[Artículo]
| Título : |
Nos adentramos en la alhambra |
| Tipo de documento : |
texto impreso |
| Autores : |
Encarnación Fernández González, Autor ; Mónica Jiménez García, Autor |
| Fecha de publicación : |
2006 |
| Artículo en la página : |
p. 22-25 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Materias : |
EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
ARQUITECTURA ESPAÑOLA
|
| Resumen : |
"Esta experiencia logra calar en los niños y sus familiares, y conseguir la implicación de todos ellos en un recorrido histórico y físico por un conjunto arquitéctonico patrimonio de la humanidad: la alhambra. Recopilan información durante todo el curso para preparar una excursión que resultará, además de divertida, muy enriquecedora." |
| Nota de contenido : |
-Comienza la investigación...¡A trabajar!
-Cerámica en directo.
-Ahora sí, excursión a la Alhambra. |
in Cuadernos de Pedagogía > No. 353 (Enero, 2006) . - p. 22-25
[Artículo] Nos adentramos en la alhambra [texto impreso] / Encarnación Fernández González, Autor ; Mónica Jiménez García, Autor . - 2006 . - p. 22-25. Idioma : Español ( spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 353 (Enero, 2006) . - p. 22-25
| Materias : |
EXPERIENCIAS EDUCATIVAS
ARQUITECTURA ESPAÑOLA
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| Resumen : |
"Esta experiencia logra calar en los niños y sus familiares, y conseguir la implicación de todos ellos en un recorrido histórico y físico por un conjunto arquitéctonico patrimonio de la humanidad: la alhambra. Recopilan información durante todo el curso para preparar una excursión que resultará, además de divertida, muy enriquecedora." |
| Nota de contenido : |
-Comienza la investigación...¡A trabajar!
-Cerámica en directo.
-Ahora sí, excursión a la Alhambra. |
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