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Comprensión textual : primera infancia y educación básica primaria / Deyanira Alfonso Sanabria (2003)
Título : Comprensión textual : primera infancia y educación básica primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Deyanira Alfonso Sanabria ; Carlos Sanchez Lozano Mención de edición: 2. ed Editorial: Bogotá [Colombia] : Ecoe Fecha de publicación: 2003 Colección: Educacion y pedagogia. Area pedagogia Número de páginas: 274 p. Il.: il., fotografías ISBN/ISSN/DL: 958-648-626-2 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: COMPRENSIÓN DE LECTURA-ENSEÑANZA
LIBROS DE TEXTO-EVALUACIÓN
LECTURA-ENSEÑANZA
PLANIFICACIÓN CURRICULAR
MÉTODOS DE ENSEÑANZAClasificación: H3 Comprensión textual : primera infancia y educación básica primaria [texto impreso] / Deyanira Alfonso Sanabria ; Carlos Sanchez Lozano . - 2. ed . - Bogotá [Colombia] : Ecoe, 2003 . - 274 p. : il., fotografías. - (Educacion y pedagogia. Area pedagogia) .
ISSN : 958-648-626-2
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Clasificación: COMPRENSIÓN DE LECTURA-ENSEÑANZA
LIBROS DE TEXTO-EVALUACIÓN
LECTURA-ENSEÑANZA
PLANIFICACIÓN CURRICULAR
MÉTODOS DE ENSEÑANZAClasificación: H3 Ejemplares(2)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 20772 LH3 05639 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Humanidades Disponible 20915 LH3 05639 Ej. 2 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Humanidades Disponible Lengua escrita en el aula : articulación entre preescolar y primaria / Felisa Barreto Pinzon (2010)
Título : Lengua escrita en el aula : articulación entre preescolar y primaria Tipo de documento: texto impreso Autores: Felisa Barreto Pinzon Editorial: Bogotá [Colombia] : Ecoe Fecha de publicación: 2010 Otro editor: Fundacion Universitaria Panamericana Colección: Educacion y pedagogia. Area pedagogia Número de páginas: 147 p. Il.: il., fotografías ISBN/ISSN/DL: 978-958-648-683-5 Nota general: Incluye anexo y bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: LENGUAJE Y LENGUAS
ESPAÑOL
ESCRITURA-ENSEÑANZA ELEMENTAL
MÉTODOS DE ENSEÑANZA
DIDÁCTICA DEL LENGUAJE
DIDÁCTICAClasificación: D7 Lengua escrita en el aula : articulación entre preescolar y primaria [texto impreso] / Felisa Barreto Pinzon . - Bogotá [Colombia] : Ecoe : Fundacion Universitaria Panamericana, 2010 . - 147 p. : il., fotografías. - (Educacion y pedagogia. Area pedagogia) .
ISBN : 978-958-648-683-5
Incluye anexo y bibliografía
Idioma : Español (spa)
Clasificación: LENGUAJE Y LENGUAS
ESPAÑOL
ESCRITURA-ENSEÑANZA ELEMENTAL
MÉTODOS DE ENSEÑANZA
DIDÁCTICA DEL LENGUAJE
DIDÁCTICAClasificación: D7 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21768 LD7 05933 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Didáctica Disponible Pedagogía y calidad educativa en la era digital y global / Angel Ignacio Ramirez Castellanos (2014)
Título : Pedagogía y calidad educativa en la era digital y global Tipo de documento: texto impreso Autores: Angel Ignacio Ramirez Castellanos, Autor Mención de edición: 1 ed Editorial: Bogotá [Colombia] : Ecoe Fecha de publicación: 2014 Colección: Educacion y pedagogia. Area pedagogia Número de páginas: 260 p ISBN/ISSN/DL: 978-958-771-098-4 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
EDUCACIÓN-SIGLO XXI
TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN)
ENSEÑANZA CON AYUDA DE COMPUTADORES
PEDAGOGÍA
PEDAGOGÍA-SIGLO XXIClasificación: P1 Resumen: La educación con vigencia, calidad y pertinencia está en el primer plano de la agenda pública del siglo XXI. Por ello el libro se ocupa de mostrar algunos fundamentos y propuestas que pueden resultar claves para avanzar de manera importante en el mejoramiento educativo, tanto a nivel política como de configuración e implementación de un sistema de trabajo escolar institucional y proactivo frente a las demandas de formación de esta época. En principio, está dirigido a quienes ejercen la docencia o la dirección de instituciones educativas; lo mismo, a quienes se están formando para desempeñarse en esta profesión en las escuelas normales superiores o facultades de educación. Nota de contenido:
-Introducción
-Preámbulo I
-Preámbulo II
Capítulo 1. Los fundamentos de la pedagogía de hoy nacieron en el pasado.
Capítulo 2. La nueva época reconfigura los referentes de sentido del quehacer educativo.
Capítulo 3. El ser humano sigue siendo el fundamento esencial de los aprendizajes y la formación en la era digital y global.
Capítulo 4. El equipaje de los educandos para su viaje por la vida.
Capítulo 5. Aprendiendo a vivir en los escenarios digital, global y democrático desde la institución educadora.
Capítulo 6. A renovar ciertos ámbitos del sistema educativo ante los actuales escenarios de vida.Pedagogía y calidad educativa en la era digital y global [texto impreso] / Angel Ignacio Ramirez Castellanos, Autor . - 1 ed . - Bogotá [Colombia] : Ecoe, 2014 . - 260 p. - (Educacion y pedagogia. Area pedagogia) .
ISBN : 978-958-771-098-4
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CALIDAD DE LA EDUCACIÓN
EDUCACIÓN-SIGLO XXI
TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN)
ENSEÑANZA CON AYUDA DE COMPUTADORES
PEDAGOGÍA
PEDAGOGÍA-SIGLO XXIClasificación: P1 Resumen: La educación con vigencia, calidad y pertinencia está en el primer plano de la agenda pública del siglo XXI. Por ello el libro se ocupa de mostrar algunos fundamentos y propuestas que pueden resultar claves para avanzar de manera importante en el mejoramiento educativo, tanto a nivel política como de configuración e implementación de un sistema de trabajo escolar institucional y proactivo frente a las demandas de formación de esta época. En principio, está dirigido a quienes ejercen la docencia o la dirección de instituciones educativas; lo mismo, a quienes se están formando para desempeñarse en esta profesión en las escuelas normales superiores o facultades de educación. Nota de contenido:
-Introducción
-Preámbulo I
-Preámbulo II
Capítulo 1. Los fundamentos de la pedagogía de hoy nacieron en el pasado.
Capítulo 2. La nueva época reconfigura los referentes de sentido del quehacer educativo.
Capítulo 3. El ser humano sigue siendo el fundamento esencial de los aprendizajes y la formación en la era digital y global.
Capítulo 4. El equipaje de los educandos para su viaje por la vida.
Capítulo 5. Aprendiendo a vivir en los escenarios digital, global y democrático desde la institución educadora.
Capítulo 6. A renovar ciertos ámbitos del sistema educativo ante los actuales escenarios de vida.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 25618 LP1 07442 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Pedagogía Disponible