Rutinas escolares / Josep Maria Puig Rovira en Cuadernos de Pedagogía, No. 325 (Junio, 2003)

Público ISBD Hacer una sugerencia de compra [artículo]  inCuadernos de Pedagogía > No. 325 (Junio, 2003) . - p. 82-83 Título : Rutinas escolares Tipo de documento: texto impreso Autores: Josep Maria Puig Rovira, Autor Fecha de publicación: 2003 Artículo en la página: p. 82-83 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: RUTINAS ESCOLARES EDUCACION-ESPAÑA CREATIVIDAD EN LA EDUCACIÓN INNOVACIÓN EDUCATIVA Resumen: "No hay creatividad ni crítica sin rutinas; ellas son el marco de la innovación. Pautan las entradas y salidas, organizan la corrección de deberes, instituyen formas de participación...Pero, por encima de todo, las rutinas incrementan la edicacia de la acción y proporcionan confianza, incluso ante lo imprevisto. Y, aunque a veces son aburridas y destructivas, en otras ocasiones ayudan a implantar valores deseables." Nota de contenido: -¿Por qué son importantes las rutinas? [artículo] Rutinas escolares [texto impreso] / Josep Maria Puig Rovira, Autor . - 2003 . - p. 82-83. Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) in Cuadernos de Pedagogía > No. 325 (Junio, 2003) . - p. 82-83 Clasificación: RUTINAS ESCOLARES EDUCACION-ESPAÑA CREATIVIDAD EN LA EDUCACIÓN INNOVACIÓN EDUCATIVA Resumen: "No hay creatividad ni crítica sin rutinas; ellas son el marco de la innovación. Pautan las entradas y salidas, organizan la corrección de deberes, instituyen formas de participación...Pero, por encima de todo, las rutinas incrementan la edicacia de la acción y proporcionan confianza, incluso ante lo imprevisto. Y, aunque a veces son aburridas y destructivas, en otras ocasiones ayudan a implantar valores deseables." Nota de contenido: -¿Por qué son importantes las rutinas?

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Código de barras	Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
07370	No. 325 Junio 2003	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

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