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Acciones afirmativas y ciudadanía diferenciada étnico-racial negra, afrocolombiana, palenquera y raizal: entre bicentenarios de las independencias y constitución de 1991 / Claudia Mosquera Rosero-Labbe (2009)
Título : Acciones afirmativas y ciudadanía diferenciada étnico-racial negra, afrocolombiana, palenquera y raizal: entre bicentenarios de las independencias y constitución de 1991 Tipo de documento: texto impreso Autores: Claudia Mosquera Rosero-Labbe, ; Ruby Esther Leon Diaz, Editor comercial Editorial: Bogotá [Colombia] : Universidad Nacional de Colombia Fecha de publicación: 2009 Colección: Coleccion CES. Serie Idcaran Número de páginas: 832 p. Il.: il., mapas ISBN/ISSN/DL: 978-958-8063-70-6 Nota general: Fotografías de caratula e internas de las serie "Africali" del maestro Jose Horacio Martinez, 2006. Resultado del grupo de investigación sobre igualdad racial, diversidad cultural, conflictos ambientales y racismos en las américas negras de la Universidad Nacional de Colombia, Facultad de Ciencias Humanas, Departamento de Trabajo Social, Centro de Estudios Sociales- CES. Idioma : Español (spa) Clasificación: AFRODESCENDIENTES
AFROCOLOMBIANOS
DISCRIMINACIÓN RACIAL
DISCRIMINACIÓN RACIAL-COLOMBIA
COLOMBIA-CONSTITUCIÓN, 1991
DERECHO CIVIL
AFRODESCENDIENTES (GRUPOS RACIALES)
RACISMO
SEGREGACIÓN RACIAL
JUSTICIA SOCIAL
CIUDADANIA
DEMOCRACIA Y CRISISClasificación: CS12 Acciones afirmativas y ciudadanía diferenciada étnico-racial negra, afrocolombiana, palenquera y raizal: entre bicentenarios de las independencias y constitución de 1991 [texto impreso] / Claudia Mosquera Rosero-Labbe, ; Ruby Esther Leon Diaz, Editor comercial . - Bogotá [Colombia] : Universidad Nacional de Colombia, 2009 . - 832 p. : il., mapas. - (Coleccion CES. Serie Idcaran) .
ISBN : 978-958-8063-70-6
Fotografías de caratula e internas de las serie "Africali" del maestro Jose Horacio Martinez, 2006. Resultado del grupo de investigación sobre igualdad racial, diversidad cultural, conflictos ambientales y racismos en las américas negras de la Universidad Nacional de Colombia, Facultad de Ciencias Humanas, Departamento de Trabajo Social, Centro de Estudios Sociales- CES.
Idioma : Español (spa)Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 21700 LCS12 05899 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Sociales Disponible Afirmando nuestra etnicidad afrocolombiana : cartilla proceso interacción etnoeducativa con enfoque de género / Norma Londoño (2011)
Título : Afirmando nuestra etnicidad afrocolombiana : cartilla proceso interacción etnoeducativa con enfoque de género Tipo de documento: texto impreso Autores: Norma Londoño, Autor ; David López, Autor ; Andrés García Sánchez, Autor Editorial: Medellín [Colombia] : Alcaldía de Medellín Fecha de publicación: 2011 Otro editor: Biskaia Bilbao Número de páginas: p. Il.: il., fotografías, col ISBN/ISSN/DL: 978-958-8493-58-9 Nota general: Proyecto De la exclusión al reconocimiento afrodescendiente en la ciudad de Medellín Idioma : Español (spa) Clasificación: AFRODESCENDIENTES-CONDICIONES SOCIALES
AFRODESCENDIENTES
AFROCOLOMBIANOS
AFRODESCENDIENTES-COLOMBIA-VIDA SOCIAL
EQUIDAD DE GÉNERO
ETNODESARROLLO
DISCRIMINACIÓN RACIAL-COLOMBIA
ETNICIDAD
ETNOEDUCACIÓNClasificación: CS12 Resumen: Esta obra hace parte de la Catanga la cual se constituye entonces en un aporte desde el proyecto “De La Exclusión al Reconocimiento” al diseño e implementación de la etnoeducación en la ciudad, entendiendo por etnoeducación un proyecto alternativo que parte de los intereses y necesidades de las comunidades afrocolombianas y que trasciende los enfoques de una “educación para grupos étnicos”, ya que pretende replantear las relaciones excluyentes de la sociedad y su sistema educativo, para con estas comunidades y no solamente orientar prácticas pedagógicas y educativas en relación con el fortalecimiento étnico y cultural de grupos minorizados históricamente. Nota de contenido:
-Introducción.
-Aportes para el diálogo intercultural de Medellín.
-Practicando la interculturalidad, espacios para el autoreconocimiento étnico y la afirmación cultural.
-Fortaleciendo procesos organizativos.
-Recuperar y actualizar tradiciones y saberes culturales. Aprender haciendo: escuela itinerante.
-Gastronomía afrocolombiana.
-Músicas y danzas.
-Territorialidades étnico negras urbanas mesa interinstitucional.
-El camino por andar, avances y retos para la afrocolombianidad en Medellín.Afirmando nuestra etnicidad afrocolombiana : cartilla proceso interacción etnoeducativa con enfoque de género [texto impreso] / Norma Londoño, Autor ; David López, Autor ; Andrés García Sánchez, Autor . - Medellín [Colombia] : Alcaldía de Medellín : Biskaia Bilbao, 2011 . - p. : il., fotografías, col.
ISBN : 978-958-8493-58-9
Proyecto De la exclusión al reconocimiento afrodescendiente en la ciudad de Medellín
Idioma : Español (spa)
Clasificación: AFRODESCENDIENTES-CONDICIONES SOCIALES
AFRODESCENDIENTES
AFROCOLOMBIANOS
AFRODESCENDIENTES-COLOMBIA-VIDA SOCIAL
EQUIDAD DE GÉNERO
ETNODESARROLLO
DISCRIMINACIÓN RACIAL-COLOMBIA
ETNICIDAD
ETNOEDUCACIÓNClasificación: CS12 Resumen: Esta obra hace parte de la Catanga la cual se constituye entonces en un aporte desde el proyecto “De La Exclusión al Reconocimiento” al diseño e implementación de la etnoeducación en la ciudad, entendiendo por etnoeducación un proyecto alternativo que parte de los intereses y necesidades de las comunidades afrocolombianas y que trasciende los enfoques de una “educación para grupos étnicos”, ya que pretende replantear las relaciones excluyentes de la sociedad y su sistema educativo, para con estas comunidades y no solamente orientar prácticas pedagógicas y educativas en relación con el fortalecimiento étnico y cultural de grupos minorizados históricamente. Nota de contenido:
-Introducción.
-Aportes para el diálogo intercultural de Medellín.
-Practicando la interculturalidad, espacios para el autoreconocimiento étnico y la afirmación cultural.
-Fortaleciendo procesos organizativos.
-Recuperar y actualizar tradiciones y saberes culturales. Aprender haciendo: escuela itinerante.
-Gastronomía afrocolombiana.
-Músicas y danzas.
-Territorialidades étnico negras urbanas mesa interinstitucional.
-El camino por andar, avances y retos para la afrocolombianidad en Medellín.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 25108 LCS12 07594 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Sociales Disponible África, nuestra tercera raíz / Diana Uribe Forero (c2014)
Título : África, nuestra tercera raíz Tipo de documento: texto impreso Autores: Diana Uribe Forero (1959-), Autor Editorial: Bogotá [Colombia] : Penguin Random House Fecha de publicación: c2014 Otro editor: Bogotá [Colombia] : Aguilar Número de páginas: 283 p. Il.: il., fotografías col ISBN/ISSN/DL: 978-958-58636-0-6 Nota general: Incluye bibliografía y créditos de imágenes Idioma : Español (spa) Clasificación: ÁFRICA-HISTORIA
ÁFRICA-CULTURA
AFRICA-EMIGRACIONES E INMIGRACIONES
ÁFRICA-GEOGRAFÍA
ÁFRICA-VIDA SOCIAL Y COSTUMBRES
AFRODESCENDIENTES
AFROCOLOMBIANOS-VIDA SOCIAL Y COSTUMBRES
AFROCOLOMBIANOS
AFROCOLOMBIANOS-HISTORIA
ESCLAVITUD-HISTORIA
ESCLAVITUDClasificación: H5 Resumen: "«África, nuestra tercera raíz» es el quinto trabajo de la reconocida filósofa e historiadora Diana Uribe. Es el resultado de más de una década de investigación y viajes sobre el continente africano. Este nuevo libro está lleno de fotografías, relatos e historias que explican la importancia de una tierra olvidada y estigmatizada por occidente, pero con una fuerza vital incomparable. Además, en los 8 CD que incluye este trabajo, narrados por una de las voces más prestigiosas de América Latina, se revela el espíritu alegre y la historia de un pueblo con el que tenemos una gran deuda de reconocimiento. Bienvenidos a África, la madre de todos." tomado de la fuente. Nota de contenido: Presentación.
África la madre.
La diáspora africana.
Afrocolombia.
Epílogo.África, nuestra tercera raíz [texto impreso] / Diana Uribe Forero (1959-), Autor . - Bogotá [Colombia] : Penguin Random House : Bogotá [Colombia] : Aguilar, c2014 . - 283 p. : il., fotografías col.
ISBN : 978-958-58636-0-6
Incluye bibliografía y créditos de imágenes
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ÁFRICA-HISTORIA
ÁFRICA-CULTURA
AFRICA-EMIGRACIONES E INMIGRACIONES
ÁFRICA-GEOGRAFÍA
ÁFRICA-VIDA SOCIAL Y COSTUMBRES
AFRODESCENDIENTES
AFROCOLOMBIANOS-VIDA SOCIAL Y COSTUMBRES
AFROCOLOMBIANOS
AFROCOLOMBIANOS-HISTORIA
ESCLAVITUD-HISTORIA
ESCLAVITUDClasificación: H5 Resumen: "«África, nuestra tercera raíz» es el quinto trabajo de la reconocida filósofa e historiadora Diana Uribe. Es el resultado de más de una década de investigación y viajes sobre el continente africano. Este nuevo libro está lleno de fotografías, relatos e historias que explican la importancia de una tierra olvidada y estigmatizada por occidente, pero con una fuerza vital incomparable. Además, en los 8 CD que incluye este trabajo, narrados por una de las voces más prestigiosas de América Latina, se revela el espíritu alegre y la historia de un pueblo con el que tenemos una gran deuda de reconocimiento. Bienvenidos a África, la madre de todos." tomado de la fuente. Nota de contenido: Presentación.
África la madre.
La diáspora africana.
Afrocolombia.
Epílogo.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28134 LH5 08573 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Humanidades Disponible La afrocolombianidad como respuesta al racismo. / Francisco Adelmo Asprilla Mosquera (2022)
Título : La afrocolombianidad como respuesta al racismo. Tipo de documento: texto impreso Autores: Francisco Adelmo Asprilla Mosquera, Autor Editorial: Santiago de Cali [Colombia] : Programa Editorial Universidad del Valle Fecha de publicación: 2022 Colección: Biblioteca Afrocolombiana de las Ciencias Sociales Número de páginas: 204 p. ISBN/ISSN/DL: 978-62875-66941-- Idioma : Español (spa) Clasificación: AFROCOLOMBIANOS
IDENTIDAD CULTURAL
DISCRIMINACIÓN RACIAL-COLOMBIA
ETNOEDUCACIÓNClasificación: CS12 Resumen: "La afrocolombianidad como respuesta al racismo es el volumen trece de la Biblioteca Afrocolombiana de las Ciencias Sociales. Es un libro histórico y etnoeducativo de suma vigencia, dados los profundos impactos que en la actualidad ha tenido la lucha contra el racismo en Colombia (que deja como uno de los principales resultados el ascenso de figuras políticas como Francia Márquez). En este contexto, la investigación del etnoeducador Francisco Adelmo Asprilla aporta a desvelar los circuitos por donde discurre el racismo estructuralmente inscrito en las instituciones políticas y en la sociedad colombiana." Tomado de la cubierta Nota de contenido: Contenido
Biblioteca Afrocolombiana De Las Ciencias Sociales. . . . . . . . . . . . . 13
Introducción. . . . . . . . . . . . . . . 41
Capítulo 1
Pertenencia Étnica. . . . . . . . . . . . 45
La Perspectiva Étnica. . .45
La Afrocolombianidad Como Respuesta Al Racismo. . .58
Capítulo 2
1492-1991. 499 Años: De La Discriminación Negativa A La Discriminación Positiva. . .67
Diversidad . . . . . . . . . . . . . . . . 68
Proceso De Asimilación . . .68
Racismo. .69
Discriminación Negativa. . . . . . . . . . 70
Capítulo 3
Los Afrodescendientes Y Las Leyes. . 105
Normatividad Acerca De Los Africanos
Y Sus Descendientes. 105
La Modernización Del Imperio Español. . . 110
El Barón De Montesquieu En El Espíritu De Las Leyes. 113
De La Guerra De Razas Al Racismo De Estado. . 113
Ley De Manumisión De Partos: Acta 26, Sesión Del 28 De Mayo De 1821 . . . . . . . 114
Constitución De La República De
Colombia 1821. . 115
Constitución De La República De
Colombia De 1830. . . . . . . . . . . . .115
Constitución Del Estado De La Nueva Granada 1832. . . . . . . . . . . . . . 116
Ley 29 De Mayo De 1842 Sobre La Reglamentación
De La Libertad De Partos. . . . . . . . . . 116
Decreto Del 21 De Junio De 1842 (Reglamentación Del Censo Anual De Esclavos).117
Constitución Política De La Nueva Granada 1843. . . . . . . . . . . . . . . . . . .117
Ley Sobre La Abolición De La Esclavitud En Colombia (Ley 21 De Mayo De 1851). 118
Constitución Política De La Nueva Granada De 1853. . . . . . . . . . . . . . . . . 118
Constitución Política De Colombia 1886. . 119
Capítulo 4
Constituyente De 1991. . 121
De La Discriminación Positiva A Favor De Los
Pueblos Étnicos. . . . . . . . . . . . . .121
Ley 70 De 1993 (Agosto 27). . . . . . . . . 123
San Basilio De Palenque Obra Maestra Del Patrimonio Oral E Inmaterial De La
Humanidad. . . . . . . . . . . . . . . 137
Corregimiento De Carmelo Aspirante A Patrimonio Cultural, Oral E Intangible
De La Nación. . . . . . . . . . . . . . . 138
Conclusiones. . . . . . . . . . . . . . .140
Capítulo 5
Homogeneización Étnica Y Cultural: Limitaciones En El Goce De Los Derechos Para Los Afrocolombianos. . 141
Capítulo 6
Etnoeducación: Perspectiva Afrocolombiana. 153
Etnoeducación. 153
Referencias. . . . . . . . . . . . . . . 185
Epílogo. 193La afrocolombianidad como respuesta al racismo. [texto impreso] / Francisco Adelmo Asprilla Mosquera, Autor . - Santiago de Cali [Colombia] : Programa Editorial Universidad del Valle, 2022 . - 204 p.. - (Biblioteca Afrocolombiana de las Ciencias Sociales) .
ISBN : 978-62875-66941--
Idioma : Español (spa)
Clasificación: AFROCOLOMBIANOS
IDENTIDAD CULTURAL
DISCRIMINACIÓN RACIAL-COLOMBIA
ETNOEDUCACIÓNClasificación: CS12 Resumen: "La afrocolombianidad como respuesta al racismo es el volumen trece de la Biblioteca Afrocolombiana de las Ciencias Sociales. Es un libro histórico y etnoeducativo de suma vigencia, dados los profundos impactos que en la actualidad ha tenido la lucha contra el racismo en Colombia (que deja como uno de los principales resultados el ascenso de figuras políticas como Francia Márquez). En este contexto, la investigación del etnoeducador Francisco Adelmo Asprilla aporta a desvelar los circuitos por donde discurre el racismo estructuralmente inscrito en las instituciones políticas y en la sociedad colombiana." Tomado de la cubierta Nota de contenido: Contenido
Biblioteca Afrocolombiana De Las Ciencias Sociales. . . . . . . . . . . . . 13
Introducción. . . . . . . . . . . . . . . 41
Capítulo 1
Pertenencia Étnica. . . . . . . . . . . . 45
La Perspectiva Étnica. . .45
La Afrocolombianidad Como Respuesta Al Racismo. . .58
Capítulo 2
1492-1991. 499 Años: De La Discriminación Negativa A La Discriminación Positiva. . .67
Diversidad . . . . . . . . . . . . . . . . 68
Proceso De Asimilación . . .68
Racismo. .69
Discriminación Negativa. . . . . . . . . . 70
Capítulo 3
Los Afrodescendientes Y Las Leyes. . 105
Normatividad Acerca De Los Africanos
Y Sus Descendientes. 105
La Modernización Del Imperio Español. . . 110
El Barón De Montesquieu En El Espíritu De Las Leyes. 113
De La Guerra De Razas Al Racismo De Estado. . 113
Ley De Manumisión De Partos: Acta 26, Sesión Del 28 De Mayo De 1821 . . . . . . . 114
Constitución De La República De
Colombia 1821. . 115
Constitución De La República De
Colombia De 1830. . . . . . . . . . . . .115
Constitución Del Estado De La Nueva Granada 1832. . . . . . . . . . . . . . 116
Ley 29 De Mayo De 1842 Sobre La Reglamentación
De La Libertad De Partos. . . . . . . . . . 116
Decreto Del 21 De Junio De 1842 (Reglamentación Del Censo Anual De Esclavos).117
Constitución Política De La Nueva Granada 1843. . . . . . . . . . . . . . . . . . .117
Ley Sobre La Abolición De La Esclavitud En Colombia (Ley 21 De Mayo De 1851). 118
Constitución Política De La Nueva Granada De 1853. . . . . . . . . . . . . . . . . 118
Constitución Política De Colombia 1886. . 119
Capítulo 4
Constituyente De 1991. . 121
De La Discriminación Positiva A Favor De Los
Pueblos Étnicos. . . . . . . . . . . . . .121
Ley 70 De 1993 (Agosto 27). . . . . . . . . 123
San Basilio De Palenque Obra Maestra Del Patrimonio Oral E Inmaterial De La
Humanidad. . . . . . . . . . . . . . . 137
Corregimiento De Carmelo Aspirante A Patrimonio Cultural, Oral E Intangible
De La Nación. . . . . . . . . . . . . . . 138
Conclusiones. . . . . . . . . . . . . . .140
Capítulo 5
Homogeneización Étnica Y Cultural: Limitaciones En El Goce De Los Derechos Para Los Afrocolombianos. . 141
Capítulo 6
Etnoeducación: Perspectiva Afrocolombiana. 153
Etnoeducación. 153
Referencias. . . . . . . . . . . . . . . 185
Epílogo. 193Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 30415 LCS12 09921 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Ciencias Sociales Disponible Afrocolombiano / Antioquia, Secretaria de Educación y Cultura (Colombia) (1998)
Título : Afrocolombiano Tipo de documento: documento proyectable o vídeo Autores: Antioquia Secretaria de Educación y Cultura (Colombia) Editorial: Medellín [Colombia] : Secretaria de Educación y Cultura de Antioquia Fecha de publicación: 1998 Colección: Llave maestra Número de páginas: 1 DVD (24 min.) Il.: sonido, color Idioma : Español (spa) Clasificación: AFROCOLOMBIANOS
RACISMO
AFRODESCENDIENTES
SEGREGACIÓN RACIAL
MEDIOS DE COMUNICACIÓN DE MASAS-COLOMBIA
ETNOEDUCACIÓN
PELÍCULAS DOCUMENTALESClasificación: CS12 Resumen: Este vídeo es sobre como la comunidad antioqueña y los medios de comunicación en masas trata a la comunidad afrodescendiente, con prejuicios sociales y culturales, el fin de este material es contrarrestar el racismo contra las comunidades afrodescendientes de Antioquia y Colombia. Afrocolombiano [documento proyectable o vídeo] / Antioquia Secretaria de Educación y Cultura (Colombia) . - Medellín [Colombia] : Secretaria de Educación y Cultura de Antioquia, 1998 . - 1 DVD (24 min.) : sonido, color. - (Llave maestra) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: AFROCOLOMBIANOS
RACISMO
AFRODESCENDIENTES
SEGREGACIÓN RACIAL
MEDIOS DE COMUNICACIÓN DE MASAS-COLOMBIA
ETNOEDUCACIÓN
PELÍCULAS DOCUMENTALESClasificación: CS12 Resumen: Este vídeo es sobre como la comunidad antioqueña y los medios de comunicación en masas trata a la comunidad afrodescendiente, con prejuicios sociales y culturales, el fin de este material es contrarrestar el racismo contra las comunidades afrodescendientes de Antioquia y Colombia. Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 22407 DVDCS12 00758 DVD Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Audiovisuales Disponible El afrocolombiano en los textos escolares colombianos: análisis de ilustraciones en tres contextos de ciencias sociales de básica primaria / Gloria Almeida en Actualidades Pedagógicas, No. 57 (Enero-Junio 2011)PermalinkLas afroetnoeducaciones : la construcción de una sociedad intercultural / Sandra de las Lajas Torres Paz en Educación y Cultura, No. 86 (Marzo 2010)PermalinkEl árbol brujo de la libertad : África en Colombia, orígenes-transculturación-presencia / Manuel Zapata Olivella (2014)PermalinkEn busca de mis raíces / Lucelly Palacio Nagupe (2007)PermalinkEn busca de mis raíces / Diana Victoria Aranzazu (2001)PermalinkEn busca de mis raíces / Lucelly Palacio Nagupe (2007)PermalinkCamino. Reconocimiento de la diversidad cultural como medio armonizador de las diferencias en la Institución Educativa Divino Niño / Farid Villegas (2006)PermalinkCamino. Reconocimiento de la diversidad cultural como medio armonizador de las diferencias en la Institución Educativa Divino Niño / Farid Villegas (2006)PermalinkCampaña Autodescubrimiento de Nuestra América (1992)PermalinkCartilla metodológica : población afroantioqueña / Gobernación de Antioquia (Medellín, Colombia) ([20--])Permalink