
DEBATES DE EDUCACIÓN
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Debate sobre la desertificación / Juan Soto Moreno en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 13 (Enero 2008)
[Artículo]
Título : Debate sobre la desertificación Tipo de documento : texto impreso Autores : Juan Soto Moreno, Autor Fecha de publicación : 2008 Artículo en la página : p. 33-36 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : DESERTIFICACIÓN
DEBATES DE EDUCACIÓN
MAPAS CONCEPTUALES
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑAPalabras clave : IES FRANCISCO SALZILLO DE ALCANTARILLA. ESPAÑA Resumen : "Es un tema que les toca de cerca y sobre el que ya tienen algunos conocimientos. Esta experiencia parte de las ideas del alumnado sobre la desertificación para enriquecerlas, relacionarlas, consolidar las correctas y refutar las erróneas mediante la realización de debates y de mapas conceptuales." Nota de contenido :
-Los efectos del fuego.
-Metodología.
-¿Qué es?
-¿Un problema actual?
-Motivos de la desertificación en España Red conceptual.
-Conclusiones.
in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 13 (Enero 2008) . - p. 33-36[Artículo] Debate sobre la desertificación [texto impreso] / Juan Soto Moreno, Autor . - 2008 . - p. 33-36.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 13 (Enero 2008) . - p. 33-36
Materias : DESERTIFICACIÓN
DEBATES DE EDUCACIÓN
MAPAS CONCEPTUALES
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑAPalabras clave : IES FRANCISCO SALZILLO DE ALCANTARILLA. ESPAÑA Resumen : "Es un tema que les toca de cerca y sobre el que ya tienen algunos conocimientos. Esta experiencia parte de las ideas del alumnado sobre la desertificación para enriquecerlas, relacionarlas, consolidar las correctas y refutar las erróneas mediante la realización de debates y de mapas conceptuales." Nota de contenido :
-Los efectos del fuego.
-Metodología.
-¿Qué es?
-¿Un problema actual?
-Motivos de la desertificación en España Red conceptual.
-Conclusiones.Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 16915 No. 13 Enero 2008 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Diferencias de grado y diferencias de tipo / Grupo IREF (Barcelona, España) en Aula de Innovación Educativa, No. 289 (Diciembre 2019)
[Artículo]
Título : Diferencias de grado y diferencias de tipo Tipo de documento : texto impreso Autores : Grupo IREF (Barcelona, España), Autor Fecha de publicación : 2019 Artículo en la página : p. 62 Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑA
DEBATES DE EDUCACIÓNResumen : "En un sexto de primaria surge un diálogo sobre las diferencias. Proviene de la pregunta sobre la diferencia o diferencias entre animales y humanos." Tomado de la revista.
in Aula de Innovación Educativa > No. 289 (Diciembre 2019) . - p. 62[Artículo] Diferencias de grado y diferencias de tipo [texto impreso] / Grupo IREF (Barcelona, España), Autor . - 2019 . - p. 62.
Idioma : Español (spa)
in Aula de Innovación Educativa > No. 289 (Diciembre 2019) . - p. 62
Materias : EDUCACIÓN PRIMARIA-ESPAÑA
DEBATES DE EDUCACIÓNResumen : "En un sexto de primaria surge un diálogo sobre las diferencias. Proviene de la pregunta sobre la diferencia o diferencias entre animales y humanos." Tomado de la revista. Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29537 No. 289 Diciembre 2019 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Dudar o no dudar, esa es la cuestión / Grupo IREF (Barcelona, España) en Aula de Innovación Educativa, No. 278 (Diciembre 2018)
[Artículo]
Título : Dudar o no dudar, esa es la cuestión Tipo de documento : texto impreso Autores : Grupo IREF (Barcelona, España), Autor Fecha de publicación : 2018 Artículo en la página : p. 58 Idioma : Español (spa) Materias : ACTIVIDADES DE CLASE
DEBATES DE EDUCACIÓN
CREENCIA Y DUDAResumen : "Segundo ciclo. Grupo interesado y reflexivo según la maestra. Cuando entro, ya iniciada la clase, están haciendo un ejercicio del manual y hablan de si una intervención, que no he oído, contiene una buena razón o no." Tomado de la revista.
in Aula de Innovación Educativa > No. 278 (Diciembre 2018) . - p. 58[Artículo] Dudar o no dudar, esa es la cuestión [texto impreso] / Grupo IREF (Barcelona, España), Autor . - 2018 . - p. 58.
Idioma : Español (spa)
in Aula de Innovación Educativa > No. 278 (Diciembre 2018) . - p. 58
Materias : ACTIVIDADES DE CLASE
DEBATES DE EDUCACIÓN
CREENCIA Y DUDAResumen : "Segundo ciclo. Grupo interesado y reflexivo según la maestra. Cuando entro, ya iniciada la clase, están haciendo un ejercicio del manual y hablan de si una intervención, que no he oído, contiene una buena razón o no." Tomado de la revista. Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29123 No. 278 Diciembre 2019 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Fin de la polémica: respuesta a mis críticos / Mariano Fernandez Enguita en Cuadernos de Pedagogía, No. 292 (Junio, 2000)
[Artículo]
Título : Fin de la polémica: respuesta a mis críticos Tipo de documento : texto impreso Autores : Mariano Fernandez Enguita, Autor Fecha de publicación : 2000 Artículo en la página : p. 74-80 Idioma : Español (spa) Materias : EDUCACIÓN PÚBLICA-ESPAÑA
ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA-ESPAÑA
DEBATES DE EDUCACIÓNNota de contenido :
-Metadebate sobre "lo publicable".
-La complejidad de contreras.
-De problemas a coartada.
-La amenaza de la privatización.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 292 (Junio, 2000) . - p. 74-80[Artículo] Fin de la polémica: respuesta a mis críticos [texto impreso] / Mariano Fernandez Enguita, Autor . - 2000 . - p. 74-80.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 292 (Junio, 2000) . - p. 74-80
Materias : EDUCACIÓN PÚBLICA-ESPAÑA
ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA-ESPAÑA
DEBATES DE EDUCACIÓNNota de contenido :
-Metadebate sobre "lo publicable".
-La complejidad de contreras.
-De problemas a coartada.
-La amenaza de la privatización.Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07637 No. 292 Junio 2000 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible Sobre las raíces del problema y el andarse por las ramas / Jose Contreras Domingo en Cuadernos de Pedagogía, No. 292 (Junio, 2000)
[Artículo]
Título : Sobre las raíces del problema y el andarse por las ramas Tipo de documento : texto impreso Autores : Jose Contreras Domingo, Autor Fecha de publicación : 2000 Artículo en la página : p. 81-86 Idioma : Español (spa) Materias : DEBATES DE EDUCACIÓN
EDUCACIÓN
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓNNota de contenido :
-¿Se agota la polémica o se agotan los polemistas?
-¿El padre o el sociólogo? El punto de vista del análisis.
-¿Exculpación del profesorado?
-¿El público o lo público?
-In-conclusiones y solu(ac)ciones.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 292 (Junio, 2000) . - p. 81-86[Artículo] Sobre las raíces del problema y el andarse por las ramas [texto impreso] / Jose Contreras Domingo, Autor . - 2000 . - p. 81-86.
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 292 (Junio, 2000) . - p. 81-86
Materias : DEBATES DE EDUCACIÓN
EDUCACIÓN
DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓNNota de contenido :
-¿Se agota la polémica o se agotan los polemistas?
-¿El padre o el sociólogo? El punto de vista del análisis.
-¿Exculpación del profesorado?
-¿El público o lo público?
-In-conclusiones y solu(ac)ciones.Ejemplares(1)
Código de barras Número de Ubicación Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07637 No. 292 Junio 2000 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible