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Cómo se hace cuadernos de pedagogía / Lourdes Martí Soler en Cuadernos de Pedagogía, No. 342 (Enero, 2005)
[artículo]
Título : Cómo se hace cuadernos de pedagogía Tipo de documento: texto impreso Autores: Lourdes Martí Soler, Autor Fecha de publicación: 2005 Artículo en la página: p. 62-67 Idioma : Español (spa) Clasificación: REVISTA CUADERNOS DE PEDAGOGÍA-ESPAÑA
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido:
-Entre post-it y montones de libros.
-Desde las corresponsalías.
-Otras cosas, otras personas.
-Empieza la función.
-Fotografías, ilustraciones y columnas de Quark.
-Entra en maqueta.
-El último ok y demás misterios.
-Treinta portadas representativas.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 342 (Enero, 2005) . - p. 62-67[artículo] Cómo se hace cuadernos de pedagogía [texto impreso] / Lourdes Martí Soler, Autor . - 2005 . - p. 62-67.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 342 (Enero, 2005) . - p. 62-67
Clasificación: REVISTA CUADERNOS DE PEDAGOGÍA-ESPAÑA
EDUCACION-ESPAÑANota de contenido:
-Entre post-it y montones de libros.
-Desde las corresponsalías.
-Otras cosas, otras personas.
-Empieza la función.
-Fotografías, ilustraciones y columnas de Quark.
-Entra en maqueta.
-El último ok y demás misterios.
-Treinta portadas representativas.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 09210 No. 342 Enero 2005 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Treinta retos de futuro / Jaume Carbonell Sebarroja en Cuadernos de Pedagogía, No. 342 (Enero, 2005)
[artículo]
Título : Treinta retos de futuro Tipo de documento: texto impreso Autores: Jaume Carbonell Sebarroja, Autor Fecha de publicación: 2005 Artículo en la página: p. 68-72 Idioma : Español (spa) Clasificación: REVISTA CUADERNOS DE PEDAGOGÍA-ESPAÑA
DEMOCRACIA PARTICIPATIVA
AUTONOMÍA EDUCATIVA
EDUCACION-ESPAÑAResumen: "El director de Cuadernos de Pedagogía define los objetivos prioritarios en los que debe trabajar la educación en los próximos años, tanto en el contecto español como en el panorama mundial. Desde el tan reclamado pacto social hasta un espacio para la utopía, se formulan retos en todos los niveles y en muchos ámbitos transversales, como la igualdad de oportunidades, la autonomía de centros o la democracia participativa."
in Cuadernos de Pedagogía > No. 342 (Enero, 2005) . - p. 68-72[artículo] Treinta retos de futuro [texto impreso] / Jaume Carbonell Sebarroja, Autor . - 2005 . - p. 68-72.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 342 (Enero, 2005) . - p. 68-72
Clasificación: REVISTA CUADERNOS DE PEDAGOGÍA-ESPAÑA
DEMOCRACIA PARTICIPATIVA
AUTONOMÍA EDUCATIVA
EDUCACION-ESPAÑAResumen: "El director de Cuadernos de Pedagogía define los objetivos prioritarios en los que debe trabajar la educación en los próximos años, tanto en el contecto español como en el panorama mundial. Desde el tan reclamado pacto social hasta un espacio para la utopía, se formulan retos en todos los niveles y en muchos ámbitos transversales, como la igualdad de oportunidades, la autonomía de centros o la democracia participativa." Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 09210 No. 342 Enero 2005 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible