Los maestros en la iglesia naciente: una lectura histórica-crítica del manifiesto de la enseñanza en el cristianismo primitivo / José Luis Meza Rueda en Actualidades Pedagógicas, No. 45 (Febrero 2005)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inActualidades Pedagógicas > No. 45 (Febrero 2005) . - p. 79-99 Título : Los maestros en la iglesia naciente: una lectura histórica-crítica del manifiesto de la enseñanza en el cristianismo primitivo Otro título : Teachers of the new church: a historical-critical opinion of the ministry of teaching in the primary christianity Tipo de documento: texto impreso Autores: José Luis Meza Rueda, Autor Fecha de publicación: 2016 Artículo en la página: p. 79-99 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN CRISTIANA TEOLOGÍA TEOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN LITERATURA CRISTIANA PRIMITIVA DOCENTES DE RELIGIÓN EDUCACIÓN RELIGIOSA Nota de contenido: -Jesús, el maestro: referencia fontal. -Antecedentes judíos. -Jesús fue un maestro. -El método de Jesús. -Los maestros y la enseñanza en las primeras comunidades. -Sobre los ministerios de la palabra. -Sobre los maestros (doctores) en las primeras comunidades. -sobre los "falsos maestros". -Sobre la enseñanza en las comunidades nacientes. -Pérdida de la enseñanza como un ministerio particular. -A manera de conclusión: estamos redescubriendo la educación cristiana como un verdadero ministerio. [artículo] Los maestros en la iglesia naciente: una lectura histórica-crítica del manifiesto de la enseñanza en el cristianismo primitivo = Teachers of the new church: a historical-critical opinion of the ministry of teaching in the primary christianity [texto impreso] / José Luis Meza Rueda, Autor . - 2016 . - p. 79-99. Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) in Actualidades Pedagógicas > No. 45 (Febrero 2005) . - p. 79-99 Clasificación: EDUCACIÓN CRISTIANA TEOLOGÍA TEOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN LITERATURA CRISTIANA PRIMITIVA DOCENTES DE RELIGIÓN EDUCACIÓN RELIGIOSA Nota de contenido: -Jesús, el maestro: referencia fontal. -Antecedentes judíos. -Jesús fue un maestro. -El método de Jesús. -Los maestros y la enseñanza en las primeras comunidades. -Sobre los ministerios de la palabra. -Sobre los maestros (doctores) en las primeras comunidades. -sobre los "falsos maestros". -Sobre la enseñanza en las comunidades nacientes. -Pérdida de la enseñanza como un ministerio particular. -A manera de conclusión: estamos redescubriendo la educación cristiana como un verdadero ministerio.

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Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
26872	No. 45 Febrero 2005	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

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