Biografía del fracaso escolar : recuperación psicopedagógica / Vilma Pruzzo de Di Pego (1997)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra Título : Biografía del fracaso escolar : recuperación psicopedagógica Tipo de documento : texto impreso Autores : Vilma Pruzzo de Di Pego Editorial : Buenos Aires : Espacio Editorial Fecha de publicación : 1997 Número de páginas : 126 p ISBN/ISSN/DL : 978-950-802-055-0 Idioma : Español (spa) Materias : FRACASO ESCOLAR PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE Clasificación: E1 Biografía del fracaso escolar : recuperación psicopedagógica [texto impreso] / Vilma Pruzzo de Di Pego . - Buenos Aires : Espacio Editorial, 1997 . - 126 p. ISBN : 978-950-802-055-0 Idioma : Español (spa) Materias : FRACASO ESCOLAR PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE Clasificación: E1

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Los ciclos de aprendizaje : un camino para combatir el fracaso escolar / Philippe Perrenoud (2010)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra Título : Los ciclos de aprendizaje : un camino para combatir el fracaso escolar Tipo de documento : texto impreso Autores : Philippe Perrenoud Editorial : Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación : 2010 Colección : Mesa redonda núm. 101 Número de páginas : 210 p ISBN/ISSN/DL : 958-20-1031-7978-958-20-1031-7 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : APRENDIZAJE ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA FRACASO ESCOLAR CALENDARIO ESCOLAR Clasificación: E1 Los ciclos de aprendizaje : un camino para combatir el fracaso escolar [texto impreso] / Philippe Perrenoud . - Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio, 2010 . - 210 p. - (Mesa redonda; 101) . ISSN : 958-20-1031-7978-958-20-1031-7 Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : APRENDIZAJE ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA FRACASO ESCOLAR CALENDARIO ESCOLAR Clasificación: E1

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Ciclos, competencias y evaluación: entrevista a phillippe Perrenoud / Darío Ayarza en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 51 (Jul.-Ago. 2011)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inRevista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 51 (Jul.-Ago. 2011) . - p. 10-14 Título : Ciclos, competencias y evaluación: entrevista a phillippe Perrenoud Tipo de documento : texto impreso Autores : Darío Ayarza, Autor Fecha de publicación : 2011 Artículo en la página : p. 10-14 Idioma : Español (spa) Materias : EVALUACIÓN EDUCATIVA COMPETENCIAS EDUCATIVAS FRACASO ESCOLAR ORGANIZACIÓN ESCOLAR PERRENOUD, PHILLIPPE-ENTREVISTA Resumen : "Sociólogo suizo experto en competencias, educación por ciclos y formación docentes y autor de los libros Los ciclos de aprendizaje: un camino para combatir el fracaso escolar y diez nuevas competencias para enseñar, conversó con la Revista Internacional Magisterio en el marco de la Feria del libro de Bogotá. Tomado de la fuente." [Artículo] Ciclos, competencias y evaluación: entrevista a phillippe Perrenoud [texto impreso] / Darío Ayarza, Autor . - 2011 . - p. 10-14. Idioma : Español (spa) in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 51 (Jul.-Ago. 2011) . - p. 10-14 Materias : EVALUACIÓN EDUCATIVA COMPETENCIAS EDUCATIVAS FRACASO ESCOLAR ORGANIZACIÓN ESCOLAR PERRENOUD, PHILLIPPE-ENTREVISTA Resumen : "Sociólogo suizo experto en competencias, educación por ciclos y formación docentes y autor de los libros Los ciclos de aprendizaje: un camino para combatir el fracaso escolar y diez nuevas competencias para enseñar, conversó con la Revista Internacional Magisterio en el marco de la Feria del libro de Bogotá. Tomado de la fuente."

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Cómo se aprende, cómo se enseña la lengua escrita / Dora Ortiz (2003)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra Título : Cómo se aprende, cómo se enseña la lengua escrita Tipo de documento : texto impreso Autores : Dora Ortiz ; Alicia Robino Editorial : Buenos Aires : Lugar Editorial Fecha de publicación : 2003 Número de páginas : 96 p ISBN/ISSN/DL : 978-950-892-163-5 Idioma : Español (spa) Materias : ESCRITURA-ENSEÑANZA ELEMENTAL LECTURA-ENSEÑANZA ELEMENTAL PSICOLOGÍA INFANTIL FRACASO ESCOLAR Clasificación: D7 Cómo se aprende, cómo se enseña la lengua escrita [texto impreso] / Dora Ortiz ; Alicia Robino . - Buenos Aires : Lugar Editorial, 2003 . - 96 p. ISBN : 978-950-892-163-5 Idioma : Español (spa) Materias : ESCRITURA-ENSEÑANZA ELEMENTAL LECTURA-ENSEÑANZA ELEMENTAL PSICOLOGÍA INFANTIL FRACASO ESCOLAR Clasificación: D7

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La condición docente : análisis comparado de la Argentina, Brasil, Peru y Uruguay / Emilio Tenti Fantini (2005)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra Título : La condición docente : análisis comparado de la Argentina, Brasil, Peru y Uruguay Tipo de documento : texto impreso Autores : Emilio Tenti Fantini Editorial : Rosario [Argentina] : Homo Sapiens Fecha de publicación : 2005 Colección : Educación Número de páginas : 324 p ISBN/ISSN/DL : 978-987-1220-04-5 Idioma : Español (spa) Materias : RENDIMIENTO ACADÉMICO FRACASO ESCOLAR DOCENTES FORMACIÓN DOCENTE TECNOLOGÍA EDUCATIVA CALENDARIO ESCOLAR MAESTROS-FORMACIÓN PROFESIONAL DOCENCIA Clasificación: E11 La condición docente : análisis comparado de la Argentina, Brasil, Peru y Uruguay [texto impreso] / Emilio Tenti Fantini . - Rosario [Argentina] : Homo Sapiens, 2005 . - 324 p. - (Educación) . ISBN : 978-987-1220-04-5 Idioma : Español (spa) Materias : RENDIMIENTO ACADÉMICO FRACASO ESCOLAR DOCENTES FORMACIÓN DOCENTE TECNOLOGÍA EDUCATIVA CALENDARIO ESCOLAR MAESTROS-FORMACIÓN PROFESIONAL DOCENCIA Clasificación: E11

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La construcción del éxito y del fracaso escolar : hacia un análisis del éxito, del fracaso y de las desigualdades como realidades construidas por el sistema escolar / Philippe Perrenoud (2008)

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Contra el fracaso escolar en sectores desfavorecidos / Miquel Castillo Carbonell en Cuadernos de Pedagogía, No. 345 (Abril, 2005)

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El Curriculum oculto en la escuela : trabajo social y educación / Silvia Gonzalez de Angelini (2001)

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El decreto 230 de 2002 : la promoción automática y el fracaso escolar / Revista Educación y Cultura (Bogotá, Colombia) en Educación y Cultura, No. 75 (Junio 2007)

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Deserción y retención escolar : porque los niños van a la escuela pero desertan del conocimiento / Cecilia Rincon (2002)

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El discurso como comprension y explicacion de lo social : una caracterización de los códigos sociolingüísticos en comunidades escolares / Luis Fernando Gomez (2000)

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Diversidad cultural y fracaso escolar : educación intercultural : de la teoría a la práctica / Maria Angeles Sagastizabal (2004)

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La educación en tiempos de incertidumbre : las apuestas de la pedagogía social / Violeta Nuñez (2002)

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Educación y sociedad / Javier Sanz en Cuadernos de Pedagogía, No. 312 (Abril, 2002)

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Educación y sociedad / Javier Sanz en Cuadernos de Pedagogía, No. 307 (Noviembre, 2001)

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