Acerca del malestar en las aulas de secundaria: soluciones sociales a un problema social / Antònia Carré en Cuadernos de Pedagogía, No. 318 (Noviembre, 2002)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 318 (Noviembre, 2002) . - p. 78-80 Título : Acerca del malestar en las aulas de secundaria: soluciones sociales a un problema social Tipo de documento: texto impreso Autores: Antònia Carré, Autor Fecha de publicación: 2002 Artículo en la página: p. 78-80 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN SECUNDARIA-CURRÍCULO EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA EDUCACIÓN DE JÓVENES-ESPAÑA FORMACIÓN DOCENTE Nota de contenido: -Más allá del currículo. -En un mundo cada vez más global. [artículo] Acerca del malestar en las aulas de secundaria: soluciones sociales a un problema social [texto impreso] / Antònia Carré, Autor . - 2002 . - p. 78-80. Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 318 (Noviembre, 2002) . - p. 78-80 Clasificación: EDUCACIÓN SECUNDARIA-CURRÍCULO EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA EDUCACIÓN DE JÓVENES-ESPAÑA FORMACIÓN DOCENTE Nota de contenido: -Más allá del currículo. -En un mundo cada vez más global.

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07708	No. 318 Noviembre 2002	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

Educar en la secundaria es posible: algunas propuestas para pensar en los cambios más urgentes / Jaume Funes Artiaga en Cuadernos de Pedagogía, No. 340 (Noviembre, 2004)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 340 (Noviembre, 2004) . - p. 87-91 Título : Educar en la secundaria es posible: algunas propuestas para pensar en los cambios más urgentes Tipo de documento: texto impreso Autores: Jaume Funes Artiaga, Autor Fecha de publicación: 2004 Artículo en la página: p. 87-91 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN-LEGISLACIÓN-ESPAÑA EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA EDUCACIÓN DE JÓVENES-ESPAÑA EDUCACION-ESPAÑA Nota de contenido: -La ley necesaria, la ley posible. -Seis cuestiones para recomponer la secundaria obligatoria. Definición y sentido de las competencias básicas, cambio en las diferencias de éxito al final de la escolarización. Hacer escuela secundaria en clave adolescente. Impedir la consolidación de escuelas homogéneas con población seleccionada, o excluida. Volver a la "optatividad", contruir los itinerarios personalidados. Apoyos adecuados para una docencia en crisis. Abrir la escuela, compartir con otros profesionales la tarea de educar. [artículo] Educar en la secundaria es posible: algunas propuestas para pensar en los cambios más urgentes [texto impreso] / Jaume Funes Artiaga, Autor . - 2004 . - p. 87-91. Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 340 (Noviembre, 2004) . - p. 87-91 Clasificación: EDUCACIÓN-LEGISLACIÓN-ESPAÑA EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA EDUCACIÓN DE JÓVENES-ESPAÑA EDUCACION-ESPAÑA Nota de contenido: -La ley necesaria, la ley posible. -Seis cuestiones para recomponer la secundaria obligatoria. Definición y sentido de las competencias básicas, cambio en las diferencias de éxito al final de la escolarización. Hacer escuela secundaria en clave adolescente. Impedir la consolidación de escuelas homogéneas con población seleccionada, o excluida. Volver a la "optatividad", contruir los itinerarios personalidados. Apoyos adecuados para una docencia en crisis. Abrir la escuela, compartir con otros profesionales la tarea de educar.

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08532	No. 340 Noviembre 2004	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

El nivel sube y cambia / José Gimeno Sacristán en Cuadernos de Pedagogía, No. 393 (Septiembre, 2009)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 393 (Septiembre, 2009) . - p. 54-57 Título : El nivel sube y cambia Tipo de documento: texto impreso Autores: José Gimeno Sacristán, Autor Fecha de publicación: 2009 Artículo en la página: p. 54-57 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: RENDIMIENTO ACADÉMICO RENDIMIENTO ACADÉMICO-ESPAÑA EDUCACIÓN DE JÓVENES-ESPAÑA JÓVENES-ESPAÑA Nota de contenido: -Razones para un realismo exigente. -Cómo atrapar el pasado. -La disección del pesimismo. -Retrato apresurado del pesimista. [artículo] El nivel sube y cambia [texto impreso] / José Gimeno Sacristán, Autor . - 2009 . - p. 54-57. Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 393 (Septiembre, 2009) . - p. 54-57 Clasificación: RENDIMIENTO ACADÉMICO RENDIMIENTO ACADÉMICO-ESPAÑA EDUCACIÓN DE JÓVENES-ESPAÑA JÓVENES-ESPAÑA Nota de contenido: -Razones para un realismo exigente. -Cómo atrapar el pasado. -La disección del pesimismo. -Retrato apresurado del pesimista.

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20151	No. 393 Septiembre 2009	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

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