Democratizar la democracia: Latinoamérica y su universidad / Guillermo Hoyos Vasquez en Educación y Cultura, No. 119 (Abril 2017)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inEducación y Cultura > No. 119 (Abril 2017) . - p. 34-42 Título : Democratizar la democracia: Latinoamérica y su universidad Tipo de documento : texto impreso Autores : Guillermo Hoyos Vasquez, Autor Fecha de publicación : 2017 Artículo en la página : p. 34-42 Nota general : Incluye referencias bibliográficas y notas Idioma : Español (spa) Materias : AUTONOMÍA UNIVERSITARIA DEMOCRACIA-COLOMBIA DEMOCRACIA Y CRISIS UNIVERSIDAD MOVIMIENTOS ESTUDIANTILES Resumen : "Partimos de los recientes movimientos estudiantiles en Chile y Colombia para mostrar la necesidad de reforma de la universidad en Latinoaméricana, tomando distancia de quienes la conciben como empresa y buscan modernizarla dentro de los marcos de la economía neoliberal. Buscando la alternativa a partir del Manifiesto de Córdoba de 1918, en el que se defendía la autonomía universitaria en lo político, académico, administrativo y financiero...Tomado de la fuente." Nota de contenido : Introducción. La universidad empresa. La idea de universidad y la reforma. LA universidad que queremos para democratizar la democracia. Movimientos sociales y reforma de la universidad latinoamericana. [Artículo] Democratizar la democracia: Latinoamérica y su universidad [texto impreso] / Guillermo Hoyos Vasquez, Autor . - 2017 . - p. 34-42. Incluye referencias bibliográficas y notas Idioma : Español (spa) in Educación y Cultura > No. 119 (Abril 2017) . - p. 34-42 Materias : AUTONOMÍA UNIVERSITARIA DEMOCRACIA-COLOMBIA DEMOCRACIA Y CRISIS UNIVERSIDAD MOVIMIENTOS ESTUDIANTILES Resumen : "Partimos de los recientes movimientos estudiantiles en Chile y Colombia para mostrar la necesidad de reforma de la universidad en Latinoaméricana, tomando distancia de quienes la conciben como empresa y buscan modernizarla dentro de los marcos de la economía neoliberal. Buscando la alternativa a partir del Manifiesto de Córdoba de 1918, en el que se defendía la autonomía universitaria en lo político, académico, administrativo y financiero...Tomado de la fuente." Nota de contenido : Introducción. La universidad empresa. La idea de universidad y la reforma. LA universidad que queremos para democratizar la democracia. Movimientos sociales y reforma de la universidad latinoamericana.

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28206	No. 119 Abril 2017	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible
28207	No. 119 Abril 2017 Ej. 2	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

Ensayos para una teoría discursiva de la educación / Guillermo Hoyos Vasquez (2012)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra Título : Ensayos para una teoría discursiva de la educación Tipo de documento : texto impreso Autores : Guillermo Hoyos Vasquez Editorial : Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio Fecha de publicación : 2012 Colección : Civitas Número de páginas : 293 p ISBN/ISSN/DL : 978-958-20-1057-7 Nota general : Incluye datos del autor Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN-ENSAYOS, CONFERENCIAS, ETC. EDUCACIÓN MORAL FILOSOFÍA MORAL CULTURA CIUDADANA DEMOCRACIA Y CRISIS DIALOGO PEDAGOGÍA POLÍTICA Clasificación: E1 Ensayos para una teoría discursiva de la educación [texto impreso] / Guillermo Hoyos Vasquez . - Bogotá [Colombia] : Cooperativa Editorial Magisterio, 2012 . - 293 p. - (Civitas) . ISBN : 978-958-20-1057-7 Incluye datos del autor Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN-ENSAYOS, CONFERENCIAS, ETC. EDUCACIÓN MORAL FILOSOFÍA MORAL CULTURA CIUDADANA DEMOCRACIA Y CRISIS DIALOGO PEDAGOGÍA POLÍTICA Clasificación: E1

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Filosofía de la educación / Guillermo Hoyos Vasquez (2008)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra Título : Filosofía de la educación Tipo de documento : texto impreso Autores : Guillermo Hoyos Vasquez, Editorial : Madrid [España] : Trotta Fecha de publicación : 2008 Otro editor: Consejo Superior de Investigacciones Cientificas Colección : Enciclopedia Iberoamericana de Filosofia núm. 29 Número de páginas : 366 p ISBN/ISSN/DL : 84-8164-853-9 Idioma : Español (spa) Materias : CURRÍCULO EDUCACIÓN Y TECNOLOGÍA INFORMÁTICA EDUCACIÓN Y POLÍTICA DERECHOS HUMANOS EDUCACIÓN Clasificación: E1 Filosofía de la educación [texto impreso] / Guillermo Hoyos Vasquez,  . - Madrid [España] : Trotta : Consejo Superior de Investigacciones Cientificas, 2008 . - 366 p. - (Enciclopedia Iberoamericana de Filosofia; 29) . ISSN : 84-8164-853-9 Idioma : Español (spa) Materias : CURRÍCULO EDUCACIÓN Y TECNOLOGÍA INFORMÁTICA EDUCACIÓN Y POLÍTICA DERECHOS HUMANOS EDUCACIÓN Clasificación: E1

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17879	LE1 04985	LIBRO	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Educación	Disponible

Filosofía de la educación : apuntes de su último seminario de doctorado / Guillermo Hoyos Vasquez (2013)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra Título : Filosofía de la educación : apuntes de su último seminario de doctorado Tipo de documento : texto impreso Autores : Guillermo Hoyos Vasquez, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : Siglo del hombre Fecha de publicación : 2013 Colección : Biblioteca Universitaria Subcolección : Ciencias Sociales y Humanidades Número de páginas : 271 p ISBN/ISSN/DL : 978-958-665-247-6 Idioma : Español (spa) Materias : FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN-CONGRESOS CONFERENCIAS, ETC CURRÍCULO ADMINISTRACIÓN UNIVERSITARIA-CONGRESOS CONFERENCIAS,ETC ADMINISTRACIÓN UNIVERSITARIA REFORMA UNIVERSITARIA-CONGRESOS, CONFERENCIAS, ETC REFORMA UNIVERSITARIA EDUCACIÓN SUPERIOR-CONGRESOS, CONFERENCIAS, ETC EDUCACIÓN SUPERIOR EDUCACIÓN Clasificación: E1 Resumen : Símbolo y testimonio de una academia sin imposturas, una ciudadanía solidaria y una comunicación de doble vía, el profesor Guillermo Hoyos Vásquez no fue inferior al reto de pensar en un momento histórico como el nuestro, en el que no solo han hecho crisis las certezas, sino además la confianza, cree que los seminarios de Filosofía de la Educación que dictó en la Universidad Tecnológica de Pereira el cual nos revela muchas pautas filosóficas y educativas. Nota de contenido : -El último seminario de Guillermo Hoyos / Julian Serna Arango. -Guillermo hoyos: un perfil filosófico-político / Carlos Rincón. Parte I. Seminario de filosofía de la educación 15-17 de septiembre de 2011. -Presentación del seminario: una perspectiva de "filosofía de la educación". -La "comunicación" como "cambio de paradigma". -Una historia de la "teoría de la acción comunicativa" y la idea misma de educación. -El mundo como perspectiva. -El sentido de argumentar. -De la metáfora a la incomoda razón. -Reflexiones en torno a la educación universitaria. Parte II. Seminario filosofía de la educación 26-27 de octubre de 2012. -La universidad "sin fines de lucro". -"La universidad sin condición". -La crisis de la universidad. Filosofía de la educación : apuntes de su último seminario de doctorado [texto impreso] / Guillermo Hoyos Vasquez, Autor . - Bogotá [Colombia] : Siglo del hombre, 2013 . - 271 p. - (Biblioteca Universitaria. Ciencias Sociales y Humanidades) . ISBN : 978-958-665-247-6 Idioma : Español (spa) Materias : FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN-CONGRESOS CONFERENCIAS, ETC CURRÍCULO ADMINISTRACIÓN UNIVERSITARIA-CONGRESOS CONFERENCIAS,ETC ADMINISTRACIÓN UNIVERSITARIA REFORMA UNIVERSITARIA-CONGRESOS, CONFERENCIAS, ETC REFORMA UNIVERSITARIA EDUCACIÓN SUPERIOR-CONGRESOS, CONFERENCIAS, ETC EDUCACIÓN SUPERIOR EDUCACIÓN Clasificación: E1 Resumen : Símbolo y testimonio de una academia sin imposturas, una ciudadanía solidaria y una comunicación de doble vía, el profesor Guillermo Hoyos Vásquez no fue inferior al reto de pensar en un momento histórico como el nuestro, en el que no solo han hecho crisis las certezas, sino además la confianza, cree que los seminarios de Filosofía de la Educación que dictó en la Universidad Tecnológica de Pereira el cual nos revela muchas pautas filosóficas y educativas. Nota de contenido : -El último seminario de Guillermo Hoyos / Julian Serna Arango. -Guillermo hoyos: un perfil filosófico-político / Carlos Rincón. Parte I. Seminario de filosofía de la educación 15-17 de septiembre de 2011. -Presentación del seminario: una perspectiva de "filosofía de la educación". -La "comunicación" como "cambio de paradigma". -Una historia de la "teoría de la acción comunicativa" y la idea misma de educación. -El mundo como perspectiva. -El sentido de argumentar. -De la metáfora a la incomoda razón. -Reflexiones en torno a la educación universitaria. Parte II. Seminario filosofía de la educación 26-27 de octubre de 2012. -La universidad "sin fines de lucro". -"La universidad sin condición". -La crisis de la universidad.

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Historia de las ideas políticas en Colombia : de la independencia hasta nuestros días / José Fernando Ocampo Trujillo (2008)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra Título : Historia de las ideas políticas en Colombia : de la independencia hasta nuestros días Tipo de documento : texto impreso Autores : José Fernando Ocampo Trujillo, Editor comercial ; Guillermo Hoyos Vasquez, Editorial : Bogotá [Colombia] : Taurus Fecha de publicación : 2008 Colección : Pensamiento Número de páginas : 421 p ISBN/ISSN/DL : 978-958-704-711-0 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : PARTIDOS POLÍTICOS-COLOMBIA-HISTORIA COLOMBIA-HISTORIA COLOMBIA-POLÍTICA Y GOBIERNO-HISTORIA VIOLENCIA POLÍTICA-COLOMBIA Clasificación: CS14 Historia de las ideas políticas en Colombia : de la independencia hasta nuestros días [texto impreso] / José Fernando Ocampo Trujillo, Editor comercial ; Guillermo Hoyos Vasquez,  . - Buenos Aires [Argentina] : Taurus, 2008 . - 421 p. - (Pensamiento) . ISBN : 978-958-704-711-0 Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : PARTIDOS POLÍTICOS-COLOMBIA-HISTORIA COLOMBIA-HISTORIA COLOMBIA-POLÍTICA Y GOBIERNO-HISTORIA VIOLENCIA POLÍTICA-COLOMBIA Clasificación: CS14

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21329	LCS14 05826	LIBRO	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Ciencias Sociales	Disponible
21328	LCS14 05826 Ej. 2	LIBRO	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Ciencias Sociales	Disponible

Los imperativos éticos en la formacion de los maestros / Guillermo Hoyos Vasquez

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El pez en lo seco: nuevos desafíos para la educación contemporánea en América Latina / Sandra Patricia Ordóñez Castro en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 32 (Abr.-May. 2008)

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