Reflexiones sobre evaluación de la enseñanza del diseño gráfico en la universidad / Nancy Patricia García Pacheco (2014)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra en Praxis y saber : revista de investigación y pedagogía Vol. 5 Núm. 10 Julio-Diciembre de 2014 / Leonor Gómez Gómez (2014) Título : Reflexiones sobre evaluación de la enseñanza del diseño gráfico en la universidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Nancy Patricia García Pacheco, Autor Editorial: Tunja (Boyacá) [Colombia] : Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia- Maestría en Educación Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: p. 171-192 Nota general: Incluye referencias Idioma : Español (spa) Clasificación: EVALUACIÓN DISEÑO GRÁFICO DISEÑO GRÁFICO-ENSEÑANZA PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Clasificación: I3 Resumen: "El objeto del texto es reflexionar sobre la práctica evaluativa. Para ello se aborda una experiencia con estudiantes universitarios del programa de diseño gráfico de la Universidad de Boyacam donde se indaga acerca de la percepción que tienen sobre la evaluación." Nota de contenido: -Introducción. -Significado de la evaluación. -La evaluación en el ámbito administrativo. -Conclusiones. en Praxis y saber : revista de investigación y pedagogía Vol. 5 Núm. 10 Julio-Diciembre de 2014 / Leonor Gómez Gómez (2014) Reflexiones sobre evaluación de la enseñanza del diseño gráfico en la universidad [texto impreso] / Nancy Patricia García Pacheco, Autor . - Tunja (Boyacá) [Colombia] : Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia- Maestría en Educación, 2014 . - p. 171-192. Incluye referencias Idioma : Español (spa) Clasificación: EVALUACIÓN DISEÑO GRÁFICO DISEÑO GRÁFICO-ENSEÑANZA PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Clasificación: I3 Resumen: "El objeto del texto es reflexionar sobre la práctica evaluativa. Para ello se aborda una experiencia con estudiantes universitarios del programa de diseño gráfico de la Universidad de Boyacam donde se indaga acerca de la percepción que tienen sobre la evaluación." Nota de contenido: -Introducción. -Significado de la evaluación. -La evaluación en el ámbito administrativo. -Conclusiones.

Una experiencia artística fuera de la pantalla / Álvaro Rubiano Espinosa en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 76 (Septiembre - Octubre 2015)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inRevista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 76 (Septiembre - Octubre 2015) . - p. 60-64 Título : Una experiencia artística fuera de la pantalla Tipo de documento: texto impreso Autores: Álvaro Rubiano Espinosa, Autor Fecha de publicación: 2015 Artículo en la página: p. 60-64 Nota general: Incluye referencias y nota Idioma : Español (spa) Clasificación: DISEÑO GRÁFICO-ENSEÑANZA EDUCACIÓN ARTÍSTICA-ENSEÑANZA TRABAJO COLABORATIVO Resumen: "El texto pretende reflexionar sobre la pedagogía en el diseño gráfico y la recuperación de la enseñanza artística como lugar de encuentro entre los jóvenes, sus compañeros y los docentes. Esto entendiendo que el Diseño gráfico permite ampliar las posibilidades artísticas, pues va más allá del lo que ofrece el computador como herramienta máxima, mediante la incorporación de técnicas tradicionales de expresión como el dibujo a mano, el boceto, el grafiti...Tomado de la fuente." Nota de contenido: Las herramientas en el diseño. La experiencia. La recuperación de la experiencia. Aportes de la experiencia. Ruptura en la enseñanza de la educación artística. [artículo] Una experiencia artística fuera de la pantalla [texto impreso] / Álvaro Rubiano Espinosa, Autor . - 2015 . - p. 60-64. Incluye referencias y nota Idioma : Español (spa) in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 76 (Septiembre - Octubre 2015) . - p. 60-64 Clasificación: DISEÑO GRÁFICO-ENSEÑANZA EDUCACIÓN ARTÍSTICA-ENSEÑANZA TRABAJO COLABORATIVO Resumen: "El texto pretende reflexionar sobre la pedagogía en el diseño gráfico y la recuperación de la enseñanza artística como lugar de encuentro entre los jóvenes, sus compañeros y los docentes. Esto entendiendo que el Diseño gráfico permite ampliar las posibilidades artísticas, pues va más allá del lo que ofrece el computador como herramienta máxima, mediante la incorporación de técnicas tradicionales de expresión como el dibujo a mano, el boceto, el grafiti...Tomado de la fuente." Nota de contenido: Las herramientas en el diseño. La experiencia. La recuperación de la experiencia. Aportes de la experiencia. Ruptura en la enseñanza de la educación artística.

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Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
26623	No. 76 Sep.-Oct. 2015	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

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