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Nosotras y la guerra de Kosovo: un ejemplo de diversificación curricular / María Milagros Montoya Ramos en Cuadernos de Pedagogía, No. 287 (Enero, 2000)
[artículo]
Título : Nosotras y la guerra de Kosovo: un ejemplo de diversificación curricular Tipo de documento: texto impreso Autores: María Milagros Montoya Ramos, Autor ; Maxi de Diego, Autor ; F. García Sánchez, Autor Fecha de publicación: 2000 Artículo en la página: p. 34-37 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: GUERRAS-YUGOSLAVIA
KOSOVO
REFUGIADOS
RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA
DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR-ESPAÑAResumen: "Las condiciones de vida de los refugiados kosovares en Macedonia y Albania centran esta experiencia. Nueve chicas y un chico recogen y clasifican información aparecida en los medios de comunicación y montan una obra de teatro con la intención de recaudar fondos." Nota de contenido:
-Más que una experiencia didáctica.
-Un aplauso final.
-A través de todos los medios.
-La escuela en una maleta.
in Cuadernos de Pedagogía > No. 287 (Enero, 2000) . - p. 34-37[artículo] Nosotras y la guerra de Kosovo: un ejemplo de diversificación curricular [texto impreso] / María Milagros Montoya Ramos, Autor ; Maxi de Diego, Autor ; F. García Sánchez, Autor . - 2000 . - p. 34-37.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
in Cuadernos de Pedagogía > No. 287 (Enero, 2000) . - p. 34-37
Clasificación: GUERRAS-YUGOSLAVIA
KOSOVO
REFUGIADOS
RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN
EDUCACIÓN SECUNDARIA-ESPAÑA
DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR-ESPAÑAResumen: "Las condiciones de vida de los refugiados kosovares en Macedonia y Albania centran esta experiencia. Nueve chicas y un chico recogen y clasifican información aparecida en los medios de comunicación y montan una obra de teatro con la intención de recaudar fondos." Nota de contenido:
-Más que una experiencia didáctica.
-Un aplauso final.
-A través de todos los medios.
-La escuela en una maleta.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 07632 No. 287 Enero 2000 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible La recolección de información en las ciencias sociales: una aproximación integradora / Pablo Páramo Bernal (2017)
Título : La recolección de información en las ciencias sociales: una aproximación integradora Tipo de documento: texto impreso Autores: Pablo Páramo Bernal, Compilador Editorial: Bogotá [Colombia] : Lemoine Editores Fecha de publicación: 2017 Colección: Ciencias sociales y Humanidades Número de páginas: 372 p ISBN/ISSN/DL: 978-958-9130-05-6 Nota general: Incluye datos de los autores e índice analítico Idioma : Español (spa) Clasificación: RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN
INVESTIGACIÓN SOCIAL
INVESTIGACIÓN SOCIAL-TÉCNICAS
INVESTIGACIÓN SOCIAL-PROCESAMIENTO DE DATOS
METODOLOGÍA EN CIENCIAS SOCIALESClasificación: I1 Resumen: "En las últimas décadas ha habido una evolución importante en la manera como se viene desarrollando la investigación en las ciencias sociales. Desde una mirada epistemológica, estos campos disciplinares se han venido constituyendo en disciplinas que se traslapan entre sí en sus supuestos y formas de aproximarse a sus objetos de estudio. En sus raíces históricas es común encontrar en ellas las referencias comunes a las tesis de Darwin, Marx, Weber, Compte, Hume, Dewey y Stuart Mill en lo que respecta a la manera de explicar e interpretar los fenómenos sociales y a la importancia de hacer de estos campos del saber disciplinas científicas. Y en lo metodológico también se observan similitudes claves al reconocer la trascendencia de la observación sistemática de los fenómenos sociales, de los datos empíricos, de la ayuda que puede prestar la estadística, de la necesidad de explorar en profundidad los fenómenos y de la importancia de los programas para computador que contribuyen al análisis de dicha información, pero principalmente la tendencia cada vez mayor de combinar varias aproximaciones metodológicas para lograr una mayor comprensión de los fenómenos que se van a estudiar." tomado de la fuente. Nota de contenido:
Introducción. Principios y técnicas de recolección de información en las ciencias sociales: una aproximación integradora.
Agradecimientos
1. Aspectos éticos que se deben tener en cuenta en la investigación en ciencias sociales.
2. Los procesos de triangulación como estrategias de investigación en las ciencias sociales y humanas.
3. Medición de variables y estrategias ulteriores de análisis.
4. Las bases de datos como herramienta de acercamiento y profundización a los objetos de estudio.
5. Búsqueda efectiva de información en internet.Elementos fundamentales para la obtención de información confiable.
6. Los cuestionarios.
7. Un acercamiento al análisis de contenido.
8. Rejilla de Kelly.
9. Historia oral: la colcha de retazos, una propuesta metodológica para activar la memoria y narrar.
10. Grupo focal.
11. Cómo hacer una entrevista con base en la clasificación múltiple de ítems: donde otros no llegan.
12. Viñetas.
13. La entrevista telefónica.
14. La observación participante en la investigación social.
15. La cartografía social.
16. El diferencial semántico.
17. El análisis bibliométrico como herramienta de medición de la producción y repercusión de las publicaciones científicas.
18. Observación de la conducta.La recolección de información en las ciencias sociales: una aproximación integradora [texto impreso] / Pablo Páramo Bernal, Compilador . - Bogotá [Colombia] : Lemoine Editores, 2017 . - 372 p. - (Ciencias sociales y Humanidades) .
ISBN : 978-958-9130-05-6
Incluye datos de los autores e índice analítico
Idioma : Español (spa)
Clasificación: RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN
INVESTIGACIÓN SOCIAL
INVESTIGACIÓN SOCIAL-TÉCNICAS
INVESTIGACIÓN SOCIAL-PROCESAMIENTO DE DATOS
METODOLOGÍA EN CIENCIAS SOCIALESClasificación: I1 Resumen: "En las últimas décadas ha habido una evolución importante en la manera como se viene desarrollando la investigación en las ciencias sociales. Desde una mirada epistemológica, estos campos disciplinares se han venido constituyendo en disciplinas que se traslapan entre sí en sus supuestos y formas de aproximarse a sus objetos de estudio. En sus raíces históricas es común encontrar en ellas las referencias comunes a las tesis de Darwin, Marx, Weber, Compte, Hume, Dewey y Stuart Mill en lo que respecta a la manera de explicar e interpretar los fenómenos sociales y a la importancia de hacer de estos campos del saber disciplinas científicas. Y en lo metodológico también se observan similitudes claves al reconocer la trascendencia de la observación sistemática de los fenómenos sociales, de los datos empíricos, de la ayuda que puede prestar la estadística, de la necesidad de explorar en profundidad los fenómenos y de la importancia de los programas para computador que contribuyen al análisis de dicha información, pero principalmente la tendencia cada vez mayor de combinar varias aproximaciones metodológicas para lograr una mayor comprensión de los fenómenos que se van a estudiar." tomado de la fuente. Nota de contenido:
Introducción. Principios y técnicas de recolección de información en las ciencias sociales: una aproximación integradora.
Agradecimientos
1. Aspectos éticos que se deben tener en cuenta en la investigación en ciencias sociales.
2. Los procesos de triangulación como estrategias de investigación en las ciencias sociales y humanas.
3. Medición de variables y estrategias ulteriores de análisis.
4. Las bases de datos como herramienta de acercamiento y profundización a los objetos de estudio.
5. Búsqueda efectiva de información en internet.Elementos fundamentales para la obtención de información confiable.
6. Los cuestionarios.
7. Un acercamiento al análisis de contenido.
8. Rejilla de Kelly.
9. Historia oral: la colcha de retazos, una propuesta metodológica para activar la memoria y narrar.
10. Grupo focal.
11. Cómo hacer una entrevista con base en la clasificación múltiple de ítems: donde otros no llegan.
12. Viñetas.
13. La entrevista telefónica.
14. La observación participante en la investigación social.
15. La cartografía social.
16. El diferencial semántico.
17. El análisis bibliométrico como herramienta de medición de la producción y repercusión de las publicaciones científicas.
18. Observación de la conducta.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 28073 LI1 08531 LIBRO Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Investigación Disponible