones Universidad Catolica de Chile |
Fecha de publicación : |
2016 |
Otro editor: |
Santiago [Chile] : Ediciones uc |
Número de páginas : |
231 p. |
Il. : |
il |
ISBN/ISSN/DL : |
978-956-14-0655-1 |
Nota general : |
Incluye bibliografía |
Idioma : |
Español (spa) |
Materias : |
MATEMÁTICAS-ENSEÑANZA MATEMÁTICAS RECREATIVAS MATEMÁTICAS RECREATIVAS-ENSEÑANZA DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS MATEMÁTICAS RECREATIVAS-PROBLEMAS, EJERCICIOS, ETC
|
Clasificación: |
D2 |
Resumen : |
"El aporte central de este libro se basa en la metodología recreativa propuesta, la que está orientada a lograr que la enseñanza de este sector de aprendizaje sea más motivadora, tanto para el alumno como para el profesor, logrando resultados positivos en cuanto a interés y una mayor ejercitación. Los juegos y actividades planteadas responden a la recopilación, creación y adaptación de juegos tradicionales probados por las autoras en su vasta trayectoria docente, tanto en contextos de formación universitaria, como en el trabajo directo con niños de enseñanza básica. Tomado de la fuente" |
Nota de contenido : |
1. Introducción.
2. Aprendizaje matemático y recreación.
3. Juegos matemáticos.
4. Actividades de matemática recreativa.
5. Anexos: modelos de pautas de evaluación.
6. Bibliografía.
7. Soluciones. |
Matemática recreativa en el aula [texto impreso] / Alicia Cofré Jorquera, Autor ; Lucila Tapia Araya, Autor . - 4 ed . - Ediciones Universidad Catolica de Chile : Santiago [Chile] : Ediciones uc, 2016 . - 231 p. : il. ISBN : 978-956-14-0655-1 Incluye bibliografía Idioma : Español ( spa)
Materias : |
MATEMÁTICAS-ENSEÑANZA MATEMÁTICAS RECREATIVAS MATEMÁTICAS RECREATIVAS-ENSEÑANZA DIDÁCTICA DE LAS MATEMÁTICAS MATEMÁTICAS RECREATIVAS-PROBLEMAS, EJERCICIOS, ETC
|
Clasificación: |
D2 |
Resumen : |
"El aporte central de este libro se basa en la metodología recreativa propuesta, la que está orientada a lograr que la enseñanza de este sector de aprendizaje sea más motivadora, tanto para el alumno como para el profesor, logrando resultados positivos en cuanto a interés y una mayor ejercitación. Los juegos y actividades planteadas responden a la recopilación, creación y adaptación de juegos tradicionales probados por las autoras en su vasta trayectoria docente, tanto en contextos de formación universitaria, como en el trabajo directo con niños de enseñanza básica. Tomado de la fuente" |
Nota de contenido : |
1. Introducción.
2. Aprendizaje matemático y recreación.
3. Juegos matemáticos.
4. Actividades de matemática recreativa.
5. Anexos: modelos de pautas de evaluación.
6. Bibliografía.
7. Soluciones. |
|  |