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Tesis principales de las corrientes pedagógicas contemporáneas (2002)|
es una parte de Vigotsky, las corrientes pedagógicas contemporáneas y la innovación del currículo (2002) (2002)
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| Código de barras | Signatura | Tipo de medio | Ubicación | Sección | Estado |
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| 0000106352 | CEID19 00107 Vol. 5 2002 | LIBRO | Biblioteca Concertada Adida Comfenalco | Producción Editorial del CEID | Disponible |
