Rafael Hoces: el primero que tiene ganas de aprender en el aula soy yo / Manuel Martín González en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 14 (Febrero 2008)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inCuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 14 (Febrero 2008) . - p. 40-45 Título : Rafael Hoces: el primero que tiene ganas de aprender en el aula soy yo Tipo de documento : texto impreso Autores : Manuel Martín González, Autor Fecha de publicación : 2008 Artículo en la página : p. 40-45 Idioma : Español (spa) Materias : HOCES, RAFAEL, 1954-ENTREVISTA DOCENTES DE CIENCIAS NATURALES DIVULGACIÓN CIENTÍFICA MOTIVACIÓN DEL ALUMNO EDUCACION-ESPAÑA Palabras clave : IES ARICEL DE ALBOLOTE-GRANADA (ESPAÑA) Resumen : "Suele comenzar sus clases con una frase: "Lo primordial es observar". Este profesor de biología en el IES Aricel de Albolote (Granada) es un hombre apasionado por la investigación que defiende con sus prácticas educativas la necesidad de abordar la enseñanza de la ciencias en el aula desde la experimentación, las salidas al exterior y el contacto con la realidad. En su dilatada trayectoria docente Rafael Hoces ha ido incorporando nuevos saberes con los que intenta saldar una asignatura pendiente de la divulgación científica, la de comunicar los contenidos de una manera amena y cercana al alumando." [Artículo] Rafael Hoces: el primero que tiene ganas de aprender en el aula soy yo [texto impreso] / Manuel Martín González, Autor . - 2008 . - p. 40-45. Idioma : Español (spa) in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 14 (Febrero 2008) . - p. 40-45 Materias : HOCES, RAFAEL, 1954-ENTREVISTA DOCENTES DE CIENCIAS NATURALES DIVULGACIÓN CIENTÍFICA MOTIVACIÓN DEL ALUMNO EDUCACION-ESPAÑA Palabras clave : IES ARICEL DE ALBOLOTE-GRANADA (ESPAÑA) Resumen : "Suele comenzar sus clases con una frase: "Lo primordial es observar". Este profesor de biología en el IES Aricel de Albolote (Granada) es un hombre apasionado por la investigación que defiende con sus prácticas educativas la necesidad de abordar la enseñanza de la ciencias en el aula desde la experimentación, las salidas al exterior y el contacto con la realidad. En su dilatada trayectoria docente Rafael Hoces ha ido incorporando nuevos saberes con los que intenta saldar una asignatura pendiente de la divulgación científica, la de comunicar los contenidos de una manera amena y cercana al alumando."

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Código de barras	Número de Ubicación	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado
17057	No. 14 Febrero 2008	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

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