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Aporte salesiano al proyecto educativo católico en Colombia (1886-1935) / Daniel Turriago Rojas en Actualidades Pedagógicas, No. 64 (Julio-Diciembre 2014)
[artículo]
Título : Aporte salesiano al proyecto educativo católico en Colombia (1886-1935) Tipo de documento: texto impreso Autores: Daniel Turriago Rojas, Autor Fecha de publicación: 2015 Artículo en la página: p. 109-129 Nota general: Incluye referencias Idioma : Español (spa) Clasificación: RELIGIÓN CATÓLICA-ENSEÑANZA
MODELOS EDUCATIVOS
PEDAGOGÍA SALESIANA
EDUCACIÓN RELIGIOSA-COLOMBIAResumen: "El presente artículo propone una mirada histórica sobre el modelo educativo de la propuesta política de la Regeneración, en la Colombia de 1886-1935. Esta oferta educativa se fundamenta en la visión católica, que propugna por una educación que forme “buenos cristianos y ciudadanos”. Por ello, los regeneradores dan la educación a la Iglesia católica, y ella, por medio de las comunidades educativas religiosas, se encarga de la formación de la élite, la naciente clase media y trabajadora. Allí es donde entran a cumplir un papel fundamental los salesianos que, por medio del método pedagógico preventivo, educarán no con la represión y el castigo, sino con el respeto a la personalidad, la voluntad y libertad del educando." Nota de contenido:
-Introducción.
-La iglesia y los cambios sociales y económicos en la decada de los veinte en Colombia.
-Proyecto católico e iglesia.
-Aproximación a la propuesta educativa salesiana.
in Actualidades Pedagógicas > No. 64 (Julio-Diciembre 2014) . - p. 109-129[artículo] Aporte salesiano al proyecto educativo católico en Colombia (1886-1935) [texto impreso] / Daniel Turriago Rojas, Autor . - 2015 . - p. 109-129.
Incluye referencias
Idioma : Español (spa)
in Actualidades Pedagógicas > No. 64 (Julio-Diciembre 2014) . - p. 109-129
Clasificación: RELIGIÓN CATÓLICA-ENSEÑANZA
MODELOS EDUCATIVOS
PEDAGOGÍA SALESIANA
EDUCACIÓN RELIGIOSA-COLOMBIAResumen: "El presente artículo propone una mirada histórica sobre el modelo educativo de la propuesta política de la Regeneración, en la Colombia de 1886-1935. Esta oferta educativa se fundamenta en la visión católica, que propugna por una educación que forme “buenos cristianos y ciudadanos”. Por ello, los regeneradores dan la educación a la Iglesia católica, y ella, por medio de las comunidades educativas religiosas, se encarga de la formación de la élite, la naciente clase media y trabajadora. Allí es donde entran a cumplir un papel fundamental los salesianos que, por medio del método pedagógico preventivo, educarán no con la represión y el castigo, sino con el respeto a la personalidad, la voluntad y libertad del educando." Nota de contenido:
-Introducción.
-La iglesia y los cambios sociales y económicos en la decada de los veinte en Colombia.
-Proyecto católico e iglesia.
-Aproximación a la propuesta educativa salesiana.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 26807 No. 64 Jul.-Dic. 2014 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible El bicentenario con el escritor William Ospina, octubre 31 de 2010 / William Ospina Buitrago
Título : El bicentenario con el escritor William Ospina, octubre 31 de 2010 Tipo de documento: documento proyectable o vídeo Autores: William Ospina Buitrago (1954-), Persona entrevistada Editorial: Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA Colección: Despertar educativo : TV num. 460 Número de páginas: 1 DVD (min. 2 a 5) Il.: sonido, color Idioma : Español (spa) Clasificación: COLOMBIA-BICENTENARIO DE INDEPENDENCIA
DEMOCRACIA Y CRISIS
GLOBALIZACIÓN
MODELOS EDUCATIVOS
DESPERTAR EDUCATIVO (PROGRAMA DE TELEVISIÓN)El bicentenario con el escritor William Ospina, octubre 31 de 2010 [documento proyectable o vídeo] / William Ospina Buitrago (1954-), Persona entrevistada . - Medellín (Antioquia) [Colombia] : ADIDA, [s.d.] . - 1 DVD (min. 2 a 5) : sonido, color. - (Despertar educativo : TV; 460) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: COLOMBIA-BICENTENARIO DE INDEPENDENCIA
DEMOCRACIA Y CRISIS
GLOBALIZACIÓN
MODELOS EDUCATIVOS
DESPERTAR EDUCATIVO (PROGRAMA DE TELEVISIÓN)El desafío de educar hoy : hacia un paradigma pedagógico personalista / Miguel Petty (c2010)
Título : El desafío de educar hoy : hacia un paradigma pedagógico personalista Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel Petty Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Bonum Fecha de publicación: c2010 Número de páginas: 78 p ISBN/ISSN/DL: 978-987-667-013-5 Idioma : Español (spa) Clasificación: INNOVACIÓN EDUCATIVA
MODELOS EDUCATIVOS
CAMBIO SOCIAL
EDUCACIÓN
PEDAGOGÍAClasificación: P1 El desafío de educar hoy : hacia un paradigma pedagógico personalista [texto impreso] / Miguel Petty . - Buenos Aires [Argentina] : Bonum, c2010 . - 78 p.
ISBN : 978-987-667-013-5
Idioma : Español (spa)
Clasificación: INNOVACIÓN EDUCATIVA
MODELOS EDUCATIVOS
CAMBIO SOCIAL
EDUCACIÓN
PEDAGOGÍAClasificación: P1 Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 22340 LP1 06241 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Pedagogía Disponible Educación STEM en Colombia / Jorge Enrique Bueno Prieto en Semana Educación, No. 32 (Marzo 2018)
[artículo]
Título : Educación STEM en Colombia Tipo de documento: texto impreso Autores: Jorge Enrique Bueno Prieto, Autor Fecha de publicación: 2018 Artículo en la página: p. 43 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN-HISTORIA
SISTEMA EDUCATIVO COLOMBIANO
MODELOS EDUCATIVOSResumen: "El sistema educativo en Colombia es un arcaico y clásico conjunto de normas y procedimientos que dictan cómo se debe educar y formar a los estudiantes. El error de imitar procesos exitosos de otros países es pensar que puede serlo en Colombia., ignorando otros factores que influyen en la educación. Tomado de la fuente."
in Semana Educación > No. 32 (Marzo 2018) . - p. 43[artículo] Educación STEM en Colombia [texto impreso] / Jorge Enrique Bueno Prieto, Autor . - 2018 . - p. 43.
Idioma : Español (spa)
in Semana Educación > No. 32 (Marzo 2018) . - p. 43
Clasificación: EDUCACIÓN-HISTORIA
SISTEMA EDUCATIVO COLOMBIANO
MODELOS EDUCATIVOSResumen: "El sistema educativo en Colombia es un arcaico y clásico conjunto de normas y procedimientos que dictan cómo se debe educar y formar a los estudiantes. El error de imitar procesos exitosos de otros países es pensar que puede serlo en Colombia., ignorando otros factores que influyen en la educación. Tomado de la fuente." Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28556 No. 32 Marzo 2018 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Encrucijadas de la educación social : orientaciones, modelos y practicas / Violeta Nuñez (2010)
Título : Encrucijadas de la educación social : orientaciones, modelos y practicas Tipo de documento: texto impreso Autores: Violeta Nuñez, ; Hebe Tizio ; encarna Medel ; Segundo Moyano Mangas Editorial: Barcelona [España] : UOC Fecha de publicación: 2010 Otro editor: Book Print Digital Colección: Educacion social num. 175 Número de páginas: 325 p ISBN/ISSN/DL: 978-84-9788-029-9 Nota general: Incluye bibliografía y datos de los autores Idioma : Español (spa) Clasificación: MODELOS PEDAGÓGICOS
MODELOS EDUCATIVOS
PARADIGMAS (CIENCIAS SOCIALES)
EDUCACIÓN SOCIAL
EDUCACIÓNClasificación: E1 Nota de contenido:
1. El lugar de los modelos.
2. El control social.
3. El nuevo paradigma.
4. La practica educativa en educación social.
5. elementos que configuran los modelos educativos.
6. Nuevos y viejos hilos para tejer oportunidades.Encrucijadas de la educación social : orientaciones, modelos y practicas [texto impreso] / Violeta Nuñez, ; Hebe Tizio ; encarna Medel ; Segundo Moyano Mangas . - Madrid [España] : Universidad Nacional de Educación a Distancia : Book Print Digital, 2010 . - 325 p. - (Educacion social; 175) .
ISBN : 978-84-9788-029-9
Incluye bibliografía y datos de los autores
Idioma : Español (spa)
Clasificación: MODELOS PEDAGÓGICOS
MODELOS EDUCATIVOS
PARADIGMAS (CIENCIAS SOCIALES)
EDUCACIÓN SOCIAL
EDUCACIÓNClasificación: E1 Nota de contenido:
1. El lugar de los modelos.
2. El control social.
3. El nuevo paradigma.
4. La practica educativa en educación social.
5. elementos que configuran los modelos educativos.
6. Nuevos y viejos hilos para tejer oportunidades.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 24022 LE1 06912 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Educación Disponible Estrategias docentes: enseñanza de contenidos curriculares y desarrollo de habilidades de pensamiento / Paul D. Eggen (1996)PermalinkFundamentos de la enseñanza por ciclos / Alfonso Tamayo Valencia en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 38 (Abr.-May. 2009)PermalinkEl libro de la pedagogía y la didáctica III : la pedagogía y la didáctica / Franco Frabboni (c1998)PermalinkModelo educativo de Antioquia : logros y retos 2008-2011 / Luis Alfredo Ramos Botero (2011)PermalinkModelos de educación y modelos de comunicaciónPermalinkModelos educativos, pedagógicos y didácticos Vol. I / Heladio Moreno Moreno (2003)PermalinkModelos educativos, pedagógicos y didácticos Vol. II / Heladio Moreno Moreno (2003)PermalinkLa pedagogía por objetivos : obsesión por la eficiencia / José Gimeno Sacristán (1995)PermalinkEl proceso de escolarización : un acto fallido / Hernando Salcedo Gutierrez (2010)PermalinkPsicología del desarrollo y practica educativa / Yulia Solovieva en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 85 (Abril - Mayo 2017)Permalink