Título :	Carencia de una estrategia lúdica para la enseñanza de multiplicación
Tipo de documento :	texto impreso
Autores :	Julia Ester Agudelo M. ; Gustavo Alberto Duque E. ; Amid Pereanez B. ; Sergio de J. Torres ; Jorge Alirio Cardeño Espinosa,
Editorial :	Sopetrán (Antioquia) [Colombia] : ADIDA
Fecha de publicación :	1999
Número de páginas :	12 h
Idioma :	Español (spa)
Materias :	MATEMÁTICAS-ENSEÑANZA MULTIPLICACIÓN PEDAGOGÍA LÚDICA PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEID
Clasificación:	CEID6
Resumen :	La presente propuesta aborda un planteamiento que propone la construcción y el afianzamiento del conocimiento en forma lúdica en un marco de interdisciplinariedad, pues ademas de un problema especifico, en este caso el de las operaciones matemáticas, alude a saberes que se construyen dentro de otra perspectiva como ciencias naturales, ciencias sociales, lenguaje y comunicación.

Carencia de una estrategia lúdica para la enseñanza de multiplicación [texto impreso] / Julia Ester Agudelo M. ; Gustavo Alberto Duque E. ; Amid Pereanez B. ; Sergio de J. Torres ; Jorge Alirio Cardeño Espinosa,  . - Sopetrán (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, 1999 . - 12 h.
Idioma : Español (spa)

Materias :	MATEMÁTICAS-ENSEÑANZA MULTIPLICACIÓN PEDAGOGÍA LÚDICA PRODUCCIÓN EDITORIAL DEL CEID
Clasificación:	CEID6
Resumen :	La presente propuesta aborda un planteamiento que propone la construcción y el afianzamiento del conocimiento en forma lúdica en un marco de interdisciplinariedad, pues ademas de un problema especifico, en este caso el de las operaciones matemáticas, alude a saberes que se construyen dentro de otra perspectiva como ciencias naturales, ciencias sociales, lenguaje y comunicación.