Título :	Propuesta didáctica para el uso del compás en el grado tercero y conceptualización de fraccionarios en el grado quinto del Colegio Llanadas
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	María Eumelia Londoño Álvarez ; Alba Mery Gutiérrez Mesa ; Roberto Antonio Marín Echeverry ; Jaime Antonio Urrego García ; Erasmo Antonio Puerta Gómez,
Editorial:	Sopetrán (Antioquia) [Colombia] : ADIDA
Fecha de publicación:	1999
Número de páginas:	24 h
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	MATEMÁTICAS-ENSEÑANZA MATEMÁTICAS-ENSEÑANZA ELEMENTAL GEOMETRÍA FRACCIONES (ARITMÉTICA) FRACCIONES-ENSEÑANZA PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEID
Clasificación:	CEID6
Resumen:	Propuesta que pretende desarrollar alternativas pedagógicas especificas para el tratamiento de algunos temas básicos como la geometría y el uso del compás en el grado tercero así como la conceptualización de fraccionarios en el grado quinto.

Propuesta didáctica para el uso del compás en el grado tercero y conceptualización de fraccionarios en el grado quinto del Colegio Llanadas [texto impreso] / María Eumelia Londoño Álvarez ; Alba Mery Gutiérrez Mesa ; Roberto Antonio Marín Echeverry ; Jaime Antonio Urrego García ; Erasmo Antonio Puerta Gómez,  . - Sopetrán (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 1999 . - 24 h.
Idioma : Español (spa)

Clasificación:	MATEMÁTICAS-ENSEÑANZA MATEMÁTICAS-ENSEÑANZA ELEMENTAL GEOMETRÍA FRACCIONES (ARITMÉTICA) FRACCIONES-ENSEÑANZA PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEID
Clasificación:	CEID6
Resumen:	Propuesta que pretende desarrollar alternativas pedagógicas especificas para el tratamiento de algunos temas básicos como la geometría y el uso del compás en el grado tercero así como la conceptualización de fraccionarios en el grado quinto.