[artículo] | Título : |
Esbozos sobre la construcción del sujeto católico en la formación jesuita en Colombia (1900-1930) |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
José Raúl Jiménez Ibáñez, Autor ; Daniel Turriago Rojas, Autor |
| Fecha de publicación: |
2016 |
| Artículo en la página: |
p. 19-31 |
| Nota general: |
Incluye referencias |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
SUBJETIVIDAD
SOCIEDAD CONSERVADORA
IGLESIA CATÓLICA
EDUCACIÓN JESUITA
|
| Resumen: |
"El presente artículo propone una mirada históricocrítica frente al modelo de formación católico erigido por la Ratio Studiorum y por las prácticas pedagógicas jesuíticas emergentes en el contexto de 1900 a 1930, en el trasfondo del establecimiento de la identidad de la sociedad colombiana en sus arquetipos predominantes. La perspectiva se halla centrada en el problema de la construcción del sujeto católico que tiene lugar bajo los principios y apuestas éticas, intelectuales y culturales explícitas en este estilo pedagógico, bajo la tutela ejercida por el conservadurismo eclesial propio de la época, y las tensiones presentadas entre éste y el talante modernista e instrumentalizante de origen burgués, que proponen una dicotomía para la conformación de la sociedad. Ésta se encarna como objeto de preocupación para las instituciones educativas, llevándolas a su consolidación como agentes de resistencia y cultivo moral frente a las revoluciones desatadas, en aras de preservar la autonomía, la voluntad y el entendimiento en el individuo. Esta reflexión tiene lugar bajo los referentes metodológicos ofrecidos por Michel Foucault en su análisis de los dispositivos de poder presentes en la cultura, sus asentamientos ideológicos, y fundamentalmente las instituciones, escenario que, para el caso que nos ocupa, proporciona no sólo la fuente de descubrimiento del problema de la subjetividad católica, sino que brinda las pesquisas más pertinentes a su formulación y seguimiento." |
| Nota de contenido: |
-Contexto histótico-eclesial.
-La educación bajo la tutela de la iglesia.
-La iglesia ante el modernismo burgués.
-La iglesia ante los cambios socioeconómicos.
-La construcción del sujeto católico colombiano.
-La educación de la compañia de Jesús y la formación del sujeto católico.
-Un acercamiento desde la construcción de subjetividad. |
in Actualidades Pedagógicas > No. 50 (Julio-Diciembre 2007) . - p. 19-31
[artículo] Esbozos sobre la construcción del sujeto católico en la formación jesuita en Colombia (1900-1930) [texto impreso] / José Raúl Jiménez Ibáñez, Autor ; Daniel Turriago Rojas, Autor . - 2016 . - p. 19-31. Incluye referencias Idioma : Español ( spa) in Actualidades Pedagógicas > No. 50 (Julio-Diciembre 2007) . - p. 19-31 | Clasificación: |
SUBJETIVIDAD
SOCIEDAD CONSERVADORA
IGLESIA CATÓLICA
EDUCACIÓN JESUITA
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| Resumen: |
"El presente artículo propone una mirada históricocrítica frente al modelo de formación católico erigido por la Ratio Studiorum y por las prácticas pedagógicas jesuíticas emergentes en el contexto de 1900 a 1930, en el trasfondo del establecimiento de la identidad de la sociedad colombiana en sus arquetipos predominantes. La perspectiva se halla centrada en el problema de la construcción del sujeto católico que tiene lugar bajo los principios y apuestas éticas, intelectuales y culturales explícitas en este estilo pedagógico, bajo la tutela ejercida por el conservadurismo eclesial propio de la época, y las tensiones presentadas entre éste y el talante modernista e instrumentalizante de origen burgués, que proponen una dicotomía para la conformación de la sociedad. Ésta se encarna como objeto de preocupación para las instituciones educativas, llevándolas a su consolidación como agentes de resistencia y cultivo moral frente a las revoluciones desatadas, en aras de preservar la autonomía, la voluntad y el entendimiento en el individuo. Esta reflexión tiene lugar bajo los referentes metodológicos ofrecidos por Michel Foucault en su análisis de los dispositivos de poder presentes en la cultura, sus asentamientos ideológicos, y fundamentalmente las instituciones, escenario que, para el caso que nos ocupa, proporciona no sólo la fuente de descubrimiento del problema de la subjetividad católica, sino que brinda las pesquisas más pertinentes a su formulación y seguimiento." |
| Nota de contenido: |
-Contexto histótico-eclesial.
-La educación bajo la tutela de la iglesia.
-La iglesia ante el modernismo burgués.
-La iglesia ante los cambios socioeconómicos.
-La construcción del sujeto católico colombiano.
-La educación de la compañia de Jesús y la formación del sujeto católico.
-Un acercamiento desde la construcción de subjetividad. |
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