[artículo] | Título : |
Álex Grijelmo: no entiendo por que se hace tan arida |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Fecha de publicación: |
2007 |
| Artículo en la página: |
p. 36-41 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
PERIODISTAS
GRAMÁTICA
GRIJELMO, ÁLEX-ENTREVISTA
|
| Resumen: |
"Hace casi tres años que preside Efe, una de las principales agencias de noticias del mundo. Este periodista vocacional confiesa que ha sido el oficio lo que le ha sido oficio lo que le ha llevado a indagar en los entresijos de la lengua. En 10 años ha escrito seis libros sobre la materia; el último, La Gramática descomplicada, repite ediciones y aparece en el listados de libros de no ficción más vendidos. Su tesis es que la lengua debe enseñarse con palabras cercanas y comprensibles; la sencillez en la explicación y el estímulo de la inteligencia del alumno, en lugar de la memorización, son claves para el éxito." |
in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 10 (Agosto 2007) . - p. 36-41
[artículo] Álex Grijelmo: no entiendo por que se hace tan arida [texto impreso] . - 2007 . - p. 36-41. Idioma : Español ( spa) in Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia] > No. 10 (Agosto 2007) . - p. 36-41 | Clasificación: |
PERIODISTAS
GRAMÁTICA
GRIJELMO, ÁLEX-ENTREVISTA
|
| Resumen: |
"Hace casi tres años que preside Efe, una de las principales agencias de noticias del mundo. Este periodista vocacional confiesa que ha sido el oficio lo que le ha sido oficio lo que le ha llevado a indagar en los entresijos de la lengua. En 10 años ha escrito seis libros sobre la materia; el último, La Gramática descomplicada, repite ediciones y aparece en el listados de libros de no ficción más vendidos. Su tesis es que la lengua debe enseñarse con palabras cercanas y comprensibles; la sencillez en la explicación y el estímulo de la inteligencia del alumno, en lugar de la memorización, son claves para el éxito." |
|  |
Inicio
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaÁlex Grijelmo: no entiendo por que se hace tan arida en Cuadernos de pedagogia [Edicion para Colombia], No. 10 (Agosto 2007)
