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Para amar la tierra hay que sudarla con amor: el que es apasionado, apasiona / Andrés Hurtado García en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 29 (oct.-Nov. 2007)
[artículo]
Título : Para amar la tierra hay que sudarla con amor: el que es apasionado, apasiona Tipo de documento: texto impreso Autores: Andrés Hurtado García, Autor Fecha de publicación: 2007 Artículo en la página: p. 26-33 Idioma : Español (spa) Clasificación: INTERCAMBIO CULTURAL
INTERCAMBIO ESCOLAR
MEDIO AMBIENTE
EXPERIENCIAS EDUCATIVASResumen: "Hace 25 años vino a Bogotá para un intercambio estudiantil de seis meses, una adolescente de 15 años. Al día siguiente de su llegada su nueva familia la llevó a un paseo por los alrededores de Bogotá."
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 29 (oct.-Nov. 2007) . - p. 26-33[artículo] Para amar la tierra hay que sudarla con amor: el que es apasionado, apasiona [texto impreso] / Andrés Hurtado García, Autor . - 2007 . - p. 26-33.
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 29 (oct.-Nov. 2007) . - p. 26-33
Clasificación: INTERCAMBIO CULTURAL
INTERCAMBIO ESCOLAR
MEDIO AMBIENTE
EXPERIENCIAS EDUCATIVASResumen: "Hace 25 años vino a Bogotá para un intercambio estudiantil de seis meses, una adolescente de 15 años. Al día siguiente de su llegada su nueva familia la llevó a un paseo por los alrededores de Bogotá." Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16864 No. 29 Oct.-Nov. 2007 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible 16863 No. 29 Oct.-Nov. 2007 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Cooperación e interacmbio con América Central / Núria Vila Padró en Cuadernos de Pedagogía, No. 333 (Marzo, 2004)
[artículo]
Título : Cooperación e interacmbio con América Central Tipo de documento: texto impreso Autores: Núria Vila Padró, Autor Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: p. 33-35 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN-AMÉRICA CENTRAL
DIVERSIDAD CULTURAL
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA
EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
ENSEÑANZA BASADA EN LA COOPERACIÓN
INTERCAMBIO ESCOLARNota de contenido:
-Contexto.
-Un conocimiento más justo del mundo.
-Repúbñica dominicana.
-Cuba.
-Conclusiones.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 333 (Marzo, 2004) . - p. 33-35[artículo] Cooperación e interacmbio con América Central [texto impreso] / Núria Vila Padró, Autor . - 2004 . - p. 33-35.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 333 (Marzo, 2004) . - p. 33-35
Clasificación: EDUCACIÓN-AMÉRICA CENTRAL
DIVERSIDAD CULTURAL
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA
EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
ENSEÑANZA BASADA EN LA COOPERACIÓN
INTERCAMBIO ESCOLARNota de contenido:
-Contexto.
-Un conocimiento más justo del mundo.
-Repúbñica dominicana.
-Cuba.
-Conclusiones.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07718 No. 333 Marzo 2004 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Idiomas para el mundo / José Manuel Rodríguez en Cuadernos de Pedagogía, No. 457 (Junio, 2015)
[artículo]
Título : Idiomas para el mundo Tipo de documento: texto impreso Autores: José Manuel Rodríguez, Autor Fecha de publicación: 2015 Artículo en la página: p. 34-38 Idioma : Español (spa) Clasificación: INTERCAMBIO ESCOLAR
IDIOMAS EXTRANJEROS-ENSEÑANZA
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA
EDUCACIÓN SECUNDARIAResumen: "Un intercambio escolar, una estancia formativa en el extranjero o un programa educativo europeo son algunas de las acciones en las que puede participar el alumnado de este instituto sevillano. Todas las actividades están diseñadas para fomentar el aprendizaje de lenguas desde un perspectiva intercultural." Nota de contenido:
-El departamento de programas internacionales.
-Acercarse a realidades distintas.
-Programas educativos europeos.
-Intercambios escolares.
-Estancias formativas en el extranjero.
-Otros aspectos del departamento de programas internacionales.
-La transición hacia el erasmus.
-Viaje a Ítaca.
-Palabras finales.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 457 (Junio, 2015) . - p. 34-38[artículo] Idiomas para el mundo [texto impreso] / José Manuel Rodríguez, Autor . - 2015 . - p. 34-38.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 457 (Junio, 2015) . - p. 34-38
Clasificación: INTERCAMBIO ESCOLAR
IDIOMAS EXTRANJEROS-ENSEÑANZA
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA
EDUCACIÓN SECUNDARIAResumen: "Un intercambio escolar, una estancia formativa en el extranjero o un programa educativo europeo son algunas de las acciones en las que puede participar el alumnado de este instituto sevillano. Todas las actividades están diseñadas para fomentar el aprendizaje de lenguas desde un perspectiva intercultural." Nota de contenido:
-El departamento de programas internacionales.
-Acercarse a realidades distintas.
-Programas educativos europeos.
-Intercambios escolares.
-Estancias formativas en el extranjero.
-Otros aspectos del departamento de programas internacionales.
-La transición hacia el erasmus.
-Viaje a Ítaca.
-Palabras finales.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 26805 No. 457 Junio 2015 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Inspirando mundos: diálogo e intercambio de saberes entre escuela y universidad / Joelma de Vargas Borges en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 98 (Junio-Julio 2019)
[artículo]
Título : Inspirando mundos: diálogo e intercambio de saberes entre escuela y universidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Joelma de Vargas Borges, Autor ; Tatiele Mesquita, Autor ; Luciano Bedin da Costa, Autor Fecha de publicación: 2019 Artículo en la página: p. 34-38 Idioma : Español (spa) Clasificación: FILOSOFÍA PARA NIÑOS
ESCUELA Y UNIVERSIDAD
APRENDIZAJE COLABORATIVO
INTERCAMBIO ESCOLARResumen: "Presentamos en el siguiente artículo, experiencias significativas de intercambio de saberes entre universitarios de la Universidad Federal Rio Grande do Sul (UFRGS) y estudiantes de cursos de licenciaturas y estudiantes de una escuela pública de la red básica de enseñanza, Escuela Municipal de Enseñanza Fundamental (EMEF)." Tomado de la revista.
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 98 (Junio-Julio 2019) . - p. 34-38[artículo] Inspirando mundos: diálogo e intercambio de saberes entre escuela y universidad [texto impreso] / Joelma de Vargas Borges, Autor ; Tatiele Mesquita, Autor ; Luciano Bedin da Costa, Autor . - 2019 . - p. 34-38.
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 98 (Junio-Julio 2019) . - p. 34-38
Clasificación: FILOSOFÍA PARA NIÑOS
ESCUELA Y UNIVERSIDAD
APRENDIZAJE COLABORATIVO
INTERCAMBIO ESCOLARResumen: "Presentamos en el siguiente artículo, experiencias significativas de intercambio de saberes entre universitarios de la Universidad Federal Rio Grande do Sul (UFRGS) y estudiantes de cursos de licenciaturas y estudiantes de una escuela pública de la red básica de enseñanza, Escuela Municipal de Enseñanza Fundamental (EMEF)." Tomado de la revista. Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29394 No. 98 Jun-jul 2019 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible