
DERECHOS HUMANOS-ENSEÑANZA
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ABC La enseñanza de los derechos humanos: actividades prácticas para escuelas primarias y secundarias / Oficina en Colombia del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos (2004)
Título : ABC La enseñanza de los derechos humanos: actividades prácticas para escuelas primarias y secundarias Tipo de documento : texto impreso Autores : Oficina en Colombia del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos, Autor Fecha de publicación : 2004 Número de páginas : 169 p. Dimensiones : il. ISBN/ISSN/DL : 978-958-8244-41-9 Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN PARA LOS DERECHOS HUMANOS
DERECHOS HUMANOS-ENSEÑANZA
DERECHOS DEL NIÑOClasificación: D11 Resumen : Con ABC: La enseñanza de los derechos humanos se ha querido crear un instrumento para la educación de los derechos humanos fácil de usar así como un marco polifacético para tratar diversos aspectos de los derechos humanos básicos. En esta publicación se ofrecen consejos prácticos a los profesores y otros educadores que quieran fomentar el conocimiento de los derechos humanos y las actividades en ese campo entre los alumnos de las escuelas primarias y secundarias y se proponen diversas actividades didácticas. Nota de contenido : Capítulo 1. Principios básicos de la enseñanza de los derechos humanos, Capítulo 2. Presentación de los derechos humanos en la tapa preescolar y primeros años de la escuela primaria, Capítulo 3. Temas de derechos humanos para la segunda etapa de la escuela primaria y las etapas primera y segunda de la escuela secundaria.
Anexo 1: La Declaración Universal de los Derechos Humanos (1948) -- Anexo 2: Convención sobre los Derechos del Niño -- Anexo 3: Breve introducción a la terminología de la normativa internacional de derechos humanos.ABC La enseñanza de los derechos humanos: actividades prácticas para escuelas primarias y secundarias [texto impreso] / Oficina en Colombia del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos, Autor . - 2004 . - 169 p. ; il.
ISBN : 978-958-8244-41-9
Idioma : Español (spa)
Materias : EDUCACIÓN PARA LOS DERECHOS HUMANOS
DERECHOS HUMANOS-ENSEÑANZA
DERECHOS DEL NIÑOClasificación: D11 Resumen : Con ABC: La enseñanza de los derechos humanos se ha querido crear un instrumento para la educación de los derechos humanos fácil de usar así como un marco polifacético para tratar diversos aspectos de los derechos humanos básicos. En esta publicación se ofrecen consejos prácticos a los profesores y otros educadores que quieran fomentar el conocimiento de los derechos humanos y las actividades en ese campo entre los alumnos de las escuelas primarias y secundarias y se proponen diversas actividades didácticas. Nota de contenido : Capítulo 1. Principios básicos de la enseñanza de los derechos humanos, Capítulo 2. Presentación de los derechos humanos en la tapa preescolar y primeros años de la escuela primaria, Capítulo 3. Temas de derechos humanos para la segunda etapa de la escuela primaria y las etapas primera y segunda de la escuela secundaria.
Anexo 1: La Declaración Universal de los Derechos Humanos (1948) -- Anexo 2: Convención sobre los Derechos del Niño -- Anexo 3: Breve introducción a la terminología de la normativa internacional de derechos humanos.Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 22812 LD11 07188 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Didáctica Disponible Actividades de la UNESCO en materia de educación en la región Europa desde la conferencia celebra en Bucarest en 1973 / UNESCO (1980)
Título : Actividades de la UNESCO en materia de educación en la región Europa desde la conferencia celebra en Bucarest en 1973 Tipo de documento : texto impreso Autores : UNESCO ; Conferencia de Ministros de Educacion de los Estados Miembros de la Region Europa (3 : 1980 : Sofia) Fecha de publicación : 1980 Número de páginas : 29 p Nota general : Ponencia presentada en la Conferencia de Ministros de Educación de los Estados Miembros de la Región Europa (3 : 1980 : Sofia). Idioma : Español (spa) Materias : POLÍTICA EDUCATIVA
EDUCACIÓN TECNICA
EDUCACIÓN SUPERIOR
DERECHOS HUMANOS-ENSEÑANZA
ABUSO DE DROGASClasificación: E1 Actividades de la UNESCO en materia de educación en la región Europa desde la conferencia celebra en Bucarest en 1973 [texto impreso] / UNESCO ; Conferencia de Ministros de Educacion de los Estados Miembros de la Region Europa (3 : 1980 : Sofia) . - 1980 . - 29 p.
Ponencia presentada en la Conferencia de Ministros de Educación de los Estados Miembros de la Región Europa (3 : 1980 : Sofia).
Idioma : Español (spa)
Materias : POLÍTICA EDUCATIVA
EDUCACIÓN TECNICA
EDUCACIÓN SUPERIOR
DERECHOS HUMANOS-ENSEÑANZA
ABUSO DE DROGASClasificación: E1 Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 15005 AVE1 02857 FOLLETO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Archivo Vertical Disponible Aportes para el diseño de un currículo de derechos humanos / Lucila Cardona en Educación y Cultura, No. 41 (Septiembre 1996)
[Artículo]
Título : Aportes para el diseño de un currículo de derechos humanos Tipo de documento : texto impreso Autores : Lucila Cardona, Autor Fecha de publicación : 1996 Artículo en la página : p. 4-11 Idioma : Español (spa) Materias : DERECHOS HUMANOS
DERECHOS HUMANOS-COLOMBIA
DERECHOS HUMANOS-ENSEÑANZA
CURRÍCULOResumen : "La intencionalidad de este currículo es favorecer el desarrollo de ciertas características de los sujetos en formación y desarrollar las competencias necesarias para la defensa, protección y promoción de los derechos humanos. Para ello el maestro puede diseñar ambientes de aprendizaje que dinamicen los procesos necesarios para el desarrollo del sujeto de derechos." Nota de contenido :
Aportes para el diseño de un currículo de derechos humanos.
Relación entre un currículo de derechos humanos y el proyecto educativo institucional.
¿Como se construye el saber de los derechos humanos?
Tendencias en el tratamiento del saber de los derechos humanos.
Estrategias para el desarrollo de los derechos humanos.
Logros esperados en el desarrollo de los sujetos.
in Educación y Cultura > No. 41 (Septiembre 1996) . - p. 4-11[Artículo] Aportes para el diseño de un currículo de derechos humanos [texto impreso] / Lucila Cardona, Autor . - 1996 . - p. 4-11.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 41 (Septiembre 1996) . - p. 4-11
Materias : DERECHOS HUMANOS
DERECHOS HUMANOS-COLOMBIA
DERECHOS HUMANOS-ENSEÑANZA
CURRÍCULOResumen : "La intencionalidad de este currículo es favorecer el desarrollo de ciertas características de los sujetos en formación y desarrollar las competencias necesarias para la defensa, protección y promoción de los derechos humanos. Para ello el maestro puede diseñar ambientes de aprendizaje que dinamicen los procesos necesarios para el desarrollo del sujeto de derechos." Nota de contenido :
Aportes para el diseño de un currículo de derechos humanos.
Relación entre un currículo de derechos humanos y el proyecto educativo institucional.
¿Como se construye el saber de los derechos humanos?
Tendencias en el tratamiento del saber de los derechos humanos.
Estrategias para el desarrollo de los derechos humanos.
Logros esperados en el desarrollo de los sujetos.Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 08485 No. 41 Septiembre 1996 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Aportes a la formación y organización: proyecto la mujer educadora y el jubileo / Corporación equipos docentes de Colombia (EDOC) (2000)
Título : Aportes a la formación y organización: proyecto la mujer educadora y el jubileo Tipo de documento : texto impreso Autores : Corporación equipos docentes de Colombia (EDOC) Fecha de publicación : 2000 Número de páginas : 22 p Idioma : Español (spa) Materias : DERECHOS HUMANOS-ENSEÑANZA
DERECHOS SEXUALES Y REPRODUCTIVOS
DERECHOS DE LA MUJER
EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍAClasificación: CS7 Aportes a la formación y organización: proyecto la mujer educadora y el jubileo [texto impreso] / Corporación equipos docentes de Colombia (EDOC) . - 2000 . - 22 p.
Idioma : Español (spa)
Materias : DERECHOS HUMANOS-ENSEÑANZA
DERECHOS SEXUALES Y REPRODUCTIVOS
DERECHOS DE LA MUJER
EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍAClasificación: CS7 Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 14059 AVCS7 02530 FOLLETO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Archivo Vertical Disponible
Título : Aprender con los chicos Tipo de documento : texto impreso Autores : Daniel Lopez ; Virginia Piera ; Rosa Klainer Editorial : Buenos Aires [Argentina] : Aique Fecha de publicación : 1999 Número de páginas : 360 p ISBN/ISSN/DL : 978-950-701-575-5 Idioma : Español (spa) Materias : DERECHOS DEL NIÑO
DERECHOS HUMANOS-ENSEÑANZAClasificación: D11 Aprender con los chicos [texto impreso] / Daniel Lopez ; Virginia Piera ; Rosa Klainer . - Buenos Aires [Argentina] : Aique, 1999 . - 360 p.
ISBN : 978-950-701-575-5
Idioma : Español (spa)
Materias : DERECHOS DEL NIÑO
DERECHOS HUMANOS-ENSEÑANZAClasificación: D11 Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 0000104998 LD11 00623 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Didáctica Disponible Aprender ética y ciudadanía : derechos humanos, democracia y participación / Mabel Beatriz Farina (2004)
PermalinkCondiciones actuales del país y política educativa : ¿cómo repercuten en la vida cotidiana de la escuela y en las relaciones entre sus actores? / Revista Educación y Cultura (Bogotá, Colombia) en Educación y Cultura, No. 91 (Julio, 2011)
PermalinkLa constitución subjetiva de los niños: entre la lógica del mercado y los derechos humanos / Elizabeth B. Ormart en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 55 (Mar.-Abr. 2012)
PermalinkCuatro tesis para educar en derechos humanos / Gabriel Morales Hernández en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 13 (Feb.-Mar. 2005)
PermalinkCultura escolar y derechos humanos (a propósito de la educación en derechos humanos) / Carlos Calvo Muñoz en Educación y Cultura, No. 16 (Octubre 1988)
PermalinkEl currículo oculto: democracia y formación moral en la escuela / Javier Sáenz Obregón en Educación y Cultura, No. 16 (Octubre 1988)
PermalinkEn defensa de los derechos humanos / Enrique Sánchez Rivas en Cuadernos de Pedagogía, No. 327 (Septiembre, 2003)
PermalinkLos derechos humanos y su relación con la educación y los educadores : ¿Por qué razones asesinan a los maestros? / Rafael Cuello Ramírez en Educación y Cultura, No. 91 (Julio, 2011)
PermalinkLa educación en derechos humanos en América Latina : formulando preguntas y buscando respuestas / Abraham Magendzo Kolstrein en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 3 (Jun.-Jul. 2003)
PermalinkEducación en derechos humanos: consideraciones para su comprensión en el panorama histórico actual / Andrés Argüello Parra en Actualidades Pedagógicas, No. 55 (Enero-Junio 2010)
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