América Latina : ¿amenaza? ¿oportunidad? / Mauricio Galindo Caballero (2013)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra Título : América Latina : ¿amenaza? ¿oportunidad? Tipo de documento : texto impreso Autores : Mauricio Galindo Caballero, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : Random House Mondadori Fecha de publicación : 2013 Colección : Debate Número de páginas : 235 p. Il. : gráficos ISBN/ISSN/DL : 978-958-8806-17-4 Idioma : Español (spa) Materias : ECONOMÍA-AMÉRICA LATINA POLÍTICA ECONÓMICA-AMÉRICA LATINA GLOBALIZACIÓN INVERSIONES EXTRANJERAS-AMÉRICA LATINA FINANZAS INTERNACIONALES COMERCIO INTERNACIONAL ECONOMÍA MUNDIAL ECONOMIA Clasificación: CS9 Resumen : Todos los días recibimos noticias de la crisis económica mundial. En prensa, en libros, en radio, en televisión, en internetm por no hablar de las pistas que ofrece el mismo mercado, nos encontramos con una considerable cantidad de información sobre los desfalcos financieros que han estado padeciendo innumerables países. Sin embargo, seguimos con incertidumbre: ¿cómo le irá a América? ¿cómo le va? ¿La crisis es una amenaza para la región, o una oportunidad única de saltar a la palestra y permanecer en la zona de acción? Nota de contenido : Introducción Europa y el mundo avanzado se debilitan y latinoamérica mira desde la barrera... por ahora Los buenos años: américa latina en contravía Riesgos para américa latina desde europa (y desde las otras grandes economías) Los retos, de ahora en adelante, para américa latina América Latina : ¿amenaza? ¿oportunidad? [texto impreso] / Mauricio Galindo Caballero, Autor . - Bogotá [Colombia] : Random House Mondadori, 2013 . - 235 p. : gráficos. - (Debate) . ISBN : 978-958-8806-17-4 Idioma : Español (spa) Materias : ECONOMÍA-AMÉRICA LATINA POLÍTICA ECONÓMICA-AMÉRICA LATINA GLOBALIZACIÓN INVERSIONES EXTRANJERAS-AMÉRICA LATINA FINANZAS INTERNACIONALES COMERCIO INTERNACIONAL ECONOMÍA MUNDIAL ECONOMIA Clasificación: CS9 Resumen : Todos los días recibimos noticias de la crisis económica mundial. En prensa, en libros, en radio, en televisión, en internetm por no hablar de las pistas que ofrece el mismo mercado, nos encontramos con una considerable cantidad de información sobre los desfalcos financieros que han estado padeciendo innumerables países. Sin embargo, seguimos con incertidumbre: ¿cómo le irá a América? ¿cómo le va? ¿La crisis es una amenaza para la región, o una oportunidad única de saltar a la palestra y permanecer en la zona de acción? Nota de contenido : Introducción Europa y el mundo avanzado se debilitan y latinoamérica mira desde la barrera... por ahora Los buenos años: américa latina en contravía Riesgos para américa latina desde europa (y desde las otras grandes economías) Los retos, de ahora en adelante, para américa latina

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24629	LCS9 07062	LIBRO	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Ciencias Sociales	En préstamo hasta

La democracia disciplinaria : el proyecto posneoliberal para América Latina / Pablo Dávalos (2011)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra Título : La democracia disciplinaria : el proyecto posneoliberal para América Latina Tipo de documento : texto impreso Autores : Pablo Dávalos, Autor Editorial : Bogotá [Colombia] : Desde abajo Fecha de publicación : 2011 Colección : Congreso de los pueblos Número de páginas : 335 p ISBN/ISSN/DL : 978-958-8454-40-5 Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : DEMOCRACIA Y CRISIS NEOLIBERALISMO-AMÉRICA LATINA POLÍTICA ECONÓMICA-AMÉRICA LATINA CULTURA POLÍTICA GEOPOLÍTICA CIENCIAS SOCIALES CIENCIAS POLÍTICAS Clasificación: CS15 Resumen : Abarca un mirada al sistema mundial, la democracia neoliberal, la biopolítica y el biopoder desde proyectos hegemónicos de la economía política, buscando comprenderlos apelando a instrumentos de comparación entre la teoría y la macro-enconomía Nota de contenido : Introducción : geopolítica de la reforma estructural y biopolítica de la democracia Capítulo 1 : economía política del ajuste macrofiscal, la reforma estructural y la privatización territorial Capítulo 2 : el programa político del FMI: el ajuste estructural y el discurso de la estabilización Capítulo 3 : la reforma estructural del Banco Mundial: tiempos violentos en la privatización del Estado Capítulo 4 : la geopolítica y la biopolítica del posneoliberalismo: privatización territorial y criminalización social Capítulo 5 : oider t violencia en el posneoliberalismo La democracia disciplinaria : el proyecto posneoliberal para América Latina [texto impreso] / Pablo Dávalos, Autor . - Bogotá [Colombia] : Desde abajo, 2011 . - 335 p. - (Congreso de los pueblos) . ISBN : 978-958-8454-40-5 Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : DEMOCRACIA Y CRISIS NEOLIBERALISMO-AMÉRICA LATINA POLÍTICA ECONÓMICA-AMÉRICA LATINA CULTURA POLÍTICA GEOPOLÍTICA CIENCIAS SOCIALES CIENCIAS POLÍTICAS Clasificación: CS15 Resumen : Abarca un mirada al sistema mundial, la democracia neoliberal, la biopolítica y el biopoder desde proyectos hegemónicos de la economía política, buscando comprenderlos apelando a instrumentos de comparación entre la teoría y la macro-enconomía Nota de contenido : Introducción : geopolítica de la reforma estructural y biopolítica de la democracia Capítulo 1 : economía política del ajuste macrofiscal, la reforma estructural y la privatización territorial Capítulo 2 : el programa político del FMI: el ajuste estructural y el discurso de la estabilización Capítulo 3 : la reforma estructural del Banco Mundial: tiempos violentos en la privatización del Estado Capítulo 4 : la geopolítica y la biopolítica del posneoliberalismo: privatización territorial y criminalización social Capítulo 5 : oider t violencia en el posneoliberalismo

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24157	LCS15 06917	LIBRO	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Ciencias Sociales	Disponible

Impacto de las prácticas de política educacional para mejorar la calidad de la educación en América Latina y el Caribe / Aurora Cardona Serrano en Actualidades Pedagógicas, No. 55 (Enero-Junio 2010)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inActualidades Pedagógicas > No. 55 (Enero-Junio 2010) . - p. 87-97 Título : Impacto de las prácticas de política educacional para mejorar la calidad de la educación en América Latina y el Caribe Tipo de documento : texto impreso Autores : Aurora Cardona Serrano, Autor Fecha de publicación : 2016 Artículo en la página : p. 87-97 Nota general : Incluye referencias Idioma : Español (spa) Materias : PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN) SISTEMA EDUCATIVO POLÍTICA EDUCATIVA POLÍTICA ECONÓMICA-AMÉRICA LATINA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN-AMÉRICA LATINA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN Nota de contenido : -Buenas prácticas. -Mejores prácticas de política educacional y reforma educativa en América Latina y el Caribe. -Sistemas educativos con mejor desempeño en el mundo. -Sistemas en los 10 primeros puestos del informe Pisa de la OCDE. -Énfasis en la calidad del docente. -Mecanismos de selección de docentes. -Garantizar la mejor instrucción a todos los niños. -El clima escolar y su incidencia sobre el rendimiento académico. -Buenas prácticas en TIC para la formación y capacitación de docentes. -Comunidades virtuales. -Falta de apoyo por parte del estado. -Nuevas tecnologías y sociedad de la información. [Artículo] Impacto de las prácticas de política educacional para mejorar la calidad de la educación en América Latina y el Caribe [texto impreso] / Aurora Cardona Serrano, Autor . - 2016 . - p. 87-97. Incluye referencias Idioma : Español (spa) in Actualidades Pedagógicas > No. 55 (Enero-Junio 2010) . - p. 87-97 Materias : PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS TIC (TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN) SISTEMA EDUCATIVO POLÍTICA EDUCATIVA POLÍTICA ECONÓMICA-AMÉRICA LATINA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN-AMÉRICA LATINA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN Nota de contenido : -Buenas prácticas. -Mejores prácticas de política educacional y reforma educativa en América Latina y el Caribe. -Sistemas educativos con mejor desempeño en el mundo. -Sistemas en los 10 primeros puestos del informe Pisa de la OCDE. -Énfasis en la calidad del docente. -Mecanismos de selección de docentes. -Garantizar la mejor instrucción a todos los niños. -El clima escolar y su incidencia sobre el rendimiento académico. -Buenas prácticas en TIC para la formación y capacitación de docentes. -Comunidades virtuales. -Falta de apoyo por parte del estado. -Nuevas tecnologías y sociedad de la información.

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26832	No. 55 Ene.-Jun. 2010	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

Políticas educativas y trabajo docente : nuevas regulaciones, nuevos sujetos / Myriam Feldfer (2006)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra Título : Políticas educativas y trabajo docente : nuevas regulaciones, nuevos sujetos Tipo de documento : texto impreso Autores : Myriam Feldfer, Compilador ; Dalila Andrade Oliveira, Compilador Editorial : Buenos Aires [Argentina] : Noveduc Fecha de publicación : 2006 Número de páginas : 298 p Nota general : Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : POLÍTICA EDUCATIVA POLÍTICA ECONÓMICA-AMÉRICA LATINA POLÍTICA EDUCATIVA-AMÉRICA LATINA REFORMA DE LA EDUCACIÓN DOCENTES MAESTROS-FORMACIÓN PROFESIONAL Clasificación: E1 Políticas educativas y trabajo docente : nuevas regulaciones, nuevos sujetos [texto impreso] / Myriam Feldfer, Compilador ; Dalila Andrade Oliveira, Compilador . - Buenos Aires [Argentina] : Noveduc, 2006 . - 298 p. Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Materias : POLÍTICA EDUCATIVA POLÍTICA ECONÓMICA-AMÉRICA LATINA POLÍTICA EDUCATIVA-AMÉRICA LATINA REFORMA DE LA EDUCACIÓN DOCENTES MAESTROS-FORMACIÓN PROFESIONAL Clasificación: E1

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22109	LE1 06148	LIBRO	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Educación	Disponible

Sistemas nacionales de evaluación de aprendizaje / Pedro Ravela en Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía, No. 2 (Abr.-May. 2003)

Público ISBD Hacer una sugerencia para la compra [Artículo]  inRevista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 2 (Abr.-May. 2003) . - p. 11-13 Título : Sistemas nacionales de evaluación de aprendizaje Tipo de documento : texto impreso Autores : Pedro Ravela, Autor Fecha de publicación : 2003 Artículo en la página : p. 11-13 Idioma : Español (spa) Materias : APRENDIZAJE-EVALUACIÓN MEDICIONES Y PRUEBAS EDUCATIVAS EVALUACIÓN EDUCATIVA-AMÉRICA LATINA EVALUACIÓN POLÍTICA ECONÓMICA-AMÉRICA LATINA Clasificación: E21 Resumen : "Durante la década de los 90, especialmente a partir de 1992m al menos 20 países de América Latina y el Caribe pusieron en funcionamiento algún tipo de sistema nacional de evaluación del aprendizaje." Nota de contenido : -Variedad de experiencias. -Revisión de la experiencia y búsqueda de nuevos caminos. [Artículo] Sistemas nacionales de evaluación de aprendizaje [texto impreso] / Pedro Ravela, Autor . - 2003 . - p. 11-13. Idioma : Español (spa) in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 2 (Abr.-May. 2003) . - p. 11-13 Materias : APRENDIZAJE-EVALUACIÓN MEDICIONES Y PRUEBAS EDUCATIVAS EVALUACIÓN EDUCATIVA-AMÉRICA LATINA EVALUACIÓN POLÍTICA ECONÓMICA-AMÉRICA LATINA Clasificación: E21 Resumen : "Durante la década de los 90, especialmente a partir de 1992m al menos 20 países de América Latina y el Caribe pusieron en funcionamiento algún tipo de sistema nacional de evaluación del aprendizaje." Nota de contenido : -Variedad de experiencias. -Revisión de la experiencia y búsqueda de nuevos caminos.

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08076	No. 2 Abr.-May 2003	REVISTA	Biblioteca Concertada Adida Comfenalco	Hemeroteca	Disponible

La violencia urbana en América Latina / David Barrios Rodríguez en CEPA, Vol. 3 No. 24 (Febrero - Julio 2017)

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