
ELLIOT. JOHN, 1930-CRITICA E INTERPRETACIÓN
Documentos disponibles en esta categoría (1)



El pensamiento de john Elliot: un reto para la tercera modernidad en educación / Joan Rue en Cuadernos de Pedagogía, No. 328 (Octubre, 2003)
[Artículo]
Título : El pensamiento de john Elliot: un reto para la tercera modernidad en educación Tipo de documento : texto impreso Autores : Joan Rue, Autor Fecha de publicación : 2003 Artículo en la página : p. 76-81 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : ELLIOT. JOHN, 1930-CRITICA E INTERPRETACIÓN
INVESTIGACIÓN ACCIÓN EN EDUCACIÓN
PEDAGOGÍA
MAESTROS-FORMACIÓN PROFESIONALNota de contenido :
-Las aportaciones de John Elliott.
-Fundamentación de dichas aportaciones.
-Ideas pedagógicas de Elliot en el contexto de nuestro país.
-El reto de la tercera modernidad en educación.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 328 (Octubre, 2003) . - p. 76-81[Artículo] El pensamiento de john Elliot: un reto para la tercera modernidad en educación [texto impreso] / Joan Rue, Autor . - 2003 . - p. 76-81.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 328 (Octubre, 2003) . - p. 76-81
Materias : ELLIOT. JOHN, 1930-CRITICA E INTERPRETACIÓN
INVESTIGACIÓN ACCIÓN EN EDUCACIÓN
PEDAGOGÍA
MAESTROS-FORMACIÓN PROFESIONALNota de contenido :
-Las aportaciones de John Elliott.
-Fundamentación de dichas aportaciones.
-Ideas pedagógicas de Elliot en el contexto de nuestro país.
-El reto de la tercera modernidad en educación.
Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07373 No. 328 Octubre 2003 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible