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Documents disponibles dans cette catégorie (5)
Hacer una sugerencia Refinar búsquedaCómo enseñar sexualidad en Colombia en Semana Educación, No. 43 (Junio 2019)
Título : Cómo enseñar sexualidad en Colombia Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 2019 Artículo en la página: p. 14-19 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN SEXUAL-ENSEÑANZA
EDUCACIÓN SEXUAL-COLOMBIAResumen: Algunos docentes le han apostado a impartir esta cátedra con un enfoque novedoso y ajustado a la realidad colombiana. Gracias a ellos, las cifras de embarazos adolescentes en sus colegios han disminuido, pero esta sigue siendo la excepción y no la regla. Tomado de la revista
in Semana Educación > No. 43 (Junio 2019) . - p. 14-19[artículo] Cómo enseñar sexualidad en Colombia [texto impreso] . - 2019 . - p. 14-19.
Idioma : Español (spa)
in Semana Educación > No. 43 (Junio 2019) . - p. 14-19
Clasificación: EDUCACIÓN SEXUAL-ENSEÑANZA
EDUCACIÓN SEXUAL-COLOMBIAResumen: Algunos docentes le han apostado a impartir esta cátedra con un enfoque novedoso y ajustado a la realidad colombiana. Gracias a ellos, las cifras de embarazos adolescentes en sus colegios han disminuido, pero esta sigue siendo la excepción y no la regla. Tomado de la revista Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 29321 No. 43 Junio 2019 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : Cuerpos sexuados en la escuela: entre cartillas, marchas y acciones Tipo de documento: texto impreso Autores: John Vargas, Autor Fecha de publicación: 2018 Artículo en la página: p. 58-61 Nota general: Incluye referencias Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN SEXUAL-COLOMBIA
EDUCACIÓN SEXUAL
EDUCACIÓN SEXUAL-ENSEÑANZA
SEXUALIDAD HUMANA
IDENTIDAD
IDENTIDAD Y GENEROResumen: "El 10 de agosto de 2016, en las principales ciudades de Colombia, se llevaron a cabo marchas multitudinarias que, según sus organizadores, pretendían defender a la familia. Estas movilizaciones, pretendían defender a la familia. Estas movilizaciones tuvieron como eje un texto-guía sobre ambientes escolares y orientación escolar elaborada por el Ministerio de Educación Nacional, la Unfpa, la Unicef y el Pnud, y que estaba destinado a los maestros con el fin de orientarlos en conceptos sobre identidad de género y familia. La guía fue cuestionada por distintos sectores religiosos y políticos, quienes manifestaron en el sentido no permitir la difusión ni aplicación de las cartillas, ya que según su interpretación eran una apología a la homosexualidad y atacaban directamente la familia. Tomado de la fuente." Nota de contenido:
Reflexiones desde la escuela.
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 90 (Feb.-Mar. 2018) . - p. 58-61[artículo] Cuerpos sexuados en la escuela: entre cartillas, marchas y acciones [texto impreso] / John Vargas, Autor . - 2018 . - p. 58-61.
Incluye referencias
Idioma : Español (spa)
in Revista Internacional Magisterio: educación y pedagogía > No. 90 (Feb.-Mar. 2018) . - p. 58-61
Clasificación: EDUCACIÓN SEXUAL-COLOMBIA
EDUCACIÓN SEXUAL
EDUCACIÓN SEXUAL-ENSEÑANZA
SEXUALIDAD HUMANA
IDENTIDAD
IDENTIDAD Y GENEROResumen: "El 10 de agosto de 2016, en las principales ciudades de Colombia, se llevaron a cabo marchas multitudinarias que, según sus organizadores, pretendían defender a la familia. Estas movilizaciones, pretendían defender a la familia. Estas movilizaciones tuvieron como eje un texto-guía sobre ambientes escolares y orientación escolar elaborada por el Ministerio de Educación Nacional, la Unfpa, la Unicef y el Pnud, y que estaba destinado a los maestros con el fin de orientarlos en conceptos sobre identidad de género y familia. La guía fue cuestionada por distintos sectores religiosos y políticos, quienes manifestaron en el sentido no permitir la difusión ni aplicación de las cartillas, ya que según su interpretación eran una apología a la homosexualidad y atacaban directamente la familia. Tomado de la fuente." Nota de contenido:
Reflexiones desde la escuela.Ejemplares(0)
Estado ningún ejemplar
Título : La educación sexual de los jóvenes Tipo de documento: texto impreso Autores: Bernardo Useche Aldana, Autor Fecha de publicación: 1993 Artículo en la página: p. 29-35 Nota general: Incluye referencias bibliográficas Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN SEXUAL-ENSEÑANZA
EDUCACIÓN SEXUAL PARA JÓVENES
EDUCACIÓN SEXUAL-COLOMBIAResumen: "Con la resolución 03353 del ministerio de educación nacional (MEN, 1993) que establece la obligatoriedad de la educación sexual, el gobierno nacional abre un debate sobre la formación respecto de la sexualidad de niños y jóvenes en los cual los docentes deben jugar un papel fundamental, toda vez que constituyen el factor decisivo en este proceso." Nota de contenido: Antecedentes del proyecto nacional de educación sexual.
Juventud y sexualidad.
Conducta sexual de los adolescentes colombianos.
Prevención del SIDA entre los adolescentes.
in Educación y Cultura > No. 32 (Diciembre 1993) . - p. 29-35[artículo] La educación sexual de los jóvenes [texto impreso] / Bernardo Useche Aldana, Autor . - 1993 . - p. 29-35.
Incluye referencias bibliográficas
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 32 (Diciembre 1993) . - p. 29-35
Clasificación: EDUCACIÓN SEXUAL-ENSEÑANZA
EDUCACIÓN SEXUAL PARA JÓVENES
EDUCACIÓN SEXUAL-COLOMBIAResumen: "Con la resolución 03353 del ministerio de educación nacional (MEN, 1993) que establece la obligatoriedad de la educación sexual, el gobierno nacional abre un debate sobre la formación respecto de la sexualidad de niños y jóvenes en los cual los docentes deben jugar un papel fundamental, toda vez que constituyen el factor decisivo en este proceso." Nota de contenido: Antecedentes del proyecto nacional de educación sexual.
Juventud y sexualidad.
Conducta sexual de los adolescentes colombianos.
Prevención del SIDA entre los adolescentes.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 08476 No. 32 Diciembre 1993 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible No. 36-37 - Marzo 1995 - Educación y Cultura: Segundo Congreso Pedagógico Nacional Memorias (Número de Educación y Cultura)
Título : No. 36-37 - Marzo 1995 - Educación y Cultura: Segundo Congreso Pedagógico Nacional Memorias Tipo de documento: texto impreso Fecha de publicación: 1995 Idioma : Español (spa) Clasificación: CONGRESO PEDAGÓGICO NACIONAL (2: 1994: BOGOTÁ)
REFORMA DE LA EDUCACIÓN-COLOMBIA
APERTURA EDUCATIVA
CURRÍCULO
EDUCACIÓN SEXUAL-COLOMBIAEn línea: http://www.fecoderevistaeducacionycultura.com/images/revistas_1-100/Educacion%20 [...] [número] No. 36-37 - Marzo 1995 - Educación y Cultura: Segundo Congreso Pedagógico Nacional Memorias [texto impreso] . - 1995.
Idioma : Español (spa)
- El futuro y la calidad de la educación pública / Boris Montes de Occa en Educación y Cultura, No. 36-37 (Marzo 1995)
- Mensaje del presidente de la República, doctor Ernesto Samper Pizano, al segundo Congreso Pedagógico Nacional / Ernesto Samper Pizano en Educación y Cultura, No. 36-37 (Marzo 1995)
- Un nuevo país desde la educación / Jaime Dussan Calderon en Educación y Cultura, No. 36-37 (Marzo 1995)
- La reforma educativa en Colombia / Piedad Caballero Prieto en Educación y Cultura, No. 36-37 (Marzo 1995)
- Mejoramiento de la calidad de la educación / Gonzalo Arboleda Palacio en Educación y Cultura, No. 36-37 (Marzo 1995)
- El nuevo papel de la educación en el entorno competitivo colombiano / Francisco Manrique Ruiz en Educación y Cultura, No. 36-37 (Marzo 1995)
- La prospectiva de la educación / Mercedes Millan Ruiz en Educación y Cultura, No. 36-37 (Marzo 1995)
- Reformas educativas en Colombia: una perspectiva desde Fecode / Boris Montes de Occa en Educación y Cultura, No. 36-37 (Marzo 1995)
- Una nueva ley de educación, en un nuevo país / José Francisco Murillo Ortiz en Educación y Cultura, No. 36-37 (Marzo 1995)
- Una reforma de largo alcance / Celio Nieves Herrera en Educación y Cultura, No. 36-37 (Marzo 1995)
- Las comprensiones del currículo preescolar / Martha Leonor Sierra Avila en Educación y Cultura, No. 36-37 (Marzo 1995)
- Relatoría comisión primera: currículo de preescolar / Manuel Mendivil en Educación y Cultura, No. 36-37 (Marzo 1995)
- Relatoría comisión segunda: currículo del ciclo de educación primaria / Luis Fernando Ospina Yepes en Educación y Cultura, No. 36-37 (Marzo 1995)
- Relatoría comisión tercera: currículo del ciclo de educación primaria / Jorge Cortes en Educación y Cultura, No. 36-37 (Marzo 1995)
- Relatoría comisión cuarta: currículo del ciclo de educación primaria / Sergio Castro en Educación y Cultura, No. 36-37 (Marzo 1995)
- Currículo de secundaria y educación media / José Fernando Ocampo Trujillo en Educación y Cultura, No. 36-37 (Marzo 1995)
- Relatoría comisión quinta: ciclo de secundaria y educación media / Carlos Diaz en Educación y Cultura, No. 36-37 (Marzo 1995)
- Relatoría comisión sexta: ciclo de secundaria y educación media / Liliana Mejía en Educación y Cultura, No. 36-37 (Marzo 1995)
- Relatoría comisión séptima: comisión de educación media técnica / Gloria Zárate en Educación y Cultura, No. 36-37 (Marzo 1995)
- Relatoría comisión octava: educación especial y proyectos pedagógicos / Luis Alfonso Londono en Educación y Cultura, No. 36-37 (Marzo 1995)
20 registros indicados sobre 34, ver los 14 autoresEjemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 08480 No. 36-37 Marzo 1995 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
Título : Hacia un nuevo currículo de educación sexual Tipo de documento: texto impreso Autores: Alejandra Fernández, Autor Fecha de publicación: 1996 Artículo en la página: p. 19-24 Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN SEXUAL-COLOMBIA
EDUCACIÓN SEXUAL-CURRÍCULO
EDUCACIÓN SEXUALResumen: "Es necesario superar esta visión reduccionista que equipara sexualidad con conocimientos biológicos, para trascender a una visión donde lo biológico, los órganos, funciones y esquemas no agoten la realidad sexual, sino que permitan un acercamiento para su comprensión, privilegiar una visión reduccionistas es negarle a la sexualidad su carácter cultural y simbólico" Nota de contenido:
Hacia la autonomía institucional.
Acerca de las preguntas, de las certezas y de las dudas en la escuela.
Al rescate de lo afectivo en los currículos.
Los indicadores de logro en los proyectos pedagógicos.
De las características de la propuesta curricular del Proyecto Nacional de Educación sexual.
in Educación y Cultura > No. 41 (Septiembre 1996) . - p. 19-24[artículo] Hacia un nuevo currículo de educación sexual [texto impreso] / Alejandra Fernández, Autor . - 1996 . - p. 19-24.
Idioma : Español (spa)
in Educación y Cultura > No. 41 (Septiembre 1996) . - p. 19-24
Clasificación: EDUCACIÓN SEXUAL-COLOMBIA
EDUCACIÓN SEXUAL-CURRÍCULO
EDUCACIÓN SEXUALResumen: "Es necesario superar esta visión reduccionista que equipara sexualidad con conocimientos biológicos, para trascender a una visión donde lo biológico, los órganos, funciones y esquemas no agoten la realidad sexual, sino que permitan un acercamiento para su comprensión, privilegiar una visión reduccionistas es negarle a la sexualidad su carácter cultural y simbólico" Nota de contenido:
Hacia la autonomía institucional.
Acerca de las preguntas, de las certezas y de las dudas en la escuela.
Al rescate de lo afectivo en los currículos.
Los indicadores de logro en los proyectos pedagógicos.
De las características de la propuesta curricular del Proyecto Nacional de Educación sexual.Ejemplares(1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado 08485 No. 41 Septiembre 1996 Ej. 2 REVISTA Biblioteca Concertada Adida Comfenalco Hemeroteca Disponible
