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La aventura de construir una construir una escuela participativa en Cuadernos de Pedagogía, No. 319 (Diciembre, 2002)
[artículo]
Título : La aventura de construir una construir una escuela participativa Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2002 Artículo en la página: p. 76-79 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACION-ESPAÑA
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
EDUCACIÓN PARTICIPATIVANota de contenido:
-La preparación del proyecto escuela.
-Trabajo conjunto.
-Intensificar la línea de cambio.
-El proceso de autorrevisión.
-Concluyendo.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 319 (Diciembre, 2002) . - p. 76-79[artículo] La aventura de construir una construir una escuela participativa [texto impreso] . - 2002 . - p. 76-79.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 319 (Diciembre, 2002) . - p. 76-79
Clasificación: EDUCACION-ESPAÑA
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
EDUCACIÓN PARTICIPATIVANota de contenido:
-La preparación del proyecto escuela.
-Trabajo conjunto.
-Intensificar la línea de cambio.
-El proceso de autorrevisión.
-Concluyendo.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07709 No. 319 Diciembre 2002 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Proyecto "Capacidad Profesional Docente en Extremadura" (CPDEx): una nueva visión de los Centros educativos extremeños / José Antonio Díaz Díaz en Cuadernos de Pedagogía, No. 489 (Especial 2018)
[artículo]
Título : Proyecto "Capacidad Profesional Docente en Extremadura" (CPDEx): una nueva visión de los Centros educativos extremeños Tipo de documento: texto impreso Autores: José Antonio Díaz Díaz, Autor ; Amaro Dópido Tolosa, Autor ; Juan Manuel García Manso, Autor ; María García, Autor ; Sergio García, Autor ; Leda Garrido, Autor ; Carmen Gil, Autor ; Jose Antonio Gomez, Autor ; José Ignacio Barbero González, Autor ; José Manuel Hipólito, Autor ; Francisco Javier Masero, Autor ; Antonia Monjo, Autor ; María José Oviedo Macías, Autor ; Yolanda Prieto, Autor ; Arturo Santano, Autor ; Felicísimo Rubio, Autor ; Juan Pablo Venero, Autor ; José Moya Otero, Autor ; Florencio Luengo, Autor ; Javier Valle, Autor ; Antonio Morato Ramos, Autor ; Jesús Manso Ayuso, Autor ; María Moreno Sierra, Autor Fecha de publicación: 2018 Artículo en la página: p. 78-83 Idioma : Español (spa) Clasificación: PROYECTOS EDUCATIVOS-ESPAÑA
EDUCACIÓN PARTICIPATIVAResumen: "El proyecto CPDEx es una nueva estrategia para mejorar la respuesta educativa que los Centros extremeños ofrecen a su alumnado. Se trata de mejorar la educación fortaleciendo la profesión, a partir de la integración de las competencias personales del profesorado, las competencias institucionales de los Centros, y el modo en que los Centros gestionan el conocimiento profesional y la cultura escolar." Tomado de la revista.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 489 (Especial 2018) . - p. 78-83[artículo] Proyecto "Capacidad Profesional Docente en Extremadura" (CPDEx): una nueva visión de los Centros educativos extremeños [texto impreso] / José Antonio Díaz Díaz, Autor ; Amaro Dópido Tolosa, Autor ; Juan Manuel García Manso, Autor ; María García, Autor ; Sergio García, Autor ; Leda Garrido, Autor ; Carmen Gil, Autor ; Jose Antonio Gomez, Autor ; José Ignacio Barbero González, Autor ; José Manuel Hipólito, Autor ; Francisco Javier Masero, Autor ; Antonia Monjo, Autor ; María José Oviedo Macías, Autor ; Yolanda Prieto, Autor ; Arturo Santano, Autor ; Felicísimo Rubio, Autor ; Juan Pablo Venero, Autor ; José Moya Otero, Autor ; Florencio Luengo, Autor ; Javier Valle, Autor ; Antonio Morato Ramos, Autor ; Jesús Manso Ayuso, Autor ; María Moreno Sierra, Autor . - 2018 . - p. 78-83.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 489 (Especial 2018) . - p. 78-83
Clasificación: PROYECTOS EDUCATIVOS-ESPAÑA
EDUCACIÓN PARTICIPATIVAResumen: "El proyecto CPDEx es una nueva estrategia para mejorar la respuesta educativa que los Centros extremeños ofrecen a su alumnado. Se trata de mejorar la educación fortaleciendo la profesión, a partir de la integración de las competencias personales del profesorado, las competencias institucionales de los Centros, y el modo en que los Centros gestionan el conocimiento profesional y la cultura escolar." Tomado de la revista. Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28930 No. 489 2018 Especial REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible