Actitudes para pensar, sentir y actuar de una forma sistémica / Amparo Pastor Bustamante en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 5 (Nov.-Dic. 2006)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inCuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 5 (Nov.-Dic. 2006) . - p. 60-63 Título : Actitudes para pensar, sentir y actuar de una forma sistémica Tipo de documento: texto impreso Autores: Amparo Pastor Bustamante, Autor Fecha de publicación: 2006 Artículo en la página: p. 60-63 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: RELACIONES AFECTIVAS RELACIÓN EDUCATIVA RELACIÓN FAMILIA-ESCUELA RELACIÓN PADRES-ALUMNOS RELACIÓN PADRES-DOCENTES Resumen: "La autora propone algunas orientaciones para aplicar la teoría de las constelaciones familiares en el contexto escolar. Invita al educador a reconciliarse con su propia historia familiar y entablar relaciones de confianza mutua con las familias del alumnado, a las que intentará transmitir la importancia del vínculo y del orden que ocupa cada componente." Nota de contenido: -Sobre el proceso de trabajo personal del educador. -Sobre la mirada hacia el alumnado y sus familias. -Sobre relaciones constructivas. [artículo] Actitudes para pensar, sentir y actuar de una forma sistémica [texto impreso] / Amparo Pastor Bustamante, Autor . - 2006 . - p. 60-63. Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 5 (Nov.-Dic. 2006) . - p. 60-63 Clasificación: RELACIONES AFECTIVAS RELACIÓN EDUCATIVA RELACIÓN FAMILIA-ESCUELA RELACIÓN PADRES-ALUMNOS RELACIÓN PADRES-DOCENTES Resumen: "La autora propone algunas orientaciones para aplicar la teoría de las constelaciones familiares en el contexto escolar. Invita al educador a reconciliarse con su propia historia familiar y entablar relaciones de confianza mutua con las familias del alumnado, a las que intentará transmitir la importancia del vínculo y del orden que ocupa cada componente." Nota de contenido: -Sobre el proceso de trabajo personal del educador. -Sobre la mirada hacia el alumnado y sus familias. -Sobre relaciones constructivas.

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14771	No. 5 Nov.-Dic. 2006	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

Actualidad / Manuel Rodríguez Martín en Cuadernos de Pedagogía, No. 482 (Octubre, 2017)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 482 (Octubre, 2017) . - p. 13 Título : Actualidad Tipo de documento: texto impreso Autores: Manuel Rodríguez Martín, Autor Fecha de publicación: 2017 Artículo en la página: p. 13 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN-LEGISLACIÓN-ESPAÑA RELACIÓN EDUCATIVA RELACIÓN ESCUELA-COMUNIDAD PROYECTOS EDUCATIVOS-ESPAÑA Resumen: Este apartado trata sobre: Comunidad de Castilla y León: regulada la figura del profesor honorifico colaborador y el procedimiento para su nombramiento. Comunidad valenciana: medidas urgentes para la aplicación, durante el curso 2017/2018, de los proyectos lingüísticos de centro. Comunidad autónoma de las islas Baleares: regulado el funcionamiento de la mesa de diálogo permanente con las familias del alumnado. [artículo] Actualidad [texto impreso] / Manuel Rodríguez Martín, Autor . - 2017 . - p. 13. Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 482 (Octubre, 2017) . - p. 13 Clasificación: EDUCACIÓN-LEGISLACIÓN-ESPAÑA RELACIÓN EDUCATIVA RELACIÓN ESCUELA-COMUNIDAD PROYECTOS EDUCATIVOS-ESPAÑA Resumen: Este apartado trata sobre: Comunidad de Castilla y León: regulada la figura del profesor honorifico colaborador y el procedimiento para su nombramiento. Comunidad valenciana: medidas urgentes para la aplicación, durante el curso 2017/2018, de los proyectos lingüísticos de centro. Comunidad autónoma de las islas Baleares: regulado el funcionamiento de la mesa de diálogo permanente con las familias del alumnado.

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28508	No. 482 Octubre 2017	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

Ambientes, propuestas y estrategias para mejorar la comunicación en educación infantil / Beatriz Ituero en Cuadernos de Pedagogía, No. 483 (Noviembre, 2017)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 483 (Noviembre, 2017) . - p. 20-23 Título : Ambientes, propuestas y estrategias para mejorar la comunicación en educación infantil Tipo de documento: texto impreso Autores: Beatriz Ituero, Autor ; Zaira Gabaldón, Autor ; Manu Rubio, Autor Fecha de publicación: 2017 Artículo en la página: p. 20-23 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: AMBIENTES DE APRENDIZAJE CLIMA ESCOLAR RELACIÓN EDUCATIVA EDUCACIÓN INFANTIL-ESPAÑA EXPERIENCIAS EDUCATIVAS Resumen: "Emociones y habilidades sociales son prioritarias en la experiencia que narran los autores del artículo. Con su ayuda como educadores, niños y niñas de 2 a 3 años aprenden a establecer relaciones fluidas, seguras y generadoras de confianza. Muchas variables convergen en la creación de un clima empático en el aula y es relevante reflexionar sobre ellas. Tomado de la fuente." Nota de contenido: El papel fundamental del adulto. Relaciones y comunicación entre iguales. El aula, un espacio complejo. [artículo] Ambientes, propuestas y estrategias para mejorar la comunicación en educación infantil [texto impreso] / Beatriz Ituero, Autor ; Zaira Gabaldón, Autor ; Manu Rubio, Autor . - 2017 . - p. 20-23. Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 483 (Noviembre, 2017) . - p. 20-23 Clasificación: AMBIENTES DE APRENDIZAJE CLIMA ESCOLAR RELACIÓN EDUCATIVA EDUCACIÓN INFANTIL-ESPAÑA EXPERIENCIAS EDUCATIVAS Resumen: "Emociones y habilidades sociales son prioritarias en la experiencia que narran los autores del artículo. Con su ayuda como educadores, niños y niñas de 2 a 3 años aprenden a establecer relaciones fluidas, seguras y generadoras de confianza. Muchas variables convergen en la creación de un clima empático en el aula y es relevante reflexionar sobre ellas. Tomado de la fuente." Nota de contenido: El papel fundamental del adulto. Relaciones y comunicación entre iguales. El aula, un espacio complejo.

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28509	No. 483 Noviembre 2017	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

La apertura amorosa en la relación educativa / Remei Arnaus en Cuadernos de Pedagogía, No. 306 (Octubre, 2001)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 306 (Octubre, 2001) . - p. 70-73 Título : La apertura amorosa en la relación educativa Tipo de documento: texto impreso Autores: Remei Arnaus, Autor Fecha de publicación: 2001 Artículo en la página: p. 70-73 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: DESARROLLO AFECTIVO EDUCACION-ESPAÑA EDUCACIÓN SUPERIOR-ESPAÑA RELACIONES AFECTIVAS RELACIÓN EDUCATIVA Nota de contenido: -Un lugar en el mundo, un lugar en el aula universitaria. -Y cada una encuentra el momento para ponerse en juego. -Dar y dejarse dar: el don de la relación. [artículo] La apertura amorosa en la relación educativa [texto impreso] / Remei Arnaus, Autor . - 2001 . - p. 70-73. Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 306 (Octubre, 2001) . - p. 70-73 Clasificación: DESARROLLO AFECTIVO EDUCACION-ESPAÑA EDUCACIÓN SUPERIOR-ESPAÑA RELACIONES AFECTIVAS RELACIÓN EDUCATIVA Nota de contenido: -Un lugar en el mundo, un lugar en el aula universitaria. -Y cada una encuentra el momento para ponerse en juego. -Dar y dejarse dar: el don de la relación.

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07696	No. 306 Octubre 2001	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

Aquí vivo yo! / Encarnación Ruiz Ojeda en Cuadernos de Pedagogía, No. 306 (Octubre, 2001)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 306 (Octubre, 2001) . - p. 24-26 Título : Aquí vivo yo! Tipo de documento: texto impreso Autores: Encarnación Ruiz Ojeda, Autor Fecha de publicación: 2001 Artículo en la página: p. 24-26 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: FOTOGRAFIAS RELACIÓN EDUCATIVA EDUCACIÓN INFANTIL-ESPAÑA Resumen: "el aula esta decorada con fotos d elos alumnos, sirven para aprender los nombres de los compañeros e identifica acciones y conceptos para ampliar el vocabulario." Nota de contenido: -Decorar el aula.. -Protagonistas. [artículo] Aquí vivo yo! [texto impreso] / Encarnación Ruiz Ojeda, Autor . - 2001 . - p. 24-26. Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 306 (Octubre, 2001) . - p. 24-26 Clasificación: FOTOGRAFIAS RELACIÓN EDUCATIVA EDUCACIÓN INFANTIL-ESPAÑA Resumen: "el aula esta decorada con fotos d elos alumnos, sirven para aprender los nombres de los compañeros e identifica acciones y conceptos para ampliar el vocabulario." Nota de contenido: -Decorar el aula.. -Protagonistas.

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07696	No. 306 Octubre 2001	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

Arberoa Ikastola, un proyecto de comunicación no-violenta / Amaia Bidegain en Cuadernos de Pedagogía, No. 482 (Octubre, 2017)

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Las asociaciones de alumnos y alumnas / Ana Zafón Pérez en Cuadernos de Pedagogía, No. 325 (Junio, 2003)

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La atención a lo singular en la relación educativa / María Milagros Rivera Garretas en Cuadernos de Pedagogía, No. 293 (Jul.-Ago. 2000)

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La ayuda entre iguales: un proyecto de innovación que implica a toda la comunidad / Isabel Fernandez Garcia en Cuadernos de Pedagogía, No. 304 (Jul.-Ago. 2001)

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Los ayuntamientos, más allá del tiempo lectivo / Ramón Plandiura Vilacís en Cuadernos de Pedagogía, No. 324 (Mayo, 2003)

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El barrio educa / Jordi Pàmies en Cuadernos de Pedagogía, No. 324 (Mayo, 2003)

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Bienestar escolar: calidad basada en la convivencia / Alejandro Castro Santander (2016)

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A la búsqueda de salidas: compromiso docente en el IES Sixto Marco de Elx / Diego Trigueros en Cuadernos de Pedagogía, No. 304 (Jul.-Ago. 2001)

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Cada persona en su lugar / José Antonio García Trabajo en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 5 (Nov.-Dic. 2006)

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El carnet de investigador / Encarni Ruiz en Cuadernos de Pedagogía, No. 294 (Septiembre, 2000)

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