Design thinking en las aulas / Mar Sánchez Izuel en Cuadernos de Pedagogía, No. 453 (Febrero, 2015)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 453 (Febrero, 2015) . - p. 34-37 Título : Design thinking en las aulas Tipo de documento : texto impreso Autores : Mar Sánchez Izuel, Autor ; Blas Torres, Autor ; Romina Díaz, Autor Fecha de publicación : 2015 Artículo en la página : p. 34-37 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : PENSAMIENTO DE DISEÑO CREATIVIDAD EN LA EDUCACIÓN PROYECTOS DE AULA COMPETENCIAS EDUCATIVAS EDUCACION-ESPAÑA Palabras clave : DESING THINKING Nota de contenido : -Degidn thinking? -Revolucionate. -Competencias básicas e inteligencias múltiples desarrolladas con el proyecto. -Fases del proyecto. -Creatividad y aprendizaje. [Artículo] Design thinking en las aulas [texto impreso] / Mar Sánchez Izuel, Autor ; Blas Torres, Autor ; Romina Díaz, Autor . - 2015 . - p. 34-37. Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 453 (Febrero, 2015) . - p. 34-37 Materias : PENSAMIENTO DE DISEÑO CREATIVIDAD EN LA EDUCACIÓN PROYECTOS DE AULA COMPETENCIAS EDUCATIVAS EDUCACION-ESPAÑA Palabras clave : DESING THINKING Nota de contenido : -Degidn thinking? -Revolucionate. -Competencias básicas e inteligencias múltiples desarrolladas con el proyecto. -Fases del proyecto. -Creatividad y aprendizaje.

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Código de barras	Número de Ubicación	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
26787	No. 453 Febrero 2015	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

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