Josep Àngel Sáez Benito: los profesores de compensatoria somos los GEOS de la enseñanza / Rafael Miralles Lucena en Cuadernos de Pedagogía, No. 349 (Septiembre, 2005)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 349 (Septiembre, 2005) . - p. 42-47 Título : Josep Àngel Sáez Benito: los profesores de compensatoria somos los GEOS de la enseñanza Tipo de documento: texto impreso Autores: Rafael Miralles Lucena, Autor Fecha de publicación: 2005 Artículo en la página: p. 42-47 Idioma : Español (spa) Clasificación: GEOS (GRUPOS ESPECIALES DE OPERACIONES DE LA EDUCACION)-VALENCIA (ESPAÑA) SÁEZ BENITO, JOSEP ÀNGEL, 1964-ENTREVISTA DOCENTES-ESPAÑA CAES (CENTRO DE ACCIÓN EDUCATIVA SINGULAR)-ESPAÑA Resumen: "Llegó al Instituto Bovalar, de Castelló de la Plana, para dar clases de valenciano, pero enseguida tuvo que aparcar ek temario para volcarse en el aula de compensatoria de este CAES (Centro de Acción Educativa Singular). Chicos difíciles, en los márgenes de la sociedad, a quienes desde hace tres años trata de contagiar su entusiasmo. Pegado a la realidad, con un inusual sentido de la responsabilidad y más imaginación que recursos, este maestro 'raro', como dicen sus alumnos, les enseña estrategias para que encuentren salidas razonables al túnel vital en el que están atrapados." [artículo] Josep Àngel Sáez Benito: los profesores de compensatoria somos los GEOS de la enseñanza [texto impreso] / Rafael Miralles Lucena, Autor . - 2005 . - p. 42-47. Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 349 (Septiembre, 2005) . - p. 42-47 Clasificación: GEOS (GRUPOS ESPECIALES DE OPERACIONES DE LA EDUCACION)-VALENCIA (ESPAÑA) SÁEZ BENITO, JOSEP ÀNGEL, 1964-ENTREVISTA DOCENTES-ESPAÑA CAES (CENTRO DE ACCIÓN EDUCATIVA SINGULAR)-ESPAÑA Resumen: "Llegó al Instituto Bovalar, de Castelló de la Plana, para dar clases de valenciano, pero enseguida tuvo que aparcar ek temario para volcarse en el aula de compensatoria de este CAES (Centro de Acción Educativa Singular). Chicos difíciles, en los márgenes de la sociedad, a quienes desde hace tres años trata de contagiar su entusiasmo. Pegado a la realidad, con un inusual sentido de la responsabilidad y más imaginación que recursos, este maestro 'raro', como dicen sus alumnos, les enseña estrategias para que encuentren salidas razonables al túnel vital en el que están atrapados."

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Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
12734	No. 349 Septiembre 2005	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

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